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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-09-01 12:11:34 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文通用[10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文通用[10篇]

童話故事作文 篇1

  烏龜和蝎子是親密無(wú)間的好朋友,形影不離。

  由于它們現(xiàn)在居住的地方太陽(yáng)太毒了,它們想搬到一個(gè)樹(shù)木茂盛的地方去住。這里動(dòng)物稀少,樹(shù)木也少,可是在它們搬家的路上有一條很深很深的大河。蝎子說(shuō):“你會(huì)游泳,你可以過(guò)去,可是我不會(huì)游泳,那我怎么過(guò)呢?”烏龜說(shuō):“包在我身上,你可以坐在我的龜殼上面!毙泳秃敛华q豫地跳上了烏龜?shù)凝敋ぁ?/p>

  當(dāng)烏龜游到河中央時(shí),它聽(tīng)到了背上傳來(lái)了轟隆隆的聲。烏龜有點(diǎn)忐忑不安說(shuō):“蝎子你在什么?”“聽(tīng)說(shuō)你的`龜殼很硬,你的貝殼可以幫我把我的毒刺磨利來(lái)!毙右荒樇樾Φ卣f(shuō)。烏龜說(shuō):“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙,我要你付出生命的代價(jià)!睘觚斔矔r(shí)潛入水中,蝎子就這樣不知被河水沖到了何處。

  就這樣它們之間的友情破裂了,蝎子后悔不已。

童話故事作文 篇2

  那地方,我們其實(shí)也到過(guò), 我們?nèi)缃褚材苈?tīng)到浪濤拍岸的聲音,雖然我們不再上岸。

  童話故事里,彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子,自在飛翔,和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中,那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往沒(méi)有煩惱,歡樂(lè)嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方,那個(gè)地方叫做永無(wú)島。

  每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島(neverland),也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲,但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了,甚至多數(shù)對(duì)永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中,也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得·潘的故事,這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月,《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō):

  “如果你能控制自己的話,求求你不要再長(zhǎng)高了”。

  可是這又怎么能控制呢?孩子終究要長(zhǎng)大,除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來(lái)到人間,把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險(xiǎn)。

  彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子,她的'名字叫做wendy。文蒂善良溫婉,他和她游戲,帶她一起翱翔天際。但是最后,文蒂也會(huì)長(zhǎng)大,他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開(kāi)始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的,從來(lái)都只是一種無(wú)邪的,天真的,淳樸的孩童般的愛(ài)。他的愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩,他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是,每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大,蛻變得成熟美麗,于是彼得·潘所擁有的愛(ài),從來(lái)都不是完整的,像一幅局部的渲染圖,美麗但不完全,永遠(yuǎn)無(wú)法得窺全豹。

  文蒂成為婦人后,小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘,但彼得·潘卻認(rèn)不出她了,也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩,她是一個(gè)成年人了,平靜地微笑,看待這一切,可那是帶淚的微笑啊!比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了,他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說(shuō):“你答應(yīng)過(guò)我你不長(zhǎng)大的!”

  “我沒(méi)有辦法不長(zhǎng)大。”文蒂的回答使彼得抽泣起來(lái)。

  但是哭泣有什么用呢,文蒂再也不能飛了,不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里,應(yīng)該知道童年的寶貴;成人看到這里,則會(huì)發(fā)出“百川東到海, 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆?筛袊@終究是沒(méi)什么用的,我們所能做的,只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

  在永不島上,還有一個(gè)小仙女,纖細(xì)卻十分活潑,她有螢火般明亮的眼睛,和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(zhǎng)大,他們都在孩童的狀態(tài),拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無(wú)島單純地嬉戲著,相互扶持長(zhǎng)大,但他們就像最切近的一對(duì)平行線,永無(wú)交集。惟有如此,他們才能真正做到比翼齊飛,永不分離。

  相比文蒂,tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里,在她喜歡的國(guó)度里,為小飛俠堅(jiān)持淳樸,拒絕成長(zhǎng)。

  我最希望做的,不過(guò)是這樣。

童話故事作文 篇3

  鞋和襪子是一對(duì)好朋友,一天他們爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞更大。

  “我的功勞更大!”鞋大聲對(duì)襪子說(shuō),“沒(méi)有我,地上有一個(gè)尖石頭或者一片碎玻璃,主人的腳還不被扎破了?”

  “我的功勞比你的功勞大多了!要是沒(méi)我,主人的腳上只穿著你一個(gè),他也不舒服呀!”襪子反對(duì)地說(shuō)。

  “我的功勞大!”

