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三年級童話故事作文300字以上
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級童話故事作文300字以上，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級童話故事作文300字以上1
李云龍與坂田聯(lián)隊的激戰(zhàn)，表現(xiàn)出李云龍的謀略與勇氣，李云龍利用坂田聯(lián)隊的狂妄正面出擊，李表現(xiàn)出了與強敵對磊，敢于亮劍的革命斗爭精神，在這次較量中，李不是以單純的犧牲精神去與強敵爭斗，而是以與敵死戰(zhàn)而后生為目的的一次較量，李提出了“狹路相逢勇者勝”的口號，給戰(zhàn)士們指出了一個勝利的方向。李帶隊沖出日軍的包圍后，發(fā)現(xiàn)一個營沒有沖出來，李帶隊調(diào)頭沖回營救，讓我感受到一種生死與共，戰(zhàn)友情深的大大無畏的革命精神，正是這種愛兵如子的精神，感動了全團官兵，提升了部隊的團隊精神，提高了部隊的凝聚力，戰(zhàn)斗力。從一營長張大彪看到李帶隊冒險反回營救自己情節(jié)上我體會到他從思想上，已對李云龍又有了更深的認(rèn)識，為日后的`戰(zhàn)爭中生死與共，打下了堅實的基礎(chǔ)。丁偉的出場，是李的命運發(fā)生轉(zhuǎn)變，上級領(lǐng)導(dǎo)對李的處分，初看時，我也為李感到委屈，但后來多次觀看后，我感到：只有鐵的紀(jì)律才能帶出鐵的隊伍。
日軍特種部隊的出現(xiàn)，使部隊的首長感到一種嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，這時部隊首長首先想到的是李云龍，這時證明部隊的領(lǐng)導(dǎo)對李云龍是認(rèn)可的。也證明李云龍的領(lǐng)導(dǎo)能力是其它作戰(zhàn)指揮員不能代替的。
感動，這從一方面表現(xiàn)了李云龍的用人技巧。表明一個優(yōu)秀的指戰(zhàn)員，要能團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，量才用人，是隊伍建設(shè)的根本。
李云龍在給獨立團的戰(zhàn)士作思想動員時，講到了“狼群精神”。提高了戰(zhàn)士們的士氣。這時李的戰(zhàn)前動員工作，體現(xiàn)了李對戰(zhàn)士們心理的掌據(jù)，并能利用自己的戰(zhàn)斗動員，將士兵們的志氣進行有效的提高。新任獨立團政委趙剛的出場，使獨立團形成了以李云龍、趙剛、孔捷為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們在新工作中，有過矛盾和也有磨合，通過這次磨合，加深了他們間的相互了解，相互信任，為日后的獨立團的發(fā)展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三年級童話故事作文300字以上2
“我是中國人，我是莫高窟壁畫的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。我就是飛天，飛天是我們，我驕傲，我是中國人……”我看了一部家喻戶曉的電視片《亮劍》，下面我給大家介紹一下吧！
《亮劍》是講共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國紅軍對抗日本敵寇，主人公是獨立團團長李云龍，由于攻打縣城情況十萬火急，李云龍沒有請示上級，而自己做決定，聯(lián)合孔捷、丁團長及其他團，攻打縣城。由于守縣城的日寇，山本君無奈之下只好拖延時間，等待增援，山本君一面拿李云龍的妻子要挾他，一面等待增援，李云龍只好犧牲自己的妻子，而炮轟縣城，贏得勝利。
我看完這個電視劇后深刻地敬佩我國紅軍戰(zhàn)士團結(jié)一致，勇于斗爭、奮不顧身的精神，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅強，為國家利益著想。當(dāng)然，我們這個世界上也有這樣的愛國的'人，比如我國跨欄運動員劉翔，他以12秒91實現(xiàn)了一次偉大的成就，100年來的記錄成了身后的歷史，十重攔不再是東方人的障礙，因為中國有劉翔，亞洲有劉翔這個像風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表一個正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。
為你們驕傲，中國人，鋼鐵就是這樣煉成的！
三年級童話故事作文300字以上3
《亮劍》的熱播確實牽動了不少人的心，不必論人物的真實性，可能是一個人的身影，也可能是多個素材合成的人物，不用深究。無論怎樣畢竟給我們塑造了一個個鮮活的英雄的硬漢形象，為這個人打動，為這個群體激動。一個大老粗的帶兵者，形象的在劇中機動表示，給人的`印象是頗深的，究竟這是戲，沒必要雞蛋里挑骨頭，我認(rèn)為李幼斌是好樣的！說切實的，《亮劍》這部電影所塑造的李云龍有血有肉，棱角明顯，是一部不可多得的影視作品。藝術(shù)創(chuàng)作是講求法則的。這個規(guī)律的中心就是塑造人物形象和人物性情。毫無疑難，《亮劍》中的李云龍是一個不好治理的角色。但是這個李云龍，對國家、對民族、抗衡日大業(yè)有著無比的忠誠。這個人的“粗口”不僅不讓人感覺惡感，反而讓人感到親一熱；這個人的大大咧咧也給人一種殺身成仁的大將風(fēng)采。個人感到，這才更像是一名勇一猛善戰(zhàn)的將軍。相反，如果一味要照料什么“高等干部的整體形象”，采用了與此相反的處理方法，那么，這部電視劇的魅力至少會下降一半。
