童話故事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇，歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1

　　有一天，小兔的爸媽去工作了，就剩下小兔在家里。小兔拿起一本書，專心致志地看了起來(lái)，看著看著，小兔想起了媽媽走之前說(shuō)的一句話：“有時(shí)間去菜園里拔些蘿卜，乖孩子�！毙⊥冒褧�放下，帶上鐵鍬，走出了書房。小兔走到一半，發(fā)現(xiàn)自己的'肚子在“咕咕”地叫，小兔心想：“到了菜園就有蘿卜吃了！”。

　　小兔唱著歌來(lái)到菜園，看著紫色的茄子掛在枝頭上，滾圓滾圓的包心菜笑著張開(kāi)美麗的衣裳……害的小兔直流口水，可是媽媽說(shuō)的蘿卜并不在菜地里，小兔找遍田地也沒(méi)找到蘿卜，只看到一綠色的菜地。

　　正在小兔遇到難題時(shí)，她的朋友小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“小兔，你遇到難題了嗎？”小兔回答道：“是呀，這都是菜葉，不是菜葉就是菜根，根本就沒(méi)有蘿卜�！毙▲B(niǎo)笑了笑說(shuō)：“蘿卜就在你腳下呀！”啊！可是我腳下什么也沒(méi)有呀？小兔摸了摸腦袋說(shuō)。你把這一排的菜葉拔起來(lái)看看。小兔把菜葉拿了起來(lái)一看，呀，是蘿卜！小兔一二，一二地把蘿卜拔了起來(lái)……

　　小兔拿著一車的蘿卜回到家，爸爸媽媽回來(lái)了，驚奇地說(shuō)：“呀！小兔會(huì)拔蘿卜了！”小兔連忙誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“爸爸媽媽其實(shí)這些蘿卜是小鳥(niǎo)告訴我怎么找到的�！卑职謰寢尶湫⊥檬莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

童話故事作文 篇2

　　有一天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。

　　那天，一位穿著土黃色的襯衫的車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說(shuō)：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說(shuō)：“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋�！避嚪蚵�(tīng)到了，以為沒(méi)有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見(jiàn)車沒(méi)出來(lái)，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“用你的'肩膀把車輪抬起來(lái)�！避嚪蛳胛夷茏龅昧藛幔课夷茏龅谋却罅ι窈脝�？用肩膀把車輪抬起來(lái)。馬車就出來(lái)了。

　　車夫坐著馬車上，說(shuō)：“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功�！�

童話故事作文 篇3

　　從前有一群小動(dòng)物，他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　有一天，小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說(shuō)：“今天的野餐我請(qǐng)客�！贝蠹艺f(shuō)：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來(lái)，它突然說(shuō)：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)往東走，有一片泉水可以飲用�！毙」氛f(shuō)：“我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)那個(gè)地方。讓我去取水吧！”

　　小狗往東走著，忽然它看見(jiàn)了兩個(gè)屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財(cái)”，另一個(gè)房子上寫的“獻(xiàn)血”。小狗想：“獻(xiàn)血多疼啊，還不如發(fā)大財(cái)好�！彼�想“發(fā)財(cái)屋里全是金銀財(cái)寶”，小狗立馬進(jìn)去，它剛進(jìn)門就變成了羽毛。

　　小貓、小馬、小兔、小鴨等了好半天，小狗也沒(méi)回來(lái)。小鴨說(shuō)：“讓我去找找小狗吧！”。

　　小鴨也一直往東走，它也看到了那兩個(gè)房子。小鴨想：“我不想獻(xiàn)血，想發(fā)財(cái)�！庇谑撬�也進(jìn)了發(fā)財(cái)屋，它剛進(jìn)去就變成了罐子。

　　小貓、小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

　　小馬也往東走，它也經(jīng)過(guò)了像小鴨、小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財(cái)，結(jié)果它變成了一張紙。

