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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-06-10 06:59:58 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。

  一天,他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽,喜鵲眉飛色舞地說(shuō):“森林了,就數(shù)我最漂亮……!痹掃沒(méi)說(shuō)完,黃鶯急急打斷他的話:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的`時(shí)候,沒(méi)有誰(shuí)能比得上。”他倆各自搶著夸自己,誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲,他不知道該說(shuō)什么。

  這時(shí),飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺,他停在一塊石頭上,不停地喘著氣,他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴,著急地對(duì)他們說(shuō):“喂,三個(gè)小朋友,你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺,麻煩你們幫幫忙,幫我取出來(lái),好嗎?”喜鵲聽(tīng)了,擺擺尾,飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上,欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道:“我們哪有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完,他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴,飛向貓頭鷹的身邊,用自己尖尖的嘴巴,小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō)道:“孩子,謝謝你!我會(huì)記著你的。”說(shuō)完,展翅飛走了。

  三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

  到了最后宣布的那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛(ài)心的小烏鴉!闭f(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

童話故事作文 篇2

  小丑魚(yú)一家住在珊瑚礁里,它家門(mén)口有綠油油的海草,美麗的貝殼,調(diào)皮的海星,還有美人魚(yú)姐姐時(shí)常從家門(mén)口游過(guò)。

  一天,小丑魚(yú)去上學(xué)時(shí),一個(gè)怪物從天而降,小丑魚(yú)嚇壞了,它急忙躲到海草里不敢出聲,仔細(xì)一看,這個(gè)怪物長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,一直伸到海面,身體是長(zhǎng)方形的,全身黑漆漆的,還有一只會(huì)發(fā)光的眼睛,不時(shí)還會(huì)發(fā)出“咔嚓”的`聲音。

  小丑魚(yú)為了弄清楚這個(gè)怪物,就去問(wèn)螃蟹哥,小丑魚(yú)來(lái)到螃蟹哥家門(mén)口,“咚、咚、咚”小丑魚(yú)使勁的敲門(mén),螃蟹哥才把門(mén)打開(kāi),小丑魚(yú)就大叫到:“我們海底來(lái)怪物了!斌π犯缃Y(jié)巴地說(shuō):“不是吧,我們海底來(lái)怪物了!毙〕篝~(yú)慌張說(shuō):“不信我?guī)闳タ!庇谑牵〕篝~(yú)和螃蟹哥來(lái)到怪物面前,螃蟹哥對(duì)著怪物大聲地說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么要來(lái)我們海底?”怪物不出聲,突然“咔嚓”一聲,螃蟹哥被嚇得撒腿就跑,邊跑邊說(shuō):“我也不知道這是什么,你找別人吧!”

  于是,小丑魚(yú)去找小龍蝦,見(jiàn)到小龍蝦,小丑魚(yú)急忙說(shuō):“海底有個(gè)怪物!毙↓埼r驚奇地說(shuō):“什么,你帶我去看一下!毙〕篝~(yú)把小龍蝦帶到怪物面前,小龍蝦鼓足了氣大吼:“你是誰(shuí),來(lái)海里干什么?”可是怪物卻紋絲不動(dòng),小龍蝦生氣了,伸出它的大鉗子,朝怪物夾去!鞍选毙↓埼r痛得大叫,小丑魚(yú)把小龍蝦扶了起來(lái)。這時(shí),聽(tīng)到聲音的海龜爺爺游過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,你們?cè)谡f(shuō)什么?”小丑魚(yú)皺著眉頭說(shuō):“海龜爺爺,這是什么呀?”海龜爺爺繞著怪物游了一圈,笑著說(shuō):“這是海底攝像機(jī)呀,看,你們都被拍下來(lái)了,還會(huì)被放到電視上去,人們可以看到你們?cè)诤5椎囊磺袆?dòng)作!毙↓埼r一聽(tīng),開(kāi)心的說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,我還以為海底來(lái)怪物了呢,哈哈!”