有了以上幾點到達“地利、天時、人和”的白璧無瑕的幾因素，《亮劍》不亮都不行了。在韓劇當(dāng)?shù)赖慕裉欤瑖a(chǎn)電視劇《亮劍》最為人津津有味的，不是它的演員，也不是它的題材，而是它所塑造的一批讓人看過后“血脈賁張”的男子漢形象，讓人看完后大有“清潔透辟，英氣萬丈，蕩氣回腸”的感覺。
三年級童話故事作文300字以上4
最近，《亮劍》這部電視連續(xù)劇正在熱播，由于老爸在看，我出于好奇也跟著看了起來。
這部電視劇講的是在戰(zhàn)爭時代的故事，所謂亮劍，就是一種精神，就是說在古代有的劍客想和高手挑戰(zhàn)，但是實力卻遠遠不及，但是還不懼怕，勇敢地亮劍。
本劇主人公李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產(chǎn)生了懼怕隨之取得勝利，這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。
狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，是為“亮劍”之精神。人生如戰(zhàn)場，同樣需要“亮劍”;學(xué)習(xí)亦如戰(zhàn)場，同樣需要“亮劍”，只是方式不一樣，但同樣在斗智斗謀，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們斗的是誰更發(fā)奮，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣，這一切的一切都激勵我們勇敢的`向前沖，共同演義現(xiàn)代傳奇故事。
不僅僅是學(xué)習(xí)，此刻的中國也是這樣，以前有一段時刻詆制日貨，正因不少日本商家的產(chǎn)品已經(jīng)占據(jù)了中國的市場，但是假如說中國政府也具有亮劍精神，勇敢地向外國的產(chǎn)品挑戰(zhàn)，我堅信在不久的將來中國的產(chǎn)品也會風(fēng)靡日本，中國的劍會變得越來越鋒利，中國的產(chǎn)品也會變成最棒的，最好的!
古語：“由獅子統(tǒng)領(lǐng)的一群綿羊戰(zhàn)勝得了由綿羊統(tǒng)領(lǐng)的一群獅子�！笨梢婎I(lǐng)頭羊是十分重要的，因此李云龍才會取得勝利……
這一切都告訴我：我該亮劍了!
三年級童話故事作文300字以上5
今天晚上，我懷著激動的心情看完了一集《亮劍》，這一集的畫面讓我非常震撼——
由李云龍率領(lǐng)的獨立團里的騎兵連為了幫助主力部隊撤退而被鬼子的一個中隊包圍，雖然戰(zhàn)士們英勇殺敵，可是，最終還是只剩下他們的連長，而且連長還被砍掉了一只手臂，但是，它并沒有投降日本人，而是舉起了刺刀，喊道：“騎兵連！進攻！”為什么只剩下一個人還說成騎兵連呢？那是因為騎兵連的戰(zhàn)士們都堅信，只要有一人活著，騎兵連就還在。當(dāng)然，一個人面對鬼子的一個中隊，結(jié)果是可想而知了。消滅了騎兵連后，一個日本軍官命令手下人厚葬了他們。連敵人都對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我想起了學(xué)校親子講座中提到的.“亮劍精神”，那么何為“亮劍精神”呢？就是指在困難面前無所畏懼，永不退縮。要是人人都有這種精神，那么世界將變得沒有困難。
其實，困難本身并不可怕，可怕的是人們對困難的畏懼。
三年級童話故事作文300字以上6
沒有多余的修飾，更沒有虛偽的情感，有的只是一個男人豪爽與直率的胸襟，有的只是一個革命者在戰(zhàn)火紛飛年代中真情實感的流露，李云龍就是依靠這樣的一種方式走進了人們的視線，向我們闡釋了一種人格、一種品質(zhì)、一種精神。
“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大，就算對方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神!”
電視連續(xù)劇《亮劍》之所以能在第一時間紅遍大江南北，與其主演李幼斌近乎完美的表演是分不開的，但是我們不能忽略的是在這部軍事題材的連續(xù)劇創(chuàng)作中有了一些新的突破，在這部電視劇中從編劇到導(dǎo)演，再到演員全都一反常態(tài)的將人們腦海中的英雄形象幾近推翻，完全否定了人們印象中革命英雄近乎完美的“好好人”形象，使戰(zhàn)爭時代的革命者更加逼真和貼近生活。
李云龍身上不但有缺點，而且還各個都是不可原諒的。戰(zhàn)場上不服從命令，擅自做主指揮軍隊;戰(zhàn)場下他是以自我為中心的大男子主義，思想意識里只有自己沒有別人，這是所有人都看的到的。
那么既然李云龍身上有這么多的缺點，為什么還有這么多人為他折服，他到底具有一種什么樣的人格魅力呢?
