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童話故事作文10篇(精)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
記得我從二年級(jí)起就喜歡上了讀課外書,尤其是經(jīng)典童話,美美的回憶起童話書里的內(nèi)容,有些真是讓人捧腹大笑。
回想起我曾經(jīng)看過一本《一千零一夜》,里面有一個(gè)故事叫做《皇帝的新裝》,故事的大意是這樣的,很久以前,有一個(gè)國王他整天換衣服,不管朝中大事。
一天兩個(gè)騙子來到了皇宮里,對(duì)國王慌稱自己是天下最好的裁縫,做出的衣服只有稱職的人才能看見,不稱職的人看不見,國王一聽,喜笑顏開,立即讓他們?cè)谝环块g里工作,還準(zhǔn)備設(shè)了游行大典,舉行慶祝儀式。
終于游行大典的日子到了,國王穿上新衣在街上游行,所有人都不敢說真相,大臣也不例外,最后還是一個(gè)小孩說出了實(shí)情:國王竟然一絲不掛在大街上舉行慶典。可想而知,這個(gè)國家荒唐到了什么地步?大臣、老百姓全都為了自己的`顏面而撒謊,這還是個(gè)國家嗎?
又想起,我看過一篇名叫《灰姑娘》的故事,是說一個(gè)姑娘,她的媽媽不幸得了重病。爸爸又娶了個(gè)妻子,就是灰姑娘的繼母,這個(gè)繼母又帶來兩位姐姐,她們心腸都很惡毒,一天王子要娶妻了,要全城的女孩都去參加,灰姑娘也想去,可繼母不讓她去,還出了兩道難題刁難她不過,灰姑娘都成功破解了,最終灰姑娘與王子結(jié)了婚,過上了幸福美滿的生活。
這些童話故事讓我受到了很深的教育,這兩篇讓我懂得了做人要誠實(shí),不要為了自己的體面而說謊話,還有做人不要心胸狹窄,要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)包容,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)武,使用暴力,更不要一心想著報(bào)復(fù)人家。包括曾經(jīng)嘲笑或諷刺你等等的人,正所為害人之心不可有,防人之心不可無呀!這就是我讀經(jīng)典童話受到的教益。
童話故事作文 篇2
“吼——”一陣狂吼傳遍了整個(gè)草原。
雖然此時(shí)已近深秋,但蕭瑟的草原卻熱鬧無比。誰都想目睹老虎和獅子的這場決斗——它決定著誰能做草原之王。
廝殺即將開始,獅子和老虎緊張地對(duì)峙著……突然,遠(yuǎn)處傳來“砰砰”幾聲槍響,獵人來了!所有的圍觀者瞬間散去,只有獅子和老虎留了下來,可謂“藝高人膽大”,好奇心驅(qū)使著它們留下來看個(gè)究竟。
“哐當(dāng)”一聲巨響傳來,還沒反應(yīng)過來的老虎和獅子已經(jīng)分別被關(guān)進(jìn)了一個(gè)大籠子,緊接著兩個(gè)籠子被裝進(jìn)了一輛巨大的卡車?yán)铮鞘酗w駛而去。
籠子里面黑不溜秋的,老虎和獅子心里開始害怕起來,“喂,獅子兄弟呀,你猜猜他們準(zhǔn)備把我們帶到哪兒去呢?”見多識(shí)廣的獅子沒有回答,他沉重地嘆息一聲之后再無言語。
大卡車終于停下了,在一個(gè)寫著“跑跑跳跳”字樣的`馬戲團(tuán)門口,兩個(gè)大籠子被卸了下來,老虎的疑問終于揭曉了——從此以后,他們的余生將會(huì)在這里度過。日復(fù)一日,他們像小丑似的為人表演,沒有尊嚴(yán),沒有未來……有一次,他們表演失誤了,老板竟然三天三夜不給它們飯吃,餓得兩眼昏花的獅子和老虎決心反抗,卻無奈早已是力不從心……遙想當(dāng)時(shí)馳騁草原,一呼百應(yīng),何等威風(fēng)!如今卻只能任人宰割……想著想著不禁悲從中來,可是茫然四顧,除了這冰冷的鐵籠,有誰能聽得見它們的悲鳴?
