實用的童話故事作文常用【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
傳說以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色，彩色天國的國王知道了這件事，就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。
彩虹仙女來到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色，于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服，它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看見了都非常吃驚：怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色？以后，彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的'衣服，人們見了個個露出了十分期盼的眼神，非常渴望自己也能擁有這樣漂亮的衣服。
彩虹仙女可高興了，想出了一個能使這里變得五光十色的好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾，展開翅膀，飛上了天空，然后把七條圍巾拋下來。這時，一道美麗的彩虹出現了，從此，黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時候，人們也知道了這個穿著美麗衣服的姑娘是一個仙女，都很感激她。
到了今天，人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女，只要天空中出現了一道彩虹，人們總是歡呼著：彩虹、彩虹……
童話故事作文 篇2
我的理想是長大當一個發(fā)明家，我想發(fā)明的東西有未來的冰箱、未來的空調、未來的電視、未來的風扇……當然也有未來的書本。
未來的書本是由納米最新技術造成的'，小巧玲瓏，便于攜帶。書本的左右兩邊各有一個按鈕，上邊有一個滑輪。如果手里忙不開，就按左邊的一個按鈕，它便會出來一對耳機，一個麥克風，你如果想聽什么歌或聽什么故事，就對著麥克風說：“我要聽xxx！”然后它就會播放出你要聽的內容。
有了這本書，盲孩子們就仿佛看到了一個絢麗多彩的世界；有了這本書，老人們再也不會因為花眼無法閱讀自己感興趣的書；有了這本書，工作者再也不會為公務繁忙無時間讀書而煩惱。
看，幼兒園天真可愛的孩子們，他們來到新的生活環(huán)境，多么不熟悉啊！只要有了這本書，孩子們就像吃了定心丸一樣，再不哭著喊著叫媽媽了．可省了幼兒園阿姨的心了！
怎么樣，未來的書本神奇吧？可惜現在還不存在．我們必須好好學習，我相信這一定能成為現實！
童話故事作文 篇3
在一片森林里，住著許多可愛的小動物。在這些動物中，有一只胖乎乎的小熊，它很講究衛(wèi)生，也很注重環(huán)保。還有一只活潑的猩猩，可它一點也不注重環(huán)保，每天亂扔垃圾。動物們都非常喜歡小熊，討厭猩猩。
一天，猩猩過生日，在家里宴請客人。吃完了酒席，猩猩隨手將刷鍋水和殘湯剩飯全都倒進了家門前一條清澈的小溪里，多便利啊，他想，以后它便天天這樣做。
過了好幾天，猩猩突然生病了。小熊帶著禮物去探望它，問它怎么會生病？是不是最近吃了什么不衛(wèi)生的食物。小猩猩哭喪著一張臉說：“最近也沒吃什么呀，只是昨天吃了幾根胡蘿卜而已，這怎么可能會生病呢？”
小熊離開猩猩家，就去查胡蘿卜從哪里來的？他遇見了山羊爺爺，山羊爺爺告訴它胡蘿卜是它種的，可它種的胡蘿卜絕對是綠色食品，吃了對身體有益無害。小熊說：“您再仔細想想，會不會哪個環(huán)節(jié)出差錯了�！鄙窖驙敔敾腥淮笪颍骸拔抑涝趺椿厥铝�！”說著，山羊爺爺帶小熊來到一條被污染過的發(fā)臭發(fā)黑的小溪邊，指著溪流對小熊說：“最近這個月，我生病了，在家里休養(yǎng)，我的孫子就用這黑水給胡蘿卜澆水了，這也許就是猩猩生病的'原因吧！”