這一點也不難看出，正如劇中人丁偉所說：“李云龍身上有著別人沒有的東西，這是一種品質(zhì)一種靈魂，是與生俱來的，不能學(xué)習(xí)的`�！笔紫仍谲娛路矫�，他帶出了一只鋼鐵之師。正如其在畢業(yè)論文中所說的：“一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊，往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn)，往往是集體形式出現(xiàn)，而不是由個體形式出現(xiàn)。任何一支部隊都有自己的傳統(tǒng)，傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格，是一種氣質(zhì)。這種傳統(tǒng)和性格，是由這支隊伍組建時，首任軍事首長的性格和氣質(zhì)決定的，他給這支部隊注入了靈魂�！崩钤讫埦秃芎玫淖龅搅诉@一點，在他的言傳身教下，他所帶過的部隊各個都是上山猛虎、下海蛟龍，就像是劇中首長所說的是一個會嗷嗷叫的狼群。
其次在個人性格方面，李云龍是一個性格直爽、豪放、不拘細(xì)節(jié)的人物。在敵人面前他狡猾多端，但是自己人面前他顯得有些傻的可愛，他氣走了幾任的政委，他敢頂撞自己的領(lǐng)導(dǎo)，他還敢在戰(zhàn)場上不聽從命令擅自做主，他就是一個想當(dāng)然的人物不會掩飾自己的情感，不會轉(zhuǎn)彎抹角，自己認(rèn)為對的事情就一條道跑到黑。但是在另一方面來說，他也是一個重感情的人，為了剛剛結(jié)發(fā)的妻子，他可以不顧阻攔攻打重兵防御的日縣城，為了“和尚”他可以不顧一切的將匪首砍下。這就是李云龍，雖然惹了很多的禍，但是在無形中他的執(zhí)著他的倔犟，讓人們了解了一個人的簡單心里，奔放不羈、嫉惡如仇就是他性格的標(biāo)簽。
《亮劍》中李云龍不過是塑造了革命年代眾多英雄形象中的一個而已，只是表現(xiàn)的比較真實比較客觀而已，但就是這樣一個形象給世人內(nèi)心的沖擊是難以估測的。
在當(dāng)今社會飛速發(fā)展的大潮流下，有太多太多的制度、模式、習(xí)慣、固定思維，人們忽然發(fā)現(xiàn)，在每每要向前邁出一步之前都有固有的模式可以遵循，在每經(jīng)歷一件事情的時候都有一個定向的思維。生活、上班、做生意、談業(yè)務(wù)一切都在固定制度、模式、習(xí)慣中按部就班，忽然間人們發(fā)現(xiàn)自己少了創(chuàng)新、少了膽量、更少了在各種情況面前敢于以自我為中心的氣魄。這個時候李云龍形象能被廣大群眾所接受也就是水到渠成的事了。
《亮劍》在這個和平的年代已經(jīng)不僅僅是一部普通的戰(zhàn)斗片，在李云龍形象的完美刻畫下，這部電視劇正在演變成一種充滿激情和斗志的精神逐漸的蔓延開來，給人們這平淡又因循守舊的生活帶來了一縷清新脫俗的感覺。
感謝都梁、李幼斌、高前，也感謝《亮劍》的所有幕后工作者，正是你們讓這部最普通的電視劇，又激起了人們那顆日趨平淡且喪失激情的心!