  謎團(tuán)結(jié)開(kāi)了,小丑魚(yú)跑到攝像機(jī)面前,對(duì)著攝像機(jī)打招呼。

童話故事作文 篇3

  小白兔出生了,這對(duì)于兔爸爸和兔媽媽來(lái)說(shuō)是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。

  小白兔在兔爸爸和兔媽媽無(wú)微不至的照顧下一天天長(zhǎng)大了。他們把小白兔教育得很好,既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔,都喜歡和他一起玩。

  只是,隨著小白兔的漸漸成長(zhǎng),兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始為小白兔擔(dān)心了。他們都擔(dān)心自己的寶貝孩子不能獨(dú)立自主的照顧好自己。因?yàn)橐恢币詠?lái)他們都寵愛(ài)著小白兔,沒(méi)有讓他干過(guò)任何家務(wù)活,更別說(shuō)是其他的事情了。

  兔爸爸和兔媽媽商量過(guò)后,決定狠下心來(lái)鍛煉他們孩子獨(dú)立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡(jiǎn)單、最基本的家務(wù)活開(kāi)始。

  最開(kāi)始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已,小白兔很高興也很樂(lè)意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開(kāi)始給小白兔分配家務(wù)活,讓小白兔開(kāi)始學(xué)著打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始小白兔做得不是很好,打掃得不干凈,但兔爸爸和兔媽媽也同樣會(huì)夸獎(jiǎng)他并鼓舞他說(shuō):“寶貝真棒,這次雖然不是很好,但比上次有了很大的.進(jìn)步,寶貝下次會(huì)做得更好的。”說(shuō)完并親了一下小白兔,小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。

  當(dāng)小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候,兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍,但還是開(kāi)始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開(kāi)始時(shí)總是把菜洗得不干凈,兔媽媽總會(huì)很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙,漸漸地,小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。

  兔爸爸和兔媽媽看著小白兔這樣的慢慢成長(zhǎng),感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的懂事和勤奮感到高興。

  之后小白兔又開(kāi)始學(xué)著幫忙收拾碗筷并把碗筷洗得干干凈凈的了。雖然剛剛開(kāi)始的時(shí)候,小白兔會(huì)因?yàn)橐粋(gè)不小心把碗給摔破了。有一次還不小心把手給割破了,兔爸爸和兔媽媽看著心疼,就不再讓小白兔幫忙洗碗了,但是,懂事又勤奮的小白兔在手好了之后,堅(jiān)決要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事情。

  于是,伴隨著小白兔一天天的長(zhǎng)大,他已經(jīng)是家里的一把好手了,家里大大小小的家務(wù)活他都能幫忙并做得很好。

  小白兔已經(jīng)能夠獨(dú)立自主地照顧自己了,也能夠一個(gè)人在家里生活了。之后,小白兔又開(kāi)始進(jìn)一步地為爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。他開(kāi)始跟著兔爸爸和兔媽媽在院子里種胡蘿卜,還每天幫忙澆水,經(jīng)常施肥,當(dāng)?shù)搅耸斋@的季節(jié)的時(shí)候,小白兔看著自己的勞動(dòng)成果高興得手舞足蹈。這一刻他終于體會(huì)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”是什么感覺(jué)了,這一刻他突然覺(jué)得只有自己勞動(dòng)出來(lái)的成果才是最有價(jià)值的。

  小白兔一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)讓他慢慢的成長(zhǎng)了,讓他能夠幫父母的忙,分擔(dān)父母的辛苦的同時(shí)也讓他自己成長(zhǎng)了起來(lái)。我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí),他是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。

童話故事作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午小貓蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊釣魚(yú)。

  小貓坐在凳子上,拿著魚(yú)餌,把魚(yú)餌甩到小河里,小貓靜靜等待。突然,一只蝴蝶飛來(lái)吸引了小貓,小貓就沒(méi)有心思釣魚(yú)了。

  小貓一心一意的`去捉蝴蝶了,小貓的好朋友小兔看到了說(shuō):“小貓你不是來(lái)釣魚(yú)的嗎?你怎么去捉蝴蝶了呢?”小貓踩到了小花,小草。小草和小貓說(shuō):“小貓你踩到我們了。”小貓說(shuō):“對(duì)不起小花和小草我不是故意的!比缓,小貓就去釣魚(yú)了,小貓靜靜等待魚(yú)上鉤。

  最后,小貓釣到了一條大魚(yú),小貓高興地手舞足蹈。

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者的不但思路,結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句流暢,內(nèi)容豐富,特別是動(dòng)作,語(yǔ)言描寫(xiě),將小貓的形象刻畫(huà)得栩栩如生!

童話故事作文 篇5

  從前大象是無(wú)人能敵的,連獅子也怕他三分。

  一天大象來(lái)到森林遇到小老鼠,大象說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn),看我一腳踩死你!”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”?墒切±鲜筇×,又跑得很快,大象就是踩不到,最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進(jìn)大象的鼻子吃掉它的.肝臟、心臟……后來(lái)大象一見(jiàn)小老鼠就逃跑。

  這個(gè)故事告訴我們:再?gòu)?qiáng)的對(duì)手也有弱點(diǎn),不能輕敵。

童話故事作文 篇6

  從前,有一只小白兔,去山上采蘑菇,結(jié)果迷路了,她去哪了呢?