　　小貓和小兔等的都快睡著了，小貓和小兔決心找到小馬、小狗、小鴨。它們?nèi)ト�水那找。在路上，它們倆也看到了那兩個(gè)房子，一個(gè)寫著“發(fā)財(cái)”，一個(gè)寫著“獻(xiàn)血”。它倆一看主動(dòng)手拉手進(jìn)了獻(xiàn)血的'屋子里。剛進(jìn)門，就看到一個(gè)在天空中站著一個(gè)天使。她溫柔地說(shuō)：“我叫瑪麗娜，是天上的仙女，我是想下凡來(lái)考驗(yàn)一下人間的動(dòng)物是否有愛(ài)心�！彼�又說(shuō)道：“你們倆可以許一個(gè)愿望，對(duì)我說(shuō)。”小兔說(shuō)：“我想讓天下的生靈平平安安�！毙∝堈f(shuō)：“我想找到小馬、小鴨、小狗三個(gè)小伙伴。”它們倆的話音剛落，小馬、小鴨、小狗出現(xiàn)在小貓和小兔的面前。它們?nèi)齻�(gè)伙伴說(shuō)：“謝謝你們救了我�！敝宦�(tīng)它倆說(shuō)道：“不用謝！大家都是伙伴，有什么可謝的！”

　　瑪麗娜仙女說(shuō)：“這下我就放心了，我有一個(gè)東西要給你們。你們看！”只見(jiàn)有一個(gè)大大的水晶球出現(xiàn)在面前，瑪麗娜說(shuō)：“這是我送給你們的東西，它叫‘真心伙伴’，如果你們以后不是朋友了，它就會(huì)一下破碎……”瑪麗娜仙女講得津津有味，它們也聽(tīng)得入神了。

　　小馬、小兔、小鴨、小貓、小狗在水晶球下發(fā)誓：“我們永遠(yuǎn)是朋友�！�

童話故事作文 篇4

　　格尺與皮尺是一對(duì)很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　你以為你是誰(shuí)呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，但我就不同了，我不僅能量物體的長(zhǎng)度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽(tīng)了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來(lái)比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。格尺毫不示弱地說(shuō)。

　　第二天，格尺和皮尺開(kāi)始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來(lái)畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來(lái)的線還是歪歪扭扭。格尺說(shuō)：你輸了。皮尺不服氣地說(shuō)：有本事你量量鉛筆弟弟的周長(zhǎng)啊！格尺一聽(tīng)，傻了，心想：這圓柱可怎么量��！于是，格尺說(shuō)：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的.周長(zhǎng)量出來(lái)嗎？皮尺聽(tīng)了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個(gè)圈，說(shuō)：鉛筆弟弟的周長(zhǎng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說(shuō)：我們?cè)俦取��?/p>

　　停！剪刀爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子們，你們這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，你們都只看到了自己的長(zhǎng)處，卻沒(méi)有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會(huì)有結(jié)果的。

　　聽(tīng)了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了，格尺說(shuō)：以后我不會(huì)和皮尺爭(zhēng)吵了。皮尺說(shuō)：我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說(shuō)：這就對(duì)了！

童話故事作文 篇5

　　鳥(niǎo)兒和樹(shù)分離后，它飛到了草原上，鳥(niǎo)兒在一棵大榆樹(shù)上做了窩。鳥(niǎo)兒和樹(shù)下的鳳仙花、小草做了好朋友。

　　小鳥(niǎo)兒每天飛下樹(shù)來(lái)，跟小花、小草一起玩，餓了，就抓幾只小蟲(chóng)子吃。

　　有一天，鳥(niǎo)兒病了，躺在鳥(niǎo)窩里一動(dòng)不動(dòng)。它想，這會(huì)兒跟小花一起唱首歌，和小草一起跳個(gè)舞，該多好啊！可是它病了，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，撐不開(kāi)翅膀，怎么能飛下樹(shù)來(lái)呢？它躺著躺著，心里悶極了：“唉，我的'好朋友為什么不來(lái)瞧瞧我呀？對(duì)了，他們還不知道我病了呢！”

　　小鳥(niǎo)費(fèi)了好大的勁，從窩里伸出頭來(lái)，對(duì)榆樹(shù)下面的鳳仙花說(shuō)：“鳳仙姐姐，我病了，下不來(lái)，請(qǐng)你上來(lái)，跟我玩一會(huì)兒，好嗎？”

　　鳳仙花聽(tīng)了，紅著臉說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起！我長(zhǎng)在地上，不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛，怎么能上你家去玩呢？”

　　鳥(niǎo)兒又對(duì)樹(shù)下的小草說(shuō)：“小草弟弟，請(qǐng)你上來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話，好嗎？”