三年級童話故事作文300字以上7
“面對強大的對手，明知不敵也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”。這便是亮劍精神，這也是中國人民解放軍的軍魂，這部以戰(zhàn)爭為題材講述主人公李云龍在畢業(yè)會的發(fā)言。李云龍本來是一介武夫，但是在戰(zhàn)爭中善于指揮，擁有天馬行空般的作戰(zhàn)超能力，有一顆赤子之心，然而他的部隊也有不怕死，勇往直前的精神，他在長期的戰(zhàn)爭中，一步步變得成熟，變得更加有經(jīng)驗，形成自己獨特的亮劍精神。
我覺得亮劍精神是我們的'軍魂，首先他體現(xiàn)了軍人的勇氣，同時也告訴我們在遇到挫折時，也要克服，從困難中爬起來，所以我以為亮劍精神體現(xiàn)了壯志豪情、勇于戰(zhàn)斗、永不服輸?shù)木�。有了這種精神，我們就面對任何挫折和挑戰(zhàn)時，就不會叫苦連天。亮劍精神也是一種堅毅果斷，鍥而不舍的精神，有了這種精神既能夠調(diào)動對工作的積極主動性，發(fā)揮更大的工作潛力。
總之，無論是戰(zhàn)爭還是和平年代，只要我們有亮劍精神，在任何困難和敵人卻不言敗的精神，對事業(yè)的執(zhí)著、忠誠和高度的執(zhí)行力，作為新時代的軍人我們應(yīng)該把這種精神運用于工作、生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練上，那么我們也可以所向披靡，成為真正的鋼鐵戰(zhàn)士。
三年級童話故事作文300字以上8
我們看亮劍，我們喜歡李云龍，主要是因為他給了我們真實的感覺，給了我們一個活靈活現(xiàn)，有血有肉的人物形象，我們不在意李云龍的滿嘴粗話，動不動就問候人家媽媽什么的，也不在意他穿的破破爛爛，弄的跟個二流子似的，更不在意他搞什么都是野路子，也不好好學(xué)習(xí)，整個一沒文化，當(dāng)然這些都是和儒雅且上過正規(guī)院校的楚云飛相比，可這都掩蓋不了李云龍的可愛可敬，都掩蓋不了他愛憎分明的一身正氣，他那敢為人先的氣魄，遇到強敵敢于亮劍的勇氣，正是我們中華兒女無畏精神的最好體現(xiàn)，李云龍對敵人的狠和恨，是出于對祖國的無限忠誠和熱愛，他是我們中華大地土生土長的'民族英雄，正是有了一個又一個李云龍的涌現(xiàn)，才使得我們這個古老民族幾千年來盡管歷經(jīng)磨難卻生生不息！
李云龍是我們中國軍人的驕傲，他所提倡的亮劍竟是正是我們的軍魂，也正是以李云龍為代表的優(yōu)秀中華兒女，構(gòu)成了我們民族的脊梁。
三年級童話故事作文300字以上9
這是一個以史詩般的手筆和宏大的場面，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍將士艱苦卓絕的抗戰(zhàn)過程。著力表現(xiàn)了八路軍在全民族的抗戰(zhàn)中的作用，深刻刻畫了身經(jīng)百戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄李云龍，智勇雙全，學(xué)識豐富的政委趙剛，秀外慧中的田雨等一批優(yōu)秀中華英雄的打擊日本侵略者的浴血奮戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的大智大勇，以及大無畏的革命英雄主義精神�！读羷Α冯娨晞⊥ㄆ笠缰e極向上的革命英雄主義，張揚著一種戰(zhàn)斗品格，是一部很好看的軍事影視力作。
作為一部展現(xiàn)眾多戰(zhàn)爭場面和人物命運的長篇電視連續(xù)劇，該劇一改傳統(tǒng)的創(chuàng)作思維，跨出平面化的創(chuàng)作窠臼，英雄沒有臉譜化，政治沒有說教化，戰(zhàn)爭沒有演習(xí)化，敵人沒有愚蠢化，情感沒有單一化，矛盾沒有簡單化。面對一個帶有強烈個人色彩，富有傳奇經(jīng)歷的英雄“化神為人”，讓他回歸到人的境地而不是供上假的圣壇。是人就難免缺點和不足，《亮劍》劇里毫不避諱英雄的人性弱點，一同展示在鏡頭前，讓我們可以近距離欣賞一個平時帶有人的弱點，戰(zhàn)時帶有神的氣勢的平民英雄，真實觸摸到李云龍身上那種鐵血軍人不計生死，壓倒一切的豪邁霸氣。這樣的英雄，能夠滿足和平歲月里習(xí)慣平淡生活的我們關(guān)于金戈鐵馬的全部想象。
