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童話故事作文

三年級童話故事作文

時間:2024-09-12 12:59:20 童話故事作文 我要投稿

[集合]三年級童話故事作文8篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

[集合]三年級童話故事作文8篇

三年級童話故事作文 篇1

  有一天,藍莓爺爺想開一個舉重會,時間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍莓哥哥都參加了這次舉重會。

  晚上的時候,雪梨弟弟和藍莓哥哥都高興得睡不好。

  第二天的早上,所有的.水果都看見了雪梨弟弟和藍莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈,雪梨弟弟先開口了,它說:“我的力氣可大了!”藍莓哥哥也得意洋洋地說:“就你這個小崽子,怎么可能比得上我這個高手呢!”草莓姐姐并沒有理會它們倆,而是在練習。

  舉重會開始了,第一個上場的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個上場的是藍莓哥哥,它的也掉了。最后一個上場的是草莓姐姐,它的并沒有掉,還堅持了三分鐘!藍莓爺爺正式宣布:“舉重會結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”

三年級童話故事作文 篇2

  從前,有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。

  有一天,他出去找人玩。他找到小白兔,對小兔子問:“愛哭鬼!紅眼睛,來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說:“沒禮貌的小猴子,我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個小動物沒有一個想跟它玩。小猴子傷心的回到家里,問媽媽:“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說:“你去買禮貌吧!”“好的,媽媽。”小猴子爽快的答應道。

  第二天,小猴來到一家商店。他吼道:“有禮貌買嗎?”服務員彬彬有禮的回答道:“沒有,請你到其他商店吧!”小猴想:真有禮貌呀,難道這個服務員買了禮貌?接下來,幾家商店都彬彬有禮異口同聲的.回答道:“沒有禮貌買!”夜幕降臨,小猴已經(jīng)很累了,小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰。小猴問:“爺爺,您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說:“孩子,禮貌是買不來的,是只能學來的呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”

  晚上,小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯,小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來:“謝謝您媽媽!!!”話音未落,小動物們興奮地推開門沖進來,齊聲喊道:“小猴子!你學會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭,終于明白了媽媽的良苦用心。

  從此以后,小猴就變成了一個懂禮貌的好孩子了。

三年級童話故事作文 篇3

  很久以前,有一只啄木鳥特別喜歡高科技的東西,因此,它就開了一家數(shù)碼商店。商店里面各種新奇的商品都是啄木鳥去世界各地旅行帶回來的。

  這年春天,啄木鳥又背上行李準備去旅行了,目的地是數(shù)碼大世界。首先,啄木鳥來到了一個奇幻森林,它遇到了一棵會隨意動的樹,它特別好奇,啄木鳥看到大樹身上有一個密碼,它趁大樹睡著的時候把密碼解開了,這時大樹變成了一只小鳥,小鳥帶著啄木鳥來到了一個巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斕的石頭和小動物,石墻上也有一個小小的密碼,過了一會兒石墻上的'密碼被啄木鳥解開了,山洞里的石頭瞬間變成了大樹和奇花異草,小動物們都變成了雪白的云朵,山洞一下子變成了美麗的夢幻森林。

  從此,啄木鳥的商店轉(zhuǎn)給了好朋友,而自己在夢幻森林過上了美好的生活。

三年級童話故事作文 篇4

  我看過一本故事書,上面有一只小豬特愛吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛吃糖的小豬”。

  一天,媽媽買了許多糖果來家,小豬高興的`跳了起來,對媽媽說:“謝謝媽媽!比缓,跑到自己屋子里打開精美的糖果盒,又打開電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說到:“真好吃!彼缘恼崎e,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說:“馬上就去!毙∝i抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時候豬爸爸不在家,小豬吃飯的時候都吃糖果,豬媽媽也不說小豬。小豬陪媽媽上街的時候,小竟然在路上吃了很多……,過了幾天,小豬拿著一顆糖準備放嘴里時,忽然,覺得自己的牙很痛,于是,它就跟媽媽說:“我的牙好痛!眿寢屭s忙把小豬送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“他沒事,就是有幾顆蛀牙!眿寢屨f:“能治好嗎?”醫(yī)生說:“能。”

  于是,小豬把嘴張開,讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過多的糖了。

三年級童話故事作文 篇5

  一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來了。

  鉛筆說:“我應該當你們的頭,你看,主人拿我寫字,如果沒有我的.話,主人就不能寫作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應該是我當頭!”

  橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來擦寫錯了的字的,你能嗎?如果沒有我,作業(yè)上就會錯字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應該當你們的頭!”

  直尺聽了,挺不服氣,說:“哼!應該是我當頭!數(shù)學課上,老師吩咐同學們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒有我,畫得好嗎?所以,我是頭”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  “我當頭!”

  鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。

  這時候,在一旁的鉛筆說話了:“做頭要有所有的本領,你們誰能又擦,又寫,又可以畫直線?尺有所短,寸有所長!

  聽到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

  從此以后,它們再也不吵架了,行睦相處了,再也沒說誰當頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務。

三年級童話故事作文 篇6

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的.字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好!

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了!

三年級童話故事作文 篇7

  夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點綴著粉的、白的荷花。

  一條活潑可愛的'小魚,一個打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  有兩個小朋友經(jīng)過這里,小男孩歡快地喊了起來:“你看,荷葉上的小水珠多美啊!”小水珠聽了沾沾自喜,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說:“你聽聽,別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語。

  一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。

三年級童話故事作文 篇8

  小貓、小狗、小兔、小馬和小鴨是好朋友。

  一天,小狗去小兔家找小兔玩,小兔沒在家。小狗在小兔的家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,突然,它看見了小兔的桌子上有一只漂亮的筆。它越看越喜歡,最后竟然把那只筆給拿走了。

  小兔回來了以后,發(fā)現(xiàn)新買的筆沒有了,快急哭了。它把每個好朋友都問了一遍。小狗就和不知道一樣。

  偷了小兔的東西以后,小狗的膽子更大了。一天,它又去了小鴨家,它和小鴨在一起玩了一會,趁小鴨不注意,它偷偷的.拿了小鴨的一個藍色的蝴蝶結(jié)。雖然,小狗以為小鴨沒有發(fā)現(xiàn),可小鴨早就發(fā)現(xiàn)了。

  小狗把偷來的東西放在一個箱子里,然后埋在地下。

  一天,小鴨把小兔、小貓和小馬都叫來了,對它們說:“我覺著小狗最近老是偷東西,昨天它和我玩時,我看見它偷了我一個藍色的蝴蝶結(jié)!薄澳俏业墓P也有可能是它偷的!”小兔說!耙晃覀兿热フ宜務劙!”小馬說。“那好,我們走吧!”小貓說。它們就去找小狗了。

  他們到了小狗家以后,它有一點緊張,問:“你們來干什么?”小兔直接說:“你偷了我們的東西!”“你又沒有證據(jù),你為什么說就是我偷的呢?”小狗說。他們聽了以后,很生氣,不過它們沒有證據(jù),就又回了小鴨的家。小鴨說:“我有一個望遠鏡,可以看看!

  第二天,小鴨看見了它那個藍色的蝴蝶結(jié)。它又去找小狗,對小狗說:“我看見你有一個箱子,里面就是你偷的東西!”小狗的臉紅了,說:“對不起,我不應該拿你們的東西。”小鴨說:“沒關系,把東西還給我們,我們還是好朋友。”小狗把東西分別還給了小兔和小鴨。它們幾個還是好朋友。

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