一年后,老虎死了,它死得毫無尊嚴(yán),人們用它身上的皮毛去做了衣服。不久,獅子也遭到同樣的厄運(yùn)。
童話故事作文 篇3
樹雖然不像人一樣,但也會(huì)為他人奉獻(xiàn)自己。
在一片森林,有著一棵看得到天地的大樹和一些小樹,這些小樹受著大樹打照顧。當(dāng)有一天......
來了一個(gè)伐木工人砍光了所有小樹,只剩下了大樹,都哭訴道:“都是我的錯(cuò),都怪我沒照顧好小樹......”嗚嗚——的聲音傳遍了整個(gè)森林“別哭了,哭也沒有用!”一個(gè)老樹樁說道,大樹停了想:對(duì)!我不能哭,我要想辦法!
過了兩個(gè)星期大樹什么也不干,不讓啄木鳥啄蟲,因?yàn)橄x子啃了大樹,大樹就成了2.49的長度,一些小樹慢慢地發(fā)了芽。
過了兩個(gè)月,大樹依舊如此,不出所料大樹又成了2.30的'長度,更多的小樹“復(fù)活”了,但原來的大樹早已無影無蹤,原來大樹的法是以命換命,讓雨露灑在小樹的根上。
這時(shí)小樹們像大樹“敬禮”了。大樹在天堂笑了。
童話故事作文 篇4
這是一個(gè)涼爽的秋天,松鼠們?cè)跇渖厦χ晒。他們上竄下跳,摘了一個(gè)又一個(gè),摘了一筐又一筐。
老鼠可把松鼠看不順眼了,它對(duì)松鼠說:“你們這么著急摘松果干什么呀?一定是要等冬天吃。”松鼠說:“當(dāng)然了!”老鼠說:“離冬天還遠(yuǎn)著呢!這么拼 命地‘工作’干什么!”一只松鼠回答:“冬天就找不到食物了,趁現(xiàn)在食物多,積攢一些準(zhǔn)備過冬!崩鲜蟛挪还苣,在樹旁說閑話、唱歌、跳舞。
松鼠勸它們,說:“你也準(zhǔn)備點(diǎn)東西等冬天吃吧!笨衫鲜罂傉f:“明天!”松鼠嘆了口氣:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!笨衫鲜筮是不以為意,只顧玩得痛快,把松鼠的'話拋到了九霄云外。
一轉(zhuǎn)眼的工夫,冬天到了,寒風(fēng)凜冽,大雪紛紛。老鼠餓得不行了,到處尋找食物,可是天寒地凍,哪還有食物呀?它只好去別人家偷,經(jīng)常被打得頭昏眼花,甚至被打死。而松鼠卻可以在溫暖的家里美美地享受自己的勞動(dòng)果實(shí)。
童話故事作文 篇5
這一天是小猴第二次下山,小朋友們你們期待嗎?
小猴子的媽媽在訓(xùn)斥小猴子,你怎么能三心二意呢?這一次我再讓你下一次山,看看你到底有沒有記住我說的話。小猴子連連點(diǎn)頭,臉紅得跟蘋果一樣。
下山了,小猴子發(fā)現(xiàn)了一片果園。那果園大極了,果子很大,他一下子蹭到樹上。!等等,不行。小猴子自言自語。可那樹的果實(shí)太誘人了,摘了幾個(gè)回去。
來到一個(gè)葡萄園,水靈靈的葡萄就像那掛在樹上的燈光,小猴子扔掉了蘋果,去摘葡萄。
小猴子又來到一片花生地。小猴子饞得口水都流出來了,扔掉了葡萄,又去挖花生。快到家的時(shí)候,忽然蹦出了一個(gè)小兔子,比之前的那個(gè)還肥,小猴子,想抓一只兔子,那該有多好啊!小猴子扔掉花生去追兔子了,小兔子?xùn)|奔西跳,小猴子又像第一次下山一樣,什么也沒帶回家。
人們常說:“江山易改,本性難移,小猴子,真的`會(huì)記住媽媽的話嗎?”