英勇頑強，指揮獨特的李云龍屢屢犯禁，與其說是頭腦發(fā)熱，意氣用事，更不如說是文化析欠缺和知識的不足所造成的遺憾，這種遺憾便是遇到來自燕京大學(xué)畢業(yè)的高才生搭檔政委趙剛。作為我黨早期的政治工作者的典型代表，趙剛潛移默化地讓李云龍認(rèn)識到知識在戰(zhàn)場上的巨大威力。趙剛絕非是空頭說教的政治教員，他在戰(zhàn)場上百步穿楊的槍法和危急關(guān)頭置個人生死于度外的大無畏精神，深深地感召了硬漢李云龍。趙剛對李云龍潛移默化的精神影響傳遞給觀眾的不僅是其個人的淵博學(xué)識和人格，更能彰顯的是黨的偉大和光明。
作為一個早期革命者，李云龍是一個帶有不完全共產(chǎn)主義價值觀的農(nóng)民英雄，無論是普通一名，還是成長為我軍的高級將領(lǐng)，他一生都在接受黨的改造，終生都在改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，對黨忠貞不渝，對軍隊肝膽相照，對同志赤誠相待，對戰(zhàn)士如兄弟，他一生都在無怨無悔地改造自己，提高自己。他的這種對黨，對軍隊始終如一的精神，是我們永遠取之不竭，用之不盡的精神源泉。
《亮劍》為我們從戰(zhàn)爭歷史中尋覓戰(zhàn)斗精神提供了一部煞是好看的歷史傳奇，傳奇英雄李云龍在劇中最大的亮點，李云龍率領(lǐng)團隊從打敗國民黨兩個師的強悍日軍板田聯(lián)隊包圍中成功突圍，炸毀了坂田指揮所，炸死了指揮官坂田大佐，這就是精彩的'“亮劍”，李云龍的獨立團在彈盡危局中用冷兵器殲滅日軍山琦大隊也是精彩的“亮劍”身為團長的李云龍帶著殺上戰(zhàn)場上“亮劍”。士兵魏和尚孤身與眾多日軍特種兵拼殺也是“亮劍”!正所“面對強大的對手，明知強敵也要毅然亮劍�！狈榛饝�(zhàn)場上，抗戰(zhàn)勇士處處“亮劍”。
“亮劍”精神體現(xiàn)在劇情和人物的方方面面。李云龍的猛虎性格的易性貫穿全劇，這種懸念性格，支配著全劇情節(jié)走向，反映在各種側(cè)面，譬如為了能夠殺敵，李云龍火暴沖動，屢犯錯誤，他的職務(wù)也就五起五落，從紅軍團長，將為馬夫，從八路軍團長將為營長，但只要能殺敵，他不在乎官職大小。因為他心中沒有什么官的概念，只有殺敵勇士的身份，李云龍與政委趙剛的關(guān)系別有意味，改變了簡單的思想工作簡單的降伏簡單的工作對象的簡單模式，是真正的互補。透過半且才個的表現(xiàn)和某些粗糙的霸氣和的言行，趙剛認(rèn)清了并折服了李云龍身上的“亮劍”精神——猛士的氣勢和永不言敗的戰(zhàn)斗意志，甩掉自身不少書生氣。李云龍也從趙剛身上照見自己莽撞的缺點，更看到趙剛身上的“亮劍”精神——戰(zhàn)場上同樣的敢打敢拼和戰(zhàn)場下最與問那些有害于黨的事業(yè)的言行斗爭到底決不妥協(xié)。兩個男子漢終于肝膽相照。李云龍與國民黨軍隊團長楚云飛政治立場不同，但在日本侵略者面前都是有血性和戰(zhàn)斗意志的“亮劍”精神人，因而他們有斗爭也有惺惺相惜。但楚云飛沒有永恒的朋友，只有永恒的利益的信條與李云龍的共產(chǎn)黨人是為民謀利益的觀念有著根本區(qū)別。在中國兩種命運
大決戰(zhàn)的戰(zhàn)場上，他們之間的“亮劍”是不可避免的。如果說戰(zhàn)爭結(jié)束了，劍客的用武之地就不復(fù)存在，那么，對于革命軍人來說，進了城，“劍”也并未入鞘。“亮劍”精神仍需延續(xù)。李云龍在軍事學(xué)院學(xué)習(xí)遇到異性仰慕者，戰(zhàn)友便直言相勸，直到給李云龍的妻子田雨打電話，也是和平年代的一種“亮劍”。李云龍從軍事學(xué)院畢業(yè)后以軍長身份組建中國第一支特種分隊，便是以新的眼界為未來戰(zhàn)爭準(zhǔn)備繼續(xù)“亮劍”。
三年級童話故事作文300字以上10
最近，老爸在手機上下載了《亮劍》這部電視連續(xù)劇，出于好奇我也跟著看了起來。老爸說，《亮劍》是戰(zhàn)爭題材電視劇中最經(jīng)典的一部，它是一種精神，值得一看。
亮劍精神是指“古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的.寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神”。
用主人公李云龍的話說：“作為一個軍人，要有不怕死，遇敵敢于迎擊的亮劍精神”。劇中，李云龍就勇敢地向楚云飛亮了劍，雖然開始還不如楚云飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產(chǎn)生了懼怕隨之取得勝利。