  幾分鐘前,灰兔媽媽要小白兔去山上采點(diǎn)新鮮的蘑菇,小白兔上山了,走到半山腰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那兒有好多好多新鮮的蘑菇,就在那兒開(kāi)始采蘑菇了。突然,她發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一株好大好大的蘑菇,就像一把小雨傘!她飛快地跑了過(guò)去,后來(lái),她發(fā)現(xiàn)這是一片森林,黑黑的,還發(fā)出奇怪的聲音。小白兔怕極了,正在她想離開(kāi)這里的時(shí)候,一只大老虎跑了過(guò)來(lái),小白兔驚慌失措,無(wú)意中跑進(jìn)了大山洞里,躲了起來(lái),F(xiàn)在,她害怕極了,不敢走出這山洞,也不敢往山洞里走,無(wú)可奈何的哭了,一只小狐貍走了出來(lái),拍拍小白兔說(shuō),:“小白兔,你怎么了?”“我迷路了,不知道回家,我好想媽媽?zhuān) 毙“淄靡贿吙拗,一邊說(shuō)。狡猾的狐貍騙她說(shuō):“只要你一直往這個(gè)山洞里走,你就可以找到你的媽媽?zhuān) 薄罢娴模俊毙“淄冒胄虐胍傻恼f(shuō)!罢娴!”小白兔信了狐貍,便往那個(gè)恐怖的山洞深處走去。

  此時(shí),灰兔的媽媽擔(dān)心極了,小白兔去山上采蘑菇已經(jīng)很久沒(méi)有下來(lái)了!會(huì)不會(huì)出事了呀!正在灰兔媽媽頭痛的時(shí)候,大老虎出現(xiàn)了。他告訴灰兔媽媽他看到了小白兔在半山腰的`森林里,他本來(lái)想幫小白兔,結(jié)果她跑進(jìn)了大山洞里!大老虎和灰兔媽一起去找,找了很久還沒(méi)找到,“小白兔去哪了?她現(xiàn)在安全嗎?”這句話傳遍了整個(gè)森林;彝脣寢寭(dān)心極了。后來(lái)他們找來(lái)了大黃狗先生,用他那靈敏的鼻子找到了小白兔,原來(lái)她在大山洞里,小蛇的家里,她們玩的可開(kāi)心了呢,灰兔媽媽見(jiàn)了,高興地差點(diǎn)哭出來(lái),而那只小狐貍呢,自己被掉進(jìn)了小河里,溺水身亡了,這應(yīng)該就是他愛(ài)騙人的報(bào)應(yīng)吧!

  我們不能學(xué)習(xí)小狐貍他騙人,騙人是不好的!我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,好好學(xué)習(xí)。天天向上!

童話故事作文 篇7

  在美麗的大森林里,住著一只聰明的小猴,爬樹(shù)、繪畫(huà)、體育運(yùn)動(dòng)、建造房子……它樣樣都精通。小猴心里想:我那么聰明,可是卻沒(méi)有工作,不如在森林里造一所小學(xué),賺點(diǎn)兒錢(qián)吧!

  沒(méi)過(guò)三五天,動(dòng)物小學(xué)就建好了,50個(gè)動(dòng)物幣一個(gè)學(xué)期,報(bào)名那天就來(lái)了十多只小動(dòng)物,小猴樂(lè)得嘴都合不攏。

  9月1日,動(dòng)物小學(xué)開(kāi)學(xué)了,小動(dòng)物都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)上學(xué)了。課堂上,小猴教得認(rèn)真,小動(dòng)物們學(xué)得認(rèn)真。課后,小動(dòng)物也復(fù)習(xí)得很認(rèn)真。小熊貓?jiān)诤舆叜?huà)風(fēng)景畫(huà),小豬在家里畫(huà)造房子的圖紙,小浣熊在體育館里練習(xí)三步上籃……都很勤奮。

  一眨眼,兩年過(guò)去了,小動(dòng)物們都學(xué)有所成。小猴決定去阿里山旅游幾周,幾周后,小猴回來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物們都不見(jiàn)了。一打聽(tīng)才知道小熊貓成了一名出色的.畫(huà)家,已經(jīng)去城里了。小豬成了一名建筑工程師現(xiàn)在隔壁森林里監(jiān)管一個(gè)房產(chǎn)集團(tuán);小浣熊成了一名體育教練。

  小猴決定以后向別人認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不偷懶了。

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