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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-08-28 12:11:24 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文集合【6篇】

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文集合【6篇】

童話故事作文 篇1

  在茂密的森林中,生活著許多小動物。有松鼠、大象、猴子……

  有一天,它們聚集到一起,小猴說:“我們來比一比誰的本領(lǐng)大吧,好嗎?”

  小動物們都說好,小猴自告奮勇來當裁判。他們來到一堆木頭前小猴說:“誰能把這一堆木頭舉起來,誰的本領(lǐng)就大。 大象立即站到前面來說:“ 我!闭f著便用他那長長的鼻子很輕松的把木頭舉了起來。小動物們都齊聲喝彩鼓起掌來。小猴說:“還有誰能把木頭舉起來 。”其它小動物都連連搖頭,大象真是個大力士本領(lǐng)真大。 彼鼈冇謥淼揭豢脴淝,小猴說:“誰能最快爬上樹誰的本領(lǐng)大!彼墒笳f:“我!闭f著便一蹦三跳 的爬上大樹。小猴說:“還有誰能比松鼠爬的快”其它小動物都連連搖頭,松鼠爬樹的`本領(lǐng)真大。它們又舉行了其它項目比本領(lǐng),小動物們都各有所長本領(lǐng)都很大。

  最后,小猴說:“你們各自有的自的長處,都是森林里的佼佼者。”小動物們都笑了。

童話故事作文 篇2

  陽春三月的一天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中,溫暖舒適極了,小刺猬來到家旁邊的圖書館看書。圖書館早已坐滿了看書的小朋友。小刺猬找到一本>故事書,四處尋找著座位,最后在小兔的身旁坐了下來。

  看著看著,小刺猬不由得一動,身旁的小兔“哎呦”一聲大叫起來,暴跳如雷地說:“小刺猬,你為什么要扎我!”大家都被這眼前的一幕驚呆了,小刺猬更是被嚇得不知所措。

  片刻后,大家的目光都投向了小刺猬,小刺猬知道一定是自己身上的刺扎到了認真看書的小兔。小刺猬連忙賠禮道歉說:“對不起!我的`針扎到你了!闭f完,小刺猬起身就走了。

  “小刺猬,你別走,咱倆坐一起,讓小松鼠和小兔坐一起吧!”

  小刺猬回頭一看,原來是小烏龜。小刺猬連忙說:“不行,我剛才都把小兔扎了,我怕再扎到你!毙觚斦f:“我不怕你的刺,因為我有硬硬的殼,不信,你扎我一下試試!闭f完,小烏龜就來到了小刺猬的旁邊,讓小刺猬扎,可小刺猬怎么也不敢扎,小烏龜沒辦法,只好自己用殼撞小刺猬身上的刺,一連幾次,小烏龜都沒事,可小刺猬都感覺有點痛了!斑@下你可以相信了吧!”

  小烏龜又說。小刺猬高興地和小烏龜坐在了一起。

  這時,小朋友們又聚精會神地看起書來,圖書館里恢復了寧靜

童話故事作文 篇3

  很久以前,有一個老奶奶和老爺爺,他們生活得很幸福,老爺爺每天到竹林里砍竹子,然后拿出去賣掉,天天如此。

  一天,老爺爺拿著斧頭到竹林里去砍竹子。他剛到竹林時,看見一根金光閃閃的竹子,老爺爺很是好奇:怎么會有金光閃閃的竹子呢?里面肯定有東西,會不會是妖怪在里面?萬一命丟了,那就不好了,還是別管它吧!

  但是,老爺爺?shù)暮闷嫘母哌^了恐懼。于是,老爺爺舉起斧頭照著那根竹子狠狠地砍了下去。頓時,一聲嬰兒的哭聲傳進了他的耳朵,他看了看那根竹子剩下的部分里的嬰兒,是一個可愛的女嬰兒。老爺爺顧不上砍竹子了,抱起女嬰兒就往家里趕。

  到家后,老爺爺把事情的經(jīng)過告訴了老奶奶。老奶奶知道后,激動極了:“這個可愛的女嬰兒肯定是上帝看我們無兒無女,賜給我們的孩子,我們要好好撫養(yǎng)她!對了,給她取個名字吧!叫婷兒好了!

  二十年過去了,婷兒長成了一個亭亭玉立的少女?墒抢蠣敔敽屠夏棠虆s相繼去世了,婷兒每天以淚洗面。后來,婷兒意識到再這樣下去,自己會被餓死的。于是,她向鄰居打聽哪里需要人工作,鄰居想了想,說:“聽說在王宮里需要一個宮女,工資很高:5000多呢!而且包吃包住。你去看看吧!要趕緊,不然位置就被人搶走咯。我先去買菜了,再見!”“再見,謝謝你!”婷兒很感激哪個好心的鄰居

  回到家,她收拾好行李,再做了幾個餅和帶了一瓶水就上路了。走了一會兒,她覺得累了,坐在一塊大石頭上歇息,順便拿出水瓶來喝點水。忽然,她發(fā)現(xiàn)大石頭旁邊有一只小狗快渴死了,她趕緊把自己的水倒進小狗的嘴里。小狗很快就醒了:“我本是一條神狗。原本在天上當守衛(wèi)的,因為守門的時候太困了,沒看見那個可惡的天賊進主人家,所以被貶下凡間了。謝謝你的那杯水,要不我就完蛋了!為了報答你的救命之恩,我可以滿足你的三個愿望!辨脙汉荏@訝狗會說話,但很快鎮(zhèn)定下來了:“如果你真的可以實現(xiàn)我的三童話故事個愿望,我希望我能有一件晚禮服、一雙水晶鞋、一顆善良的心。這就是我想要的!”“好,你要的晚禮服、水晶鞋在你的心里,你只要說一聲‘出來吧’它們就會出現(xiàn)的,一顆善良的心你也有了。最后,我要向你告別了,有事叫‘小狗小狗,快快來,我有急事把你找’我就會出現(xiàn)的!闭f完小狗就不見了。