小朋友們?cè)谶@個(gè)課文中,你們有沒有覺得小猴子太三心二意了,我們千萬別學(xué)小猴子呀。
童話故事作文 篇6
一天,丑小鴨走到了一個(gè)小池邊,看見四只漂亮的鴨子,在水池里活蹦亂跳地在游泳,可愛的.丑小鴨問:“我可以跟你們玩嗎?”四只驕傲的鴨子說:“你太丑了,還被你媽媽趕出了家門。誰要和你玩呀!”丑小鴨傷心地站在河岸上?粗切湴恋镍喿优d高采烈地玩耍,丑小鴨低下了頭,傷心地回到了自己的家里。
童話故事作文 篇7
雞媽媽有一個(gè)孩子——小公雞,它的名字叫嬌嬌。它美麗極了,大紅冠子,花彩衣,翹著五顏六色的大尾巴,誰見它,都說:“真像一個(gè)美麗的王子。”這樣天長日久,它就驕傲起來。
有一天,小公雞到老毋雞家去做客。老母雞熱情地招待它,請(qǐng)它坐下,然后倒茶去了。
小公雞在屋子里沒有坐下,它這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊看看,忽然看見前面有一面明晃晃的'大鏡子,鏡子里面有一只和它一模一樣的小公雞。它很奇怪,也很生氣,它說:“我美,還是你美,咱們比一比?”它說粉就張開翅膀撲上去了,和鏡子里面的小公雞吵得面紅耳赤,還打了起來。
它們?cè)酱蛟矫,打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。
小公雞更加生氣了,脖子上油亮的羽毛全豎起來了,像一把美麗的自動(dòng)傘,鏡子里面小公雞的羽毛也全豎起來了。小公雞的冠子碰破了,鮮血直往外流,羽毛也掉了不少,鏡子里的小公雞也流了血,羽毛也掉了不少。
正打得激烈的時(shí)候,老母雞倒茶回來了。老母雞問:“小公雞,你怎么這樣子,這是怎么弄的?”小公雞一五一十地跟老母雞說了一遍。老母雞聽了,大笑起來。說:“鏡子里的小公雞是你自己的影子!毙」u仔細(xì)一看,是啊,真的是自己,它羞紅了臉。
老母雞說:“美不美不在外表,還要看能不能幫助別人做事。”小公雞聽了,認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,從此天天為人們報(bào)曉了。
童話故事作文 篇8
早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的`家。對(duì)她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫呀?”小白兔妹妹回答:“可以。 庇谑切『锛秃托“淄妹妹靡黄饘。
小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫搞得我的腦細(xì)胞都快爆炸了!坝谑切『锛头艞壛。
吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以啊!”于是,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風(fēng)吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快!庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了,小白兔妹妹認(rèn)真地寫,得了作家獎(jiǎng),小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎(jiǎng),只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢?
童話故事作文 篇9
童話故事應(yīng)該說是同學(xué)們最喜歡寫的一種作文。但也有這種現(xiàn)象:童話故事中把“我”這個(gè)活生生的人寫了進(jìn)去,還有的干脆寫成了描寫一個(gè)動(dòng)物,也有雖然寫的是童話,但在最后結(jié)尾卻說這個(gè)故事告訴我們的道理是什么什么。因此,為了避免出現(xiàn)作文中這些情況,首先有必要讓學(xué)生弄清楚童話的意思。
一、什么叫童話?