小熊順著小溪的上游一直走上去，才發(fā)現原來污染源就是猩猩平時倒的生活用水。森林里的其他一些居民吃了山羊爺爺種的胡蘿卜，也都生病了。它們的家人知道事情真相后，紛紛指責猩猩，要找猩猩算賬，猩猩家的門檻都快被踩爛了。小熊嘆了一口氣，說：“猩猩不懂得環(huán)保，真是害人又害己啊！”后來猩猩在大家的勸說及小熊的幫助下，知道了許多不注意環(huán)保的害處，再加上這次生病的教訓，猩猩終于注重環(huán)保了，大家也都越來越喜歡它了。
童話故事作文 篇4
有一天，唐老鴨準備主持一場音樂會。他拿了指揮捧正準備開始，這時，所有的樂器在沒有人指揮地情況下自己彈奏起來。
忽然，有于個大號強烈的聲響變成一個黑洞，竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時，唐老鴨遇見了一個小蠟燭人。小蠟燭人請?zhí)评哮喅源蟛�，唐老鴨只顧找魔法帽，顧不上吃大餐。他看見魔法帽便撲了上去，結果沒撲上，撲到了水房。在水房里遇見了小掃把人正在打掃水房，他把小掃把人的水桶搶了過來，小掃把人哭了！唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是，大掃把人很生氣，提了一桶水直接往唐老鴨身上潑，把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見了小美人魚。小美人魚很喜歡唐老鴨，把自己所有的`珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買回了魔法帽，回到了音樂會現場，開始演奏，一場美妙的音樂會開始了！
老師評語：想象力豐富，故事情節(jié)曲折、有趣，但結尾處不好，米奇幻想曲到底奏響了嗎？
家長評語：孩子能把自己的所見、所聞轉化為有趣的文字，很令人欣慰。描寫出唐老鴨的種種奇幻經歷，為音樂會添上了歡快的樂曲，讓小習作讀起來輕松愉快，童趣橫生。不足的地方就是習作段落層次應再清晰些，詞語還可更精美一些，錯別字少些，希望繼續(xù)努力，更上層樓！
童話故事作文 篇5
故事，是每個人都有的，但是，森林里的故事就未必都有了。
有一天，森林里靜悄悄的，只有一座神秘的宮殿還亮堂堂的。這座宮殿里住著一位仁慈的國王和一位美麗的王后。這位王后非常的善良，皮膚很白，后來她和國王生了一個非�？蓯鄣墓�。這位公主的`名字就叫白雪公主。她的皮膚如雪一樣白，眼睛如河水一般清澈�？墒牵鹾髣偵臧籽┕骶腿ナ懒�，國王又娶了一位心腸很壞的王后，她有兩個女兒，都很壞。
一天，王后問魔鏡：“魔鏡，魔鏡，誰是這個世界上最美麗的女人?”“當然是白雪公主啰!”王后聽完后十分的生氣，但這一切都被白雪公主看到了。王后隨后就派獵人準備去殺了她，白雪公主跑了很遠，可還是被獵人抓住了，獵人不忍心殺她，就放了她，還拿了豬心和豬肝騙王后說是白雪公主的。王后看到后高興極了，又問魔鏡同樣的問題，可魔鏡還是回答原話，王后明白了事情的原委，又派人準備去殺白雪公主。
白雪公主走了很遠的路，來到一間小屋前，就進去看了看，發(fā)現里面的東西每樣都有七個，而且很小，白雪公主太累了，不小心便睡著了。七個小矮人回來后，發(fā)現了白雪公主。白雪公主把事情一五一十地告訴給了七個小矮人。七個小矮人很同情她，就收留了她。
一天，小矮人們出去干活，讓白雪公主不要出去，在家待著。小矮人們剛出去，王后就來了，她打扮成一個老婆婆的樣子，在那兒賣蘋果，她問白雪公主：“你要蘋果嗎?”“哦，謝謝你，我不想要�！卑籽┕饔煤軠睾偷穆曇粽f。王后讓白雪公主咬了一口，過來一會兒，白雪公主暈了，原來那個蘋果有毒。
小矮人回來后，發(fā)現白雪公主倒在了地上，非常的傷心。之后，小矮人們用一個透明的棺材把白雪公主裝起來，他們七個每個輪流守著她。
第二天，一個王子經過那里，看見了美麗的白雪公主，就請求小矮人們讓他吻白雪公主一下，小矮人們答應了他。王子便親吻了白雪公主。突然，棺材一震，白雪公主把吃進去的毒蘋果有吐了出來，隨后，她便醒了過來。白雪公主知道是王子救了她，就和王子結了婚，從此他們倆過上了幸福的生活。
童話故事作文 篇6
森林里有許許多多的大樹.小草和小花，還有很多可愛的小動物，它們生活的非�？鞓贰�
有一天，小兔子和小猴子、小貓、小狗一起跳長繩，忽然有一個美妙的.歌聲吸引了它們，它們隨著歌聲找了過去，原來是唱歌唱地非常好聽的百靈鳥呀!小猴子立即回家拿了一枝花給了百靈鳥說..百靈鳥，你唱的歌非常美妙.動聽，謝謝你!'