  “我的功勞可比你大多了!”

  他們就這樣爭(zhēng)呀爭(zhēng),吵呀吵,直到第二天早上,他們誰(shuí)都不理誰(shuí)了。

  突然門打開(kāi)了,原來(lái)是主人要出門,可是襪子躲了起來(lái),怎么也不肯出來(lái)和鞋配合,鞋不耐煩地大聲說(shuō):“哼,沒(méi)有襪子又怎樣呢?我一個(gè)人照樣能保護(hù)好主人的腳,咱們走著瞧吧!”

  在路上走時(shí),剛開(kāi)始還好,可是后來(lái)主人的腳出了許多汗,鞋全濕了;丶液笾魅说哪_上起了許多泡,鞋里的鞋墊也被蹭了出來(lái)。

  “唉!都怪他們倆兒吵架,咱們也跟著受罪!”腳和鞋墊異口同聲地抱怨道。

  “你看,我說(shuō)我的功勞比你更大吧,你還不服,現(xiàn)在服了吧?”

  “不服!”鞋硬生生地說(shuō),“既然你覺(jué)得你的功勞大,那么明天主人要是再出門的.話你就一個(gè)人保護(hù)好他的腳吧!”

  “那樣還好呢!反正我覺(jué)得在我身上套一雙鞋子還礙事呢!”

  這天早上,主人又要出門了,穿上了襪子,可怎么也找不著鞋,無(wú)奈之下,主人只好穿著襪子就出去了。一開(kāi)始沒(méi)有什么,可后來(lái)地上有一小塊玻璃碎片,不但主人的腳破了,襪子也被扎破了。

  回到家,他們還是誰(shuí)都不理誰(shuí),這時(shí)褲子看見(jiàn)實(shí)在忍不住了,趕忙勸他們合好,他們兩個(gè)也受盡了苦頭,又合好了。

  最后鞋和襪子不約而同地說(shuō):“咱們倆個(gè)功勞都不大,也不都不小,我們互相都需要對(duì)方,誰(shuí)也少不了誰(shuí)呀!”

  “是!我們各有各的功勞,也各有各的用處,分不出功勞大小,大家的功勞都是一樣的!”鞋墊、腳、褲子一起說(shuō)。

  他們以后再也不吵架了,成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

童話故事作文 篇4

  在陽(yáng)光明媚的一天,小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準(zhǔn)備生日禮物了。大家商量之后決定,一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來(lái)到田野里,走來(lái)走去,到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走,一邊說(shuō):“看,這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲:“你看,這兒的蘑菇五光十色,多么漂亮!”接著,大家分頭行動(dòng),各自采集蘑菇去了,不一會(huì)兒,到了集合的時(shí)間。大家背著滿滿的.蘑菇回來(lái)了!澳憧,我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說(shuō)!按笥衷鯓,我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句,我一句地爭(zhēng)鬧起來(lái)。這時(shí),大象走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們看看,我采的蘑菇雖然很小,而且難看,可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話,紅著臉一句話也說(shuō)不出來(lái),大家急忙去采集新的蘑菇,這回大家采到的蘑菇新鮮極了!“你們看,大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭(zhēng)吵呢?”大象說(shuō)完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。禮物準(zhǔn)備好了,大家一起出發(fā),去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。

  小馬比賽棠東小學(xué) 三年(1)班 潘梓濤動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天,小馬去散步。小馬一邊走一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,我想成為世界跑步最快的動(dòng)物!”半路,他遇見(jiàn)了驕傲的老虎,老虎在樹(shù)叢中大喊:“我就是動(dòng)物王國(guó)里跑得最快的動(dòng)物!”小馬心里想:如果我也能成為動(dòng)物王國(guó)里的跑步冠軍就好了!小馬沒(méi)有理會(huì)老虎,繼續(xù)往前走。事情過(guò)后小馬一直堅(jiān)持練習(xí)跑步,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他每天都在訓(xùn)練,所以每天都在進(jìn)步!幾個(gè)月下來(lái),小馬跑得相當(dāng)快了,小馬的自我感覺(jué)好極了!比賽前一天晚上,小馬又出來(lái)散步,他竟然再次遇到老虎,幾個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)過(guò)的老虎胖了不少,肚子圓滾滾的,臉上滿是肉。老虎正納悶著:“不知道有誰(shuí)會(huì)和我一同參賽呢?”老虎連話都沒(méi)有說(shuō)完,小馬已經(jīng)沖到他面前,說(shuō):“我來(lái)和你比賽!”老虎聽(tīng)見(jiàn)小馬的話,激動(dòng)極了,老虎冷笑道:“小伙子,你來(lái)和我比賽呀!那太好了!等明天我們賽場(chǎng)上比一比!”“好,明天見(jiàn)!”小馬謙虛地點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。到了第二天,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了,小馬和老虎同時(shí)出現(xiàn)在賽場(chǎng)上,結(jié)果如何,大家自己猜猜吧!