狹路相逢勇者勝。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，是為“亮劍”之精神。爸爸說，人生如戰(zhàn)場，同樣需要“亮劍”；我想說，學(xué)習(xí)亦如戰(zhàn)場，同樣需要“亮劍”，只是方式不一樣，但同樣在斗智斗謀，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們斗的是誰更努力，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣；是誰更堅韌，能堅持不懈地努力；是誰更樂觀自信，不論遇到何種困難挫折，永不低頭，勇敢地向前沖。
作為一名男子漢，我要秉持“亮劍”精神，為我的生活添上放飛的翅膀！
三年級童話故事作文300字以上11
每個人都是一個獨特的個體，都有自己的喜好。而我所要說的，就是從兒時直到現(xiàn)在一直在看的一部電視連續(xù)劇——《亮劍》在這部電視劇中，它能給我們同其它電視劇的完全不同的感覺，因為它里面的個種角色都有自己不同的亮點，不同的內(nèi)涵和不同的精神。
就比如說劇中的李云龍，他雖然沒有讀過軍校，也沒有學(xué)習(xí)過各種軍事理論，可是他卻帶領(lǐng)他的“獨立團”和日本人血戰(zhàn)到底，他憑著他那英勇，敢于和日本人拼命的精神，取下了無數(shù)日本鬼子的腦袋。在劇中，李云龍經(jīng)常對和自己出生入死的弟兄們說這樣一句話：“狹路相逢勇者勝”這句話不僅僅在戰(zhàn)爭年代適用，同樣，在今天也是非常有哲理的一句話，倒在對手的劍下不丟人，那是雖敗猶榮，要是怕了，當(dāng)逃兵了，那才丟人。
今天的.社會競爭不就是這個道理嗎?只要自己有勇氣，失敗了再接著來，最后取得勝利不也是這樣一個道理嗎?在這部電視連續(xù)劇中，還有很多的英雄好漢，不僅僅是共產(chǎn)黨，還有國民黨的軍隊。在大家看來，國軍是不抗日的軍隊。專打內(nèi)戰(zhàn)的軍隊，這是一個錯誤的觀點，如果沒有國軍的正面抵抗，那么中國人都當(dāng)了亡國奴了。這一觀點在《亮劍》中也有體現(xiàn)。就比如說在劇中，李云龍帶兵打平安縣，楚云飛的“三五八團”從側(cè)面打了“褐陽溝之戰(zhàn)”，阻擊日軍王牌部隊大三千余眾，這不得不說，國軍也不都是軟蛋，它和八路軍，新四軍一樣，都是真心抗日的隊伍。
所以，在我認(rèn)為，《亮劍》不僅僅是一部戰(zhàn)爭題材片，它還是一部現(xiàn)代版的哲學(xué)片，它告訴我們平常生活中無法涉及的一些錯誤知識，但也點明了一些人們 在現(xiàn)實生活中應(yīng)該有的一種堅持，一種奉獻，一種為戰(zhàn)友擋子彈的情感。《亮劍》是一部很好的電視劇，它概括了很多的知識和哲理，我很喜歡，如果大家心動的話，我推薦大家去看一看吧!
三年級童話故事作文300字以上12
我最近看了一部叫《亮劍》的電視劇，電視臺每次重播我都要再看一次，真是百看不厭。
這部戲講的是抗日戰(zhàn)爭時期，咱們的八路軍戰(zhàn)士頑強作戰(zhàn)，英勇獻身，寧可犧牲自我，也要保衛(wèi)人民群眾的故事。每到看到獨立團騎兵連的戰(zhàn)士為掩護大部隊安全轉(zhuǎn)移，全體犧牲，我就禁不住熱淚盈眶。
我方只一個連的'騎兵，在與日軍大部隊經(jīng)過激烈作戰(zhàn)，只剩下連長與4名戰(zhàn)士，還列著整齊的隊伍向敵人發(fā)起進攻。又經(jīng)過英勇奮戰(zhàn)只剩下連長一人了，他仍高聲呼喊“騎兵連，進攻！”戰(zhàn)斗使他失去兄弟還有臂膀，可他仍在戰(zhàn)斗，直至性命最后一刻。
三年級童話故事作文300字以上13
我之前已看過《亮劍》這部電視劇，這部電視劇給我留下了很深的印象，這兩天通過觀看了《亮劍》的5個精彩片段，使我更加了解了亮劍精神。第一片段讓我懂得在遇到困難時，不要退縮，而是要主動進攻;第二片段讓我懂得在工作中要敢于突破，大膽創(chuàng)新;第三片段主要解釋了《什么是亮劍》，就是無論對手有多么強大，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對手的劍下，也雖敗優(yōu)榮，英雄往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是以個人形式出現(xiàn)，充分說明了團隊的重要性;第四片段的精華是——傳統(tǒng)是一種性格，一種氣質(zhì)。而傳統(tǒng)形式的形成主要是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的魄力，所以選對領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)鍵。一個有魄力，有氣質(zhì)，有創(chuàng)新思想的領(lǐng)導(dǎo)，帶出來的團隊必定是一個優(yōu)秀的團隊;第五段主講了團隊的士氣，劍鋒所指，所向披靡。說明團隊氣勢很重要。