又有一天，大樹爺爺覺的身體很不舒服，于是，大樹爺爺就請來了醫(yī)生啄木鳥來給它看病，啄木鳥一邊看病，一邊說..大樹爺爺您不要害怕，您的身上其實是長了一些小蟲子，我馬上幫您捉下來!'啄木鳥用自己的嘴從大樹爺爺的身體里叼出來了小蟲子，大樹爺爺看了說..謝謝你啄木鳥!'啄木鳥說：“不用謝，這是我應該做的!'說完，啄木鳥就去給其它的大樹看病去了。
童話故事作文 篇7
從前，山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然，前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側著身子，改變了方向，向旁邊漫開。其中有一點小小的水滴倔強地不肯離開。他不慌不忙地問礁石：“你可以讓我過去嗎？”堅硬的礁石傲慢地說：“我憑什么讓你過去？你沒看見我很強大嗎？”小水滴并沒有被嚇著，固執(zhí)而堅定地說：“只要我的生命沒有結束，我就要穿過你的`胸膛，流向前方。”
聽到小水滴鏗鏘有力的話語，再看看水滴渺小瘦弱的身子，石頭輕蔑地哈哈大笑：“哼，憑你……休想把我滴穿！簡直白日做夢！”小水滴不做應答，只是默默地重復著單調動作，滴打著那塊石頭；只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個信念：我一定行！
日復一日，年復一年，小水滴從沒停歇過半分半秒。
功夫不負有心人。許多年后的某一天，小水滴興奮不已，他穿過了那塊又大又硬的石頭，奔向了前方，和他的小伙伴匯集后，共同流向遠方的大海。
童話故事作文 篇8
早晨，風兒輕輕地拂過林間，發(fā)出一陣漫妙動聽的音樂。我和同伴們正在給大樹伯伯們捉害蟲，一切都是那么的美好。哦，忘了說了，我是一只為大樹救死扶傷的啄木鳥。忽然，林間傳來一陣“轟隆隆”的響聲，打破了這份寧靜，鳥兒們驚得紛紛飛出大樹。是誰啊？我惱火地探出頭一看，原來是來了一輛大卡車，車子在我面前停了下來，從車上下來三個滿臉橫肉的男子，他們不時地用手指指點點，嘀嘀咕咕地商量著什么。然后他們就分開行動了。我很好奇：他們是些什么人？他們要來干什么呀？一會兒答案就揭曉了：只見他們中的一個人走到一棵大樹前，用手拍了拍大樹，滿意地說：“嗯，這棵樹不錯，一定能賣個好價錢的�！闭f完他拿起斧頭就朝樹砍去。原來他們要砍樹！這個人砍了一會兒又停了下來，從口袋里摸出一根煙，用打火機點上，美滋滋地吸了一口，自言自語地說：“先過個煙癮，好有力氣砍樹�！蔽倚睦镆痪o：難道他不知道在森林里吸煙會引起火災嗎？這四周可都是樹木��？還有還有，他手上的利斧陰森森的，看上去真令人討厭。他的腦袋就像是一段木頭，里面一定有蟲子。我沖上去對準他的腦袋狠狠地啄了下去，這個人被我啄得頭破血流的，他扔下斧頭“哎呦哎呦”地向車上跑去。
不知道這個人腦袋里的蟲子有沒有被我啄出來，但我知道他腦袋里藏的一定是那條貪婪之蟲。正是這一條貪婪之蟲促使人們利欲熏心，做出破壞地球，毀壞森林資源的蠢事。其實像這種腦袋中長蟲的人還有很多呢：有的人為了賺錢辦了化工廠，卻不注意污水的排放，導致河里的小魚小蝦死亡，河水發(fā)臭；有的'人為了辦磚廠蓋房子，大肆挖掘山上的泥土，導致水土流失；有的人為了造紙，大量砍伐樹木，導致我們鳥兒無家可歸……
人類啊人類，樹木里的蟲子我們鳥兒會清除，但你們腦袋里的蟲子可怎么辦啊？我真為你們擔心！
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