童話故事作文 篇5

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開(kāi)了,它得意的對(duì)仙人掌說(shuō):“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開(kāi)滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來(lái)了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的'站著。還安慰杜鵑花說(shuō):“你看,太陽(yáng)馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會(huì)吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來(lái)治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對(duì)仙人掌說(shuō):“別讓他割你,可疼了,你的身體還會(huì)流血呢。仙人掌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的身體,一刀一刀的劃過(guò),它咬緊牙,并沒(méi)有哭忽然間,杜鵑花覺(jué)得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來(lái),它覺(jué)得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過(guò)寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

童話故事作文 篇6

  叮鈴鈴,下課鈴響了,結(jié)束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后,關(guān)上門離去,小朋友們走遠(yuǎn)了之后,教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是排球小姐在發(fā)表演講:“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了,我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上,我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來(lái)跳去”,你體重輕有我輕嗎,皮球弟弟張開(kāi)大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了,我還可以在空氣中飄來(lái)蕩去呢”。

  “我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒(méi)有我輕”,皮球弟弟的話還沒(méi)說(shuō)完,羽毛球姐姐迫不及待的搶過(guò)了話頭,“好了好了,大家都不要爭(zhēng)了,依我看啊,大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出來(lái)打圓場(chǎng),“那可不一定啊”,排球小姐語(yǔ)氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話,眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹,教室里頓時(shí)靜了下來(lái),大家都用同情的眼光看向她,籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,她暗暗的'在心底發(fā)誓一定要好好減肥,減到和排球小姐一樣苗條美麗。

  從那一天開(kāi)始,籃球妹妹就開(kāi)始不吃飯了,每次上完體育課,排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時(shí),籃球妹妹總是躲在角落里,不讓老師發(fā)現(xiàn)自己,有幾次,老師抓住了籃球妹妹,剛要給她充氣,她趁老師不注意一溜煙又跑掉了,不光是不吃飯,籃球妹妹還強(qiáng)迫自己高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),她一有機(jī)會(huì)就參與到小朋友們的運(yùn)動(dòng)中,奔波在籃球場(chǎng)上的每一個(gè)角落,終于,籃球妹妹的減肥有了成效,她瘦了,她的皮膚不再緊繃,而是松弛了下來(lái),圓滾滾的臉蛋也凹了下去,籃球妹妹欣喜若狂,決定更加多運(yùn)動(dòng),但是小朋友們好像不再那么喜歡她了,她在籃球場(chǎng)上不再來(lái)去自如,而是慢吞吞的挪不動(dòng)腳步,籃球妹妹開(kāi)始感覺(jué)自己頭暈眼花,中午,太陽(yáng)公公擁抱著大地和孩子們,籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了,但是為了好身材,她還是決定和小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng),籃球妹妹感到四肢無(wú)力,一頭栽到了地上爬不起來(lái),乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫(yī)院。

  醫(yī)生撫摸著籃球妹妹的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō)“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因?yàn)槟銏A滾滾的身材和彈性,可以陪小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上跳躍和奔跑,你減了肥就不是原來(lái)的你了,你的作用和存在的價(jià)值也就消失了,每個(gè)人都有自己的用處啊,不管是高矮胖瘦,好看還是不好看,外表并不重要,重要的要發(fā)揮自己的作用,才能有存在的價(jià)值,小朋友才會(huì)喜歡你啊”。排球小姐聽(tīng)了醫(yī)生的話,慚愧的低下了頭,“籃球妹妹,對(duì)不起,我不該嘲笑你的,醫(yī)生說(shuō)的對(duì),外表并不重要,重要的是我們都要成為有用的人,并且為社會(huì)貢獻(xiàn)出我們的力量,才能贏得大家的喜歡啊”;@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了,因?yàn)槲矣凶约旱挠锰,我可以陪小朋友們開(kāi)心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。

童話故事作文 篇7

  小公雞眼睛不好,便找到眼鏡店的叔叔說(shuō):“給我配副眼鏡吧!