　　小草低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！我也不會(huì)爬樹(shù)不會(huì)飛，不能上去你家玩��！”

　　在一旁的牽牛花說(shuō)話了，它說(shuō)：“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著急，我看看小鳥(niǎo)去�！�

　　第二天，小鳥(niǎo)還沒(méi)有起來(lái)，牽�；ň痛灯鹆诵±�叭“噠嘀噠，噠嘀噠……”小鳥(niǎo)醒來(lái)了，看見(jiàn)牽牛花在它身邊吹喇叭呢！

　　小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)牽�；ǖ睦�叭聲，心情也好多了，鳥(niǎo)兒心情一好，病也好了。( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

　　因此，鳥(niǎo)兒和牽�；ㄗ隽俗詈玫呐笥�。

童話故事作文 篇6

　　有一天，針和皮球久別重逢。它們熱情地問(wèn)候了對(duì)方，然后就開(kāi)始聊天了。

　　皮球自然又開(kāi)始吹噓自己了：“瞧!孩子們多寵我!他們整天抱著我愛(ài)不釋手!我叫他們雨露均沾，去寵愛(ài)一些其他玩具，可他們偏偏不聽(tīng)， 就寵我一個(gè)!”說(shuō)完，用挑釁的目光看著對(duì)面的針。

　　針微微點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀!現(xiàn)在，人們生活條件好了!基本上不使用我，所以，我在針線盒里一躺就是三年五載。不過(guò)也好，落得個(gè)清閑。唉，就順其自然吧!

　　皮球一聽(tīng)，更趾高氣揚(yáng)了，更加得意地夸耀自己起自己來(lái)：“有一次，一個(gè)孩子掉水里了，旁邊都是不會(huì)游泳的同伴。其中，岸上的.一個(gè)孩子機(jī)靈。把我扔下去，落水的孩子趕緊抱住我，呵!孩子就這樣得救了!我被大家譽(yù)為有功之臣�！�

　　針越來(lái)越自卑了，他覺(jué)得覺(jué)得自己太渺小。皮球在自己面前形象越來(lái)越高大!簡(jiǎn)直光芒四射!

　　針覺(jué)得不好意思在皮球面前再停留，就準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)了。皮球認(rèn)為針不想聽(tīng)自己嘮叨，是瞧不起自己，就一頭朝它撞去。針嚇壞了，順勢(shì)一倒，針頭卻無(wú)意之中對(duì)準(zhǔn)了球，“砰!-------”皮球碎了。

　　針緩緩地說(shuō)了一句：“針頭調(diào)轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，地上空留皮球屑。唉，驕傲的人果然沒(méi)好下場(chǎng)。”

童話故事作文 篇7

　　很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動(dòng)人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥(niǎo)”。

　　有一天，森林里舉行一次選美大賽�；ㄏ勺诱f(shuō)：“鳥(niǎo)兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來(lái)參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的�！兵B(niǎo)兒們聽(tīng)到花仙子的'話，各個(gè)欣喜若狂，都跑回家打扮去了。

　　艷羽鳥(niǎo)也不另外，它回到家里開(kāi)始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開(kāi)始驚慌了。突然它眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥(niǎo)來(lái)到顏料廠買了許多顏料還買了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個(gè)盒子上，再用一點(diǎn)水拿來(lái)拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥(niǎo)的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥(niǎo)心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺(jué)��？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃�！�

　　一晚上艷羽鳥(niǎo)都沒(méi)有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥(niǎo)又打扮了一下就來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，今天來(lái)的鳥(niǎo)兒全都是那么美麗那么動(dòng)人。

　　比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了四十八個(gè)選手，剩下最后一個(gè)出場(chǎng)的那就是四十九號(hào)艷羽鳥(niǎo)。它一上臺(tái)，臺(tái)下就響起了熱烈地掌聲，還有些都?xì)g呼起來(lái)，它是最后一個(gè)也是最美的一個(gè)。今天所有的目光都轉(zhuǎn)向艷羽鳥(niǎo)身上。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，只聽(tīng)到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號(hào)艷羽鳥(niǎo)�！痹�本是冠軍的孔雀不服氣就拿來(lái)了一盆水往艷羽鳥(niǎo)身上一澆，立刻艷羽鳥(niǎo)那美麗的新裝被脫了。所有鳥(niǎo)兒們都去追艷羽鳥(niǎo)。艷羽鳥(niǎo)無(wú)處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚(yú)，墨魚(yú)又往它的身上吐墨。鳥(niǎo)兒們都以為艷羽鳥(niǎo)被淹死了，就飛走了。