  舞會開始了,婷兒剛出現(xiàn)就引起了王子的注意。到跳舞的時候,王子走過來:“小姐,能賞臉跟我跳個舞嗎?”婷兒求之不得,但她還是保持鎮(zhèn)定:“好的!”整個晚上,王子幾乎都是在和婷兒跳舞。婷兒離開后,王子止不住對她深深的思念。

  第二天,王子居然得了相思病。于是,國王公布了消息,誰能把王子的病治好,給他(她)-00元。可是沒人能治得了王子的'病。王后急得團團轉(zhuǎn),她問王子:“我親愛的兒子,請你說出你為什么會得病,如果你要什么,父王和母后都會給你的!你要王位,你父王也會給你!”“對對對!闭驹谂赃叺膰跻仓彼懒!案竿、母后,我什么都不要。我想見見昨天晚上一直跟我跳舞的那個姑娘!”王子虛弱的說。王后立即命人去找,可是根本找不著。后來王后找了個與婷兒相似的姑娘推到了王子面前,可王子說:“她不是,那個姑娘的頭發(fā)是金色的!

  王后換了又換,整個國家都快要找完了。有一天,王后正在散步,看見了婷兒,覺得她很眼熟。過了一會兒,她終于想起來了,就是那天舞會和王子跳舞的那位姑娘。王后把她帶到正在生病的王子面前,王子一見到她,病就全好了,說:“你就是那個我心目中的姑娘!請嫁給我吧!”“好的!”婷兒羞澀地回答。

  這天,王宮上下都在忙著籌辦王子的婚禮。第二天就舉行了盛大的婚禮,連那只神狗也去參加了呢

童話故事作文 篇4

  一天,臺燈和蠟燭吵架了,臺燈說:“你看我多有型,頭上帶著一頂草帽,然后哪像你這么土,都21世紀了小主人哪還會用你啊!”

  蠟燭說:“我雖然沒你那么美觀,但是只要一停電你就會北城一推廢銅爛鐵了,到了那時候就必須要用上我!

  “你……你少臭美了,哪有人長得像你這樣,像一根柱子,沒有一件衣服,然后我全身都有!”臺燈驕傲地說。

  蠟燭說:“要是沒電了,小主人肯定會把我點燃的,你可別后悔哦!”

  臺燈說:“如果小主人點不著火,你就是一根光禿禿的棍子!

  蠟燭氣憤地說:“走著瞧,哼!”

  “小主人肯定不會用你的,走著瞧,哼!”臺燈一臉看好戲的表情。

  這時,突然停電了,屋里一片漆黑,小主人連忙拿起蠟燭點燃了它,然后屋里又變亮堂了。

  臺燈很后悔的.說:“蠟燭對不起,我不就應嘲笑你!

  蠟燭說:“沒關(guān)系的啦!”

  這個故事告訴我們各種東西都有各自的用處,我們不就應嘲笑別人。

童話故事作文 篇5

  森林里住著許多動物,原本這些動物們相親相愛,和諧相處,幸福地生活著?墒乾F(xiàn)在卻變了,動物們變得自私自利,只考慮自己的利益,美麗的森林由天堂變成了地獄。

  這天,住在森林里的小龍又開始抱怨為什么這里的動物都這么黑心腸,神奇的云朵叔叔從天空中輕輕飄落,拿出一顆又大又圓的`豆子,對小龍說:“別再抱怨了,孩子。這是一顆神豆,把它種了吧,它會幫助你的!闭f完,云朵叔叔就又飄上天空。

  小龍拿著這顆神豆,看了半天,也沒發(fā)現(xiàn)它有什么神奇的地方。小龍心想:“既然云朵叔叔說是神豆,那它一定有神奇的力量。它應該會滿足我的愿望吧!”小龍半信半疑地把豆子種在了自家門前的空地上。以后的日子,小龍寸步不離地守護著豆苗,用汗水澆灌它,用自己的身子為它擋住瑟瑟寒風,在小龍的精心照料下,小豆苗長得飛快,終于變成了一棵參天大樹。

  大樹對小龍說:“我是一棵交換樹,我只接受大家用做好事來和我交換東西!毙↓堈f:“我想要個鬧鐘。”大樹說:“去幫幫雞媽媽吧,回來說給你。”小龍飛到雞媽媽那里,發(fā)現(xiàn)一只可惡的黃鼠狼正在偷襲雞窩,小龍一腳踢飛了黃鼠狼。小龍從大樹那里得到了一只精美的鬧鐘。這件事傳出去之后,森林里的動物們都很奇怪,爭先恐后地做好事,來換取自己想要的東西。

  從此,小龍的煩惱解決了,小龍所在的森林變成了榜上有名的文明森林,又變成了動物們的天堂。

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童話故事作文 篇6

  九月的第一天,森林小學開學了。小動物們都很開心,它們期望著在新的一年里,學習成績更上一層樓。

  小豬哼哼上課認真聽講,努力學習,下課認真做作業(yè),再加上它比別的小動物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時,哼哼還被評上了三好學生。

  鹿老師和小動物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。

  一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復習功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預習功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點課文嗎?我可是老師的尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的`小兔白白讓它補寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因為我是優(yōu)等生!”

  哼哼上課不聽講,還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識我都會了,沒事!”。

  哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會考零分呢?

  鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

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