  叔叔一看,笑了:“啊,是小公雞呀!配眼鏡好說(shuō),可是你沒(méi)有耳朵,怎么戴呀?”

  是呀,要先去借一雙耳朵。小公雞回家的路上碰見(jiàn)黃狗:“黃狗,黃狗,你的眼睛挺好,用不著戴眼鏡,也就用不著耳朵,把你的耳朵借給我吧!”

  黃狗說(shuō):“小公雞,真對(duì)不起,我的耳朵不能借給你呀。打獵的時(shí)候,我把兩只耳朵豎起來(lái),野獸一走動(dòng),我就聽(tīng)出來(lái)了。我的耳朵還能轉(zhuǎn)動(dòng),一會(huì)兒向東轉(zhuǎn),一會(huì)兒向西轉(zhuǎn),四面八方的聲音,我都聽(tīng)得到,用不著把腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,這多方便呀!你想想,我要是把耳朵借給你,我還怎么打獵呀?小公雞,別著急,你向蝙蝠借借看!

  小公雞去找蝙蝠,蝙蝠倒掛在樹(shù)洞里,正在睡大覺(jué)。小公雞叫醒她,說(shuō)明了來(lái)意。蝙蝠笑著說(shuō):“你可真會(huì)說(shuō)話,我要是把耳朵借給你,飛出去準(zhǔn)得撞個(gè)半死!

  “你長(zhǎng)著眼睛,怎么會(huì)撞個(gè)半死呢?”小公雞奇怪地問(wèn)。

  蝙蝠說(shuō):“小公雞,我的眼睛還不如你,白天什么也看不見(jiàn),晚上好一些,可是也不能靠它來(lái)認(rèn)路,我飛來(lái)飛去捉蚊子吃,全靠耳朵。我的耳朵上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的毛,可有用啦,會(huì)告訴我前面是墻壁,別去碰;旁邊有棵樹(shù),別去撞。你想想,我怎么能把耳朵借給你呢?請(qǐng)你到松鼠那里去借借看吧!

  小公雞來(lái)到松鼠家,看見(jiàn)小松鼠的`腦袋上豎著兩只耳朵,樣子很可愛(ài),就說(shuō):“松鼠,把你的耳朵借給我吧!

  小松鼠搖搖頭說(shuō):“不行,不行。我整天在樹(shù)上跳來(lái)跳去,沒(méi)有耳朵保護(hù),我的眼睛就會(huì)讓樹(shù)枝刺傷的!

  就這樣,小公雞跑了一天,也沒(méi)有借著耳朵。后來(lái),他聽(tīng)猴子的話,配了一副眼鏡,用一根繩子拴在了后腦勺上。

童話故事作文 篇8

  一天,鴨媽媽和鴨爸爸帶著小鴨出去玩,小鴨子不會(huì)游泳,只能在岸上玩,玩著玩著,小鴨子覺(jué)得很沒(méi)意思,他看看對(duì)面的森林,聽(tīng)到了動(dòng)物們歡樂(lè)地笑聲。于是,小鴨子匆忙跑了過(guò)去,它太開(kāi)心不顧腳下,撲通掉到一個(gè)大土坑里了。小鴨可著急了,鴨媽媽以前跟他說(shuō)過(guò),這里有許多會(huì)吃掉你的動(dòng)物,有:狼、虎、獅……你可不要亂跑呀。這樣,小鴨子就更著急了,但是,爸爸媽媽不在身邊了,也救不了我,我只好自己努力,出坑回家,說(shuō)著,小鴨咬咬牙,以飛快的`速度向上爬,可是坑太高了,小鴨子這么矮,怎能爬上去。小鴨子沒(méi)有灰心,咬咬牙繼續(xù)嘗試,可他還是掉了下來(lái),真痛啊。小鴨子只有喊救命了,他的聲音越來(lái)越大越來(lái)越亮了。正在森林里玩著的小動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),一看,是只小鴨子。他們各說(shuō)了兩句安慰話,小鴨子心里好多了。