　　艷羽鳥(niǎo)回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發(fā)出一種聲音：“艷羽鳥(niǎo)，你不誠(chéng)實(shí)守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣。”從此艷羽鳥(niǎo)變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。

　　所以大家要以誠(chéng)實(shí)守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

童話故事作文 篇8

　　傳說(shuō)，在一片古老的森林，住著一群群雪白的鳥(niǎo)兒，它們的羽毛沒(méi)有一點(diǎn)雜色，它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔，快樂(lè)地唱歌，美麗極了，鳥(niǎo)兒們于是給它們?nèi)∶�了一個(gè)好聽(tīng)的名字：白鳳鳥(niǎo)。白鳳鳥(niǎo)得到這個(gè)美稱，驕傲起來(lái)，不再與其他的鳥(niǎo)兒在一起玩耍，看不起其他的鳥(niǎo)，認(rèn)為自己是世界上最美麗的`最高貴的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們有個(gè)愛(ài)清潔的習(xí)慣，臟了就要洗澡，有一天，白鳳鳥(niǎo)又要洗澡，來(lái)到清泉邊，看到清泉里還有其他的鳥(niǎo)，雖然鳥(niǎo)兒們十分歡迎它們的到來(lái)，驕傲自大的白鳳鳥(niǎo)自鳴得意：你們這些無(wú)名小鳥(niǎo)也敢和我們高貴的白鳳鳥(niǎo)在一起，哼！

　　白鳳鳥(niǎo)又飛走了，飛著飛著，不一會(huì)兒，來(lái)到一個(gè)池塘邊，這是什么地方，原來(lái)是書圣DD王羲之的洗墨池，洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香，里面空無(wú)一鳥(niǎo)，哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥(niǎo)，撲通，撲通。一只又一只的白鳳鳥(niǎo)跳進(jìn)洗墨池，舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡，等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣，它們那定主意，一定要把自己雪白的羽毛洗干凈，它們?cè)较丛脚K它們十分傷心，傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥(niǎo)般的嗓子給啞了，它們回到森林，再也不敢見(jiàn)人，再也沒(méi)人夸它們了，原來(lái)那美麗的白鳳鳥(niǎo)不見(jiàn)了，美妙的歌聲也變成‘呱，呱’的叫聲，雪白的羽毛成為烏黑的羽毛，這就是被大家稱為烏鴉。

　　這就是烏鴉的來(lái)歷。

童話故事作文 篇9

　　在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭啊？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”

　　小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì)要樂(lè)于助人。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行描寫，刻畫了一個(gè)聰明機(jī)智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！

　　巧取乒乓球

　　陽(yáng)光明媚的早上，小熊貓?jiān)诓莸厣系嗥古仪颉?/p>

　　突然，小熊貓被一塊石頭絆了一跤，乒乓球滾到了一個(gè)動(dòng)力，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了，問(wèn)：“小熊貓你怎么了？”小熊貓說(shuō)：“我的'乒乓球掉到了一個(gè)洞里�！毙『镒诱f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�

　　小猴子飛快地跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地跳了起來(lái)，小熊貓連聲說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�

　　從這個(gè)故事中，我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。

　　指導(dǎo)老師：周老師

　　指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者抓住圖中的每個(gè)細(xì)節(jié)，將取乒乓球的過(guò)程描繪得生動(dòng)形象，不僅通順，且標(biāo)點(diǎn)正確。棒！

　　巧取乒乓球

　　在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

　　玩著玩著，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。

　　我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

童話故事作文 篇10

　　木馬的童話

　　從前，在一間幼兒園里，有一個(gè)破舊的木馬......

　　一天，一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬，"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了，還騎木馬，不笑死人了......“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時(shí)，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了�！袄蠣敔斚氲竭@里，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)?朋友都玩得樂(lè)呵呵�？墒�，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒，木馬就變得很新了，可是老爺爺和他的朋友怎么搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí)，木馬說(shuō)話了："謝謝老爺爺，我再也不會(huì)孤單了�！罢f(shuō)著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠(yuǎn)方......

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