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【經(jīng)典】實(shí)用的童話故事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前,在北邊的森林里住著一只兇狠的狼和一只聰明的小羊還有一只小猴。
有一天,小羊正在河邊吃草,狼看見了,想要吃掉小羊,便走到小羊的背后,一口把它叼在了嘴。
小羊不慌不忙的說:“狼先生,我知道您的智慧很高,我有一道題不會(huì),所以想請(qǐng)教您一下。把一張紙的七分之四平均分成兩份,每份是這張紙的幾分之幾?”
狼聽見小羊說它的智慧很高,便驕傲了起來,想都不想的說:“每份是這張紙的……”
狼還沒說完,小羊就從它的嘴里掉了下來。當(dāng)狼反應(yīng)過來時(shí),小羊已經(jīng)回到了家,它懊悔的嗷嗷大叫。它們剛才的.對(duì)話讓河對(duì)岸的小猴聽見了,小猴疑惑不解的來到小羊家,它說:“羊哥哥,你剛才給狼出的那一道題,能給我講一講嗎?”
童話故事作文 篇2
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友,可是,有一天它們因?yàn)橐庖姴灰,而鬧變扭,事情是這樣的……
“喂!你這個(gè)沒用的橡皮,你快點(diǎn)給我過來,幫我把寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了,它說:“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個(gè)兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點(diǎn)小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的.,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼!我鉛筆一向頂天立地,今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去!”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去,誰稀罕!闭f完,和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天,鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,它順利地做完了前五道題,做到第六題的時(shí)候,它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著:“橡皮,幫我把寫錯(cuò)的地方擦干凈!”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?稍谶@時(shí)候,筆心又?jǐn)嗔,它又?xí)慣地喊:“卷筆刀,幫我把鉛筆頭弄直,又沒有回音!
比賽結(jié)束后,鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉,從此以后,它們又成了形影不離的好朋友。
童話故事作文 篇3
從前,有一只小鼴鼠它說它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會(huì)。
小動(dòng)物們聽到消息后,小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門一打開,就看見有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說:“那好吧,輸了以后別再別來煩我。小魚說:“我要跟你比式游泳,看誰先游到那邊的樹下,誰就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說:“好的.,小魚說預(yù)備開始,不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹下,小魚還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚。
小猴子說:“我要跟你比賽爬樹,誰下爬到樹頂誰就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說:“好的,小猴子說預(yù)備開始,突然,它看見小鼴鼠不見了,原來小鼴鼠早就爬到了樹頂。
突然,一只鬣狗來了,小動(dòng)物們看見了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。
小動(dòng)物夢(mèng)說,說謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。
童話故事作文 篇4
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果,每咬一口蘋果,,就把蘋果丟下來,小兔子開心的`經(jīng)過樹下,就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說,不可以浪費(fèi)食物,要惜福?墒桥峙植宦犘⊥米拥脑,,繼續(xù)丟蘋果.,一直丟,一直丟。小兔子,舍不得蘋果就這樣浪費(fèi)了,所以就把蘋果撿回家。
冬天來了,小松鼠胖胖又冷又餓,找不到東西可以吃。于是跑到小兔子家,胖胖跟小兔子說:”我不應(yīng)該浪費(fèi)食物,害我現(xiàn)在沒有食物可以吃..我以后不會(huì)再浪費(fèi)了!
小兔子就把當(dāng)初撿回來的蘋果給胖胖吃,他們兩個(gè)吃的好開心喔!
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