  于是,猴子、熊和大象各想到了一個(gè)辦法。小猴蹦蹦跳跳取來(lái)了一根木棍,他把木棍伸進(jìn)去,說(shuō):“你用手抓著木棍,我拉你上來(lái)!毙▲喺f(shuō):“我沒(méi)有收,怎么辦呢?”小猴說(shuō):“是啊,是啊,怎么辦呢?”小猴抓了抓頭。大象說(shuō):“讓我來(lái)吧!庇谑,他伸長(zhǎng)鼻子,但坑太深了,大象的鼻子不夠長(zhǎng),釣不到小鴨子,小鴨子絕望的說(shuō):“難道我上不去了嗎?”熊說(shuō):“還有我呢,不用害怕。”說(shuō)著,小熊拿來(lái)了一桶水,向坑里灌,小鴨子浮上來(lái)了,動(dòng)物們知道了熊的心思,和他一起拿水向坑里灌,漸漸的,小鴨子浮了上來(lái),他得救了。它謝謝動(dòng)物們。

  動(dòng)物們帶著小鴨子回到了家,鴨媽媽和鴨爸爸非常感謝他們。

  最后,動(dòng)物們想,如果以后還有動(dòng)物掉到坑里怎么辦,說(shuō)著他們就把這個(gè)坑填滿了,再也沒(méi)有動(dòng)物掉進(jìn)去了。

童話故事作文 篇9

  有一天早上,老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了,老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了,老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了,放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了,連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書館里買有關(guān)與天國(guó)地書,一會(huì)哆啦A夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了,哆啦A夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書館干怎么了,大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了,一會(huì)大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了,哆啦A夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦A夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了,大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去了,一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了,把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了,一會(huì)兒云怪物他的云霧散了,大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦A夢(mèng)呀!

  哆啦A夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦A夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦A夢(mèng)和大雄把哆啦A夢(mèng)的`法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦A夢(mèng)叫他們努力的工作,第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了,他的朋友小夫和胖虎看見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了,大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了,下午放學(xué)了,大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫一幅城堡,一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去,大雄他用竹蜻蜓飛走了,把設(shè)計(jì)圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完,有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物,最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。

童話故事作文 篇10

  在森林里,小兔子悠悠和小狐貍莉莉是一對(duì)非常要好的朋友,每天都會(huì)一起玩兒,甚至于有時(shí)候都忘記了吃飯?墒,小狐貍莉莉的媽媽對(duì)小狐貍莉莉的朋友小兔子悠悠很不滿意,所以,莉莉的媽媽總會(huì)想出一些方法來(lái)阻止小狐貍莉莉出門找小兔子悠悠玩兒。為此,莉莉課傷透了腦筋。

  這一天,森林里陽(yáng)光明媚,空氣清新,小狐貍莉莉早早地起床了,看到外面這么好的天氣,感到自己更加精神抖擻。這時(shí),莉莉的.媽媽來(lái)了,沒(méi)好氣地對(duì)莉莉說(shuō):“莉莉啊,我看你那個(gè)好朋友悠悠也沒(méi)什么好的嘛,值得你天天跑出門找她玩兒。所以啊,從今天起,你不準(zhǔn)出門再和悠悠玩兒了,聽(tīng)到了沒(méi)有?”莉莉聽(tīng)了,心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰,在他心里,友情比親情還要重要。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要是不準(zhǔn)我和悠悠玩兒,你就別管我了吧!現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想做什么就做什么!”莉莉媽媽一聽(tīng),立馬火山爆發(fā)了:“好啊!我看你是‘三天不打,上房揭瓦’!你給我在房間里好好反省!”說(shuō)完,莉莉媽媽就離開(kāi)了。莉莉不高興了,哭著喊著要找悠悠玩兒,莉莉媽媽實(shí)在看不下去了,叮囑了莉莉幾句,就只好讓莉莉去找悠悠玩兒了。

  而在這時(shí),小兔子悠悠的家里,情況可就和小狐貍莉莉家不一樣啦!小兔子悠悠的媽媽是一個(gè)和藹可親的媽媽,而且也特別喜歡小狐貍莉莉。悠悠翻箱倒柜,找出自己的裝飾品,邊照鏡子邊戴上花帽子,再提上小籃子,用她那甜甜的嗓音對(duì)媽媽說(shuō)了一聲:“媽媽,我出去找莉莉玩兒啦!”“去吧去吧,和莉莉好好玩兒啊!”悠悠媽媽囑咐道。就這樣,小兔子悠悠出門了。

  悠悠在老地方等莉莉,剛等了一會(huì)兒,,小狐貍莉莉就突然出現(xiàn)在小兔子悠悠的面前,氣喘吁吁地對(duì)悠悠說(shuō):“對(duì)不起了啊,悠悠,我來(lái)晚了!薄鞍パ剑惺裁囱,我們倆可是森林里最要好的朋友啊!”悠悠笑著說(shuō)。就這樣,他們倆又在一起玩兒了起來(lái)。

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