就是通過豐富的幻想、想象和夸張來塑造鮮明的形象,借用物體、動(dòng)物來描繪,用曲折動(dòng)人的故事情節(jié)和淺顯的語言文字來反映現(xiàn)實(shí)生活,抑惡揚(yáng)善,起教育人的目的。
二、選擇材料
要選擇自己最熟悉比較喜歡的動(dòng)物來寫。還要非常了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性。比如小雞嘰嘰叫,喜歡吃蟲子;小鴨嘎嘎叫,喜歡捉魚;小狗汪汪,喜歡吃骨頭,是看家的能手;小兔跑得快,愛吃蘿卜青菜;小馬能干,能吃苦耐勞,任勞任怨;狐貍狡猾,詭計(jì)多端。等等。
三、把“物”人格化
在我們的筆下。要把這些動(dòng)物當(dāng)著人來寫,會(huì)做事,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活,會(huì)思考,會(huì)說話……例如:如果寫小猴子,既要寫小猴子善于爬樹、調(diào)皮搗蛋的習(xí)性,又要讓小猴子有人的語言想法等等。不能只寫這些動(dòng)物的外貌、生活習(xí)性、性格特點(diǎn)。而應(yīng)該寫這些動(dòng)物之間像人那樣發(fā)生了哪些有趣的事情。這些事情應(yīng)該是要么贊揚(yáng)他們助人為樂、拾金不昧、見義勇為、勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、不辭辛苦、努力用功等等精神,要么是鞭撻他們驕傲自大、自私自利、膽小怕事、好吃懶做、看不起別人等惡習(xí)。
四、想象是關(guān)鍵
想象是編好童話故事的.關(guān)鍵。童話故事里的事情可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇。可以沖破時(shí)間、空間的限制,深入到人所不能達(dá)到的領(lǐng)域去。把動(dòng)物看成像人那樣生活思維。
五、主題要鮮明
每篇童話都要告訴別人,你想歌頌他什么,鞭撻他什么;你想表揚(yáng)他什么,批評(píng)他什么。你想寫他誠實(shí)善良,助人為樂,寬容大度,勤勞勇敢,謙虛謹(jǐn)慎,文明有禮……還是寫他詭計(jì)多端,驕傲自大,自私小氣,懶惰貪玩,蠻橫無理……一定要表達(dá)一個(gè)鮮明的主題。讓人們從你的童話故事中受到教育。但千萬不能在故事的結(jié)尾處這樣寫:這個(gè)故事告訴我們什么什么道理。這個(gè)道理可以隱含在文章中,也可以通過動(dòng)物們自己的口表達(dá)出來。而不能通過作者自己的口表達(dá)出來。
童話故事作文 篇10
我剛剛出生的時(shí)候,迷迷糊糊地睜開眼,就被一位美麗的阿姨抱走了。她成了我的女主人,她經(jīng)營的茶館成了我的家,從此我開始了一段新的生活。
我和小女孩的相遇
茶館里有一面落地的玻璃窗,我常常慵(yōnɡ)懶地躺在靠窗的'沙發(fā)上,望著外面的世界。一天清晨,一個(gè)背紅格子書包的小女孩發(fā)現(xiàn)了我,她用手逗了逗我,我也向她展示了我們貓的各項(xiàng)本領(lǐng)。接下來的每一天,小女孩都會(huì)停下腳步,和我玩耍一會(huì)兒,再急匆匆地上學(xué)去。漸漸地,我們成了要好的朋友。
我的禮物
我一直想給小女孩準(zhǔn)備一份特別的禮物。那天,我發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上放著一根又紅又大的火腿,這不就是送給小女孩的最佳禮物嗎?和我的體型相比,柜臺(tái)實(shí)在太高了,我一連跳了幾次,都重重地摔在地上,但是我咬緊牙關(guān)沒放棄,終于跳上了柜臺(tái)。當(dāng)我的爪子碰到火腿時(shí),被女主人發(fā)現(xiàn)了,她狠狠地訓(xùn)斥了我。我強(qiáng)忍住心中的委屈,還是把火腿叼回了房間。整個(gè)晚上,我都翻來覆(fù)去,怎么也睡不著,眼前浮現(xiàn)出小女孩收到神秘禮物時(shí)驚喜的表情。可是第二天早上,小女孩的身影沒有出現(xiàn),第三天、第四天,她同樣都沒經(jīng)過玻璃窗前。這根火腿就和我的心情一樣慢慢地變味了,我只好把它扔了。
再遇西西
那幾天,毛毛細(xì)雨夾著細(xì)小的冰粒兒,沒完沒了地從天上灑下來,我的心情也十分糟糕?腿藗兿裢R粯佣何遥疫B頭都不想抬。這時(shí),門開了,!是那個(gè)經(jīng)常和我玩的小女孩。我興奮地向她撲過去,用爪子撓撓她的裙邊,重復(fù)地表演著自己的各項(xiàng)本領(lǐng),生怕她想不起我來了。小女孩蹲下身,露出熟悉的笑容,這次,她撫摸著我的頭自我介紹道:“我叫西西,你呢?”我拼命地?fù)u頭。她笑著說:“你是茶館里的貓,就叫你茶爺吧!”
我洋洋得意地喵喵叫。我不但有了一個(gè)好朋友,還有了一個(gè)獨(dú)一無二的名字——茶爺!
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