通過整體的學(xué)習(xí)，讓我有了很多的啟發(fā)和感悟。我感覺亮劍精神就是：團隊精神。在劇中李云龍是一個英雄，但他又有別于其他英雄，他帶出的隊伍有如鋼鐵般堅固。這就是一種團隊精神，一種力量。在我們金孔雀幼兒園這個大家庭中，只有大家團結(jié)一致，明確一個共同的目標(biāo)，將每個人的力量有機地凝聚在一起，心往一處想，勁往一處使，才能真正展現(xiàn)旺盛的生命力，我們的工作才能做的更好。亮劍的第二精神：創(chuàng)新精神。
李云龍是一個沒有上過一天軍事院校，土生土長的農(nóng)民革命者，但他敢于突破，想別人不敢想的，做別人不敢做的'，正因為他具備一種創(chuàng)新精神，才使得他打贏了一個一個戰(zhàn)役。所以學(xué)習(xí)亮劍精神我們還必須要有創(chuàng)新精神，發(fā)揮團隊中每一個人的聰明才智、利用各種有利因素進行創(chuàng)新，用科學(xué)文化知識，武裝自己的頭腦，讓自己立于不敗之地，學(xué)了亮劍精神后，我們就要將這種精神用在我們的各項工作中。在實際工作中，因為每個人在自己的崗位上，都扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任和任務(wù)。我們在明確自己的責(zé)任以后，要積極地去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，在工作中也要體現(xiàn)創(chuàng)新精神，與團隊同呼吸，共命運，真正做到一榮俱榮，一損俱損。
在教育子女方面，他采用一種訓(xùn)練士兵的方式，當(dāng)孩子犯錯時，不論孩子多大，他不允許哭哭啼啼，如果在外面受了委屈或打架輸了，回家不能哭，還要遭鞭笞。其長子李建在三歲時就被皮帶抽鞭得皮開肉綻。但是，他又相當(dāng)尊重女性。又一次，趙剛兒子一女與李建、李康在院里用真槍射擊，后來趙水就沒有遭打，而是面壁思過，因為她是女生。從孟母三遷的教育方式到傅雷的教子方法，再到李云龍近乎殘酷的教育方式，我們明白父母無論采用何種方式來教育我們，都是為了使我們能成才。
他，是一個忠君愛國的志士。由于受盡屈辱與壓迫，李云龍認(rèn)為中國共產(chǎn)黨是其再生父母，他滿懷一腔熱血，對黨絕對忠誠，其岳父田墨翰先生對黨有見地的預(yù)見性，被其批得一文不值�！癬___”時期，他也奉行“兩個凡是”的錯誤觀點。雖然中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民站起來了，但是，我們對待任何事都要用一分為二的觀點看待，否則，就會煩片面性的錯誤。最終，李云龍也在“____”的暮色中逝去。他是死在自己的槍口下，當(dāng)子彈穿過他的頭顱時，變形了……
李云龍也是一個從來都不做賠本買賣的人，他喜歡獨立思考，經(jīng)常逆向思維、鬼點子多，有著過人的戰(zhàn)斗能力，敏捷的判斷力和洞察力。
然而，李云龍就是八路軍386旅獨立團的團長。在任何一支團隊里，核心人物都要有并且只能擁有一個，一山是容不下兩虎的。雖然趙剛是八路軍386旅獨立團的政委。但是李云龍和趙剛的工作是非常明確的，軍事上的事團長說了算，生活上的事政委說了算。作為團長的的李云龍是獨立團的核心人物，他是一個在戰(zhàn)場上指揮的人物，他也是獨立團的靈魂。他的一言一行深刻的影響著團里的每一個人。作為領(lǐng)導(dǎo)人，李云龍本身就有著過硬的本領(lǐng)，他對戰(zhàn)術(shù)理論精通，并且刺殺格斗射擊也是樣樣武藝驚奇，每逢惡戰(zhàn)的關(guān)鍵，即便是當(dāng)了師長，也能端起機槍沖鋒陷陣。
“金無赤足，人無完人”。李云龍雖然是一個缺點十足的人，但是，一點也不是傳奇色彩，就是因為他的缺點，證明他還是一個有血用肉的人。他對黨的忠誠，獨到的軍事才能，孝順與訓(xùn)兵教子的嚴(yán)厲，使他的形象變得特別豐滿。他沒有書生的儒雅氣質(zhì)，有的是尊嚴(yán)與血性，有英雄氣概，勇敢頑強的性格，即使是一個文盲，也不會讓他的形象有任何遜色。他是中國近現(xiàn)代戰(zhàn)爭時代的傳奇人物。
有了這樣強悍的將領(lǐng)，必然對他的手下注以同樣的靈魂�！氨苄芤粋�，將熊熊一窩�！豹毩F里的人個個都是精兵強將。比如說魏和尚、段鵬、騎兵連的連長。這樣一個部隊，戰(zhàn)斗力是十分強悍的，他們?nèi)珰炄哲姷纳狡榇箨�、坂田�?lián)隊、還有山本的特種兵部隊。
“一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊，往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄或是優(yōu)秀軍人的出現(xiàn)，往往是由集體形式出現(xiàn)，而不是由個體形式出現(xiàn)。理由很簡單，他們受到同樣傳統(tǒng)的影響。養(yǎng)成了同樣的性格與氣質(zhì)。任何一支部隊都有著它自己的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)是什么?傳統(tǒng)是一種性格、是一種氣質(zhì)!這種傳統(tǒng)與性格，是由這種部隊組建時首任軍事首長的性格與氣質(zhì)決定的。他給這支部隊注入了靈魂。從此不管歲月流失，人員更迭，這支部隊靈魂永在。這是什么?這就是我們的軍魂，我們國家進行了20年的武裝斗爭，從弱小逐漸走向強大，我們靠的是什么，我們靠的就是這種軍魂，靠的就是我們的軍隊廣大戰(zhàn)地指導(dǎo)員的戰(zhàn)斗意志�！边@就是我們軍魂的形成，這也是李云龍在畢業(yè)論文《論軍人的戰(zhàn)斗意志——亮劍精神》中對軍魂的論述。
我相信在陳董和馬園長的英明帶領(lǐng)下，我們金孔雀幼兒園的這支隊伍將會戰(zhàn)無不勝，在競爭中立于不敗之地。
三年級童話故事作文300字以上14
戰(zhàn)爭片，我看過許許多。其中《亮劍》是我腦海中印象最深的，片中的李云龍是一個風(fēng)趣幽默，足智多謀的`人，對手是他多年的朋友楚云飛。講述了他們一齊打敗了日本小鬼子。在打仗時，李云龍的戰(zhàn)斗方式與其它人不一樣，他與普通人的思維也不一樣。他有著敏銳的觀察力和精準(zhǔn)的決定力，他還打不定期許多勝仗，因此名氣很響。
當(dāng)年是叱咤風(fēng)云的大人物。所有人見他很厲害，都膽戰(zhàn)心驚，嚇得不得了。一次，李云搞夜襲，派幾個士兵去偷幾門榴彈炮，還說：如果偷不回來，就一把炸藥全炸了，我們得不到，他楚云飛也別想得到�！苯Y(jié)果真偷了幾門回來，李云龍高興地一晚上沒睡，這下好了，小鬼子也有的挨炸了。楚云飛一看，氣得火冒三丈，想這個李云龍，還玩夜襲，怕不得別人見了他就嚇得不得了。處處可見李云龍的聰明才智，值得我們贊賞！
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《亮劍》主要講了在烽火歲月里一個不識字的粗人李云龍，經(jīng)過一次次戰(zhàn)爭的洗禮，最終成長為一名將軍。
在這部電視劇中，以李云龍為代表的中國軍人，為了國家，為了人民而奮力抗戰(zhàn)。一次次的戰(zhàn)斗，一次次的用自己的血肉之軀與敵人的拼殺。這些中國軍人明知是死卻還是沖鋒，他們早已把自己的生死置之度外。為了祖國不受侵犯，為了人民不再受壓迫，有什么能阻擋他們“向前進”的步伐?
不識字，沒文化的李云龍從小家里窮，沒進過一天學(xué)堂。他帶領(lǐng)的隊伍也是一群沒文化窮苦出身的青年組成的。他們手中拿的“幾條破槍”，“可憐巴巴的幾發(fā)炮彈”，與武裝精良的日本鬼子，與國民黨的'美式裝備，真是天壤之別。這樣的部隊能打勝仗?李云龍給出了響亮的回答。沒有槍，沒有炮，從敵人手里奪。能在暗處偷襲的絕不做無謂的犧牲;碰上硬碰硬的戰(zhàn)爭，亮出自己的家伙，長槍、大刀、即使是赤手空拳，也毫不退縮，血戰(zhàn)到底。這就是中國軍人的《亮劍》精神。中國軍人正是憑著這股鋼鐵般的毅志，憑著不怕犧牲的精神，建立起新中國!建立起保衛(wèi)人民的鋼鐵長城!
“如果祖國遭受到侵犯，熱血男兒當(dāng)自強……滾滾黃河，滔滔長江，給我生命，給我力量，就讓鮮血染成最美的花，撒在我的胸膛上。紅旗飄飄，軍號響，劍已出鞘，雷鳴電閃，從來是狹路相逢勇者勝，向前進，向前進，向前進，向前進，中國軍魂!”這是《亮劍》的主題曲，號角吹響云霄，激蕩奮進的配樂，讓聽到的每一個人心潮激蕩、熱血噴涌。
看完這部電視劇，我感覺我也親身來了一次穿越。那種心痛、永不屈服的感覺貫穿始終。我經(jīng)歷烽火歲月人們的饑寒交迫，我扛起長槍與李云龍一起打那些殘暴的日本鬼子，我用自己的鮮血保衛(wèi)我的家園。
感謝《亮劍》的創(chuàng)作者讓我們重溫痛苦的歷史，提醒我們珍惜今天美好的生活。感謝為國家為人民拋頭顱灑熱血的那些英雄，感謝您們送與我們的亮劍精神!
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