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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-05-09 08:30:28 童話故事作文 我要投稿

[精選]童話故事作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精選]童話故事作文3篇

童話故事作文 篇1

  全身畫滿小花朵的小瓷豬,樣子很漂亮。他每天都安安靜靜地躺在沙發(fā)上。小瓷豬的心空空的,腦子里也是空空的'。

  有一天,一只小鳥飛過來,站在窗外的枝頭,唧唧唱:“找個(gè)好朋友,和我一起玩!”然后小鳥就飛走了。

  瓷豬的空腦子里,立刻有了個(gè)想法:“我也要去找個(gè)好朋友,和我一起玩!”于是瓷豬離開了沙發(fā),吧嗒吧嗒,邁著短腿,走出了家。

  在一片青草地上,瓷豬見到了高個(gè)子老鼠。高個(gè)子老鼠正在打板栗高爾夫。小瓷豬非常高興,說:“老鼠,我做你的好朋友,和你一起打球玩!”高個(gè)子老鼠搖搖頭,說:“不行不行,你快躲遠(yuǎn)一點(diǎn),小心我的球打碎你!”

  在一條小河邊,矮個(gè)子青蛙正在跳水。小瓷豬非常高興,說:“青蛙,我做你的好朋友,和你一起跳水玩!”矮個(gè)子青蛙搖搖頭,說:“不行不行,你不能玩跳水。你會(huì)沉下去,爬不起來的!”

  這時(shí),一只花花綠綠的熊走了過來,對(duì)小瓷豬說:“幫個(gè)忙,行嗎?”原來這是一只折紙熊。折紙熊要回家,可是碰到一道水溝,過不去了!昂冒。沂谴勺龅,不怕水,我背你過去!”小瓷豬說著,把折紙熊背過了水溝。

  折紙熊非常感謝小瓷豬,邀請(qǐng)小瓷豬去他家做客。小瓷豬高興地答應(yīng)了。他們走著走著,面前出現(xiàn)了一個(gè)小小的懸崖。折紙熊輕輕地跳了下去,可是小瓷豬卻不敢,“我會(huì)摔碎了。”他擔(dān)心地說。折紙熊說:“這好辦。我躺在地上,你跳到我身上,這樣就不會(huì)碎了!”于是,小瓷豬瞄準(zhǔn)了折紙熊,跳了下去,噗,把折紙熊壓得扁扁的!

  “哎呀,我把你壓扁了!”小瓷豬嚇壞了?墒牵奂埿軈s笑著深吸了一口氣,啪,他恢復(fù)了原來的樣子!

  “你瞧,我們能互相幫助呢,你愿意做我的好朋友嗎?”折紙熊問。小瓷豬當(dāng)然愿意啦!

  瞧,他們倆把家搬到一起了。天氣好的時(shí)候,他們就坐在小瓷豬的沙發(fā)上,聽小鳥唱歌。碰到下雨天呢,他們就坐在折紙熊的石頭房子里,聊天講故事。小瓷豬和折紙熊都覺得開心極了!

童話故事作文 篇2

  自從小木偶有了人類的表情之后,小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣了。

  有一次,它走在大街上,看見一只十分兇猛的的大灰狼正向著小紅狐手上的紅背包撲去,小紅狐很害怕,就問:“大灰狼先生,請(qǐng)問你有什么事嗎?”大灰狼說“把你的紅書包給我!”小紅狐說“我不給!”大灰狼聽了,很生氣,就去搶小紅狐的紅背包。

  小紅狐見狀,立刻沖過去,給大灰狼一個(gè)飛腿,把大灰狼擊倒在地上,大灰狼立刻暈了過去。然后小木偶把大灰狼舉起來,抬到了警察局門口,小木偶跟警官說明了原因。最后,警察把大灰狼關(guān)了起來。

  小木偶剛走出警察局,小紅狐就立刻跑到它跟前,對(duì)小木偶說“對(duì)不起,之前搶了你的包,你還這么幫我,這個(gè)小紅包還給你吧。不過剛才還真要謝謝你幫助了我打大灰狼!毙∧九颊f:“不用謝,只要你以后不再這樣子隨便拿別人的.東西就行了!毙〖t狐聽了,說“沒問題,我保證以后再也不會(huì)隨便拿別人的東西不還了,真的是非常感謝你教會(huì)了我這么多東西,以后有什么困難盡管說!毙∧九颊f:“好的!

  最后,它們兩個(gè)成為了好朋友。

童話故事作文 篇3

  笛卡爾,(1596-1650)法國(guó)家,家,物理學(xué)家,解析幾何學(xué)奠基人之一。他認(rèn)為數(shù)學(xué)是其他一切科學(xué)的理論和模型,提出了數(shù)學(xué)為基礎(chǔ),以演繹為核心的論,對(duì)后世的哲學(xué)。數(shù)學(xué)和自然科學(xué)發(fā)展起到了巨大的作用。

  笛卡爾分析了幾何學(xué)和代數(shù)學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),表示要尋求一種包含這兩門科學(xué)的優(yōu)點(diǎn)而沒有它們的缺點(diǎn)的方法,這種方法就是用代數(shù)方法,來研究幾何問題--解析幾何,《幾何學(xué)》確定了笛卡爾在數(shù)學(xué)史上的地位,《幾何學(xué)》提出了解析幾何學(xué)的主要思想和方法,標(biāo)志著解析幾何學(xué)的誕生,思格斯把它稱為數(shù)學(xué)的.轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后人類進(jìn)入變量數(shù)學(xué)階段。

  笛卡爾還改進(jìn)了韋達(dá)的符號(hào)記法,他用a、b、c……等表示已知數(shù),用x、y、z……等表示未知數(shù),創(chuàng)造了“=”,“”等符號(hào),延用至今。

  笛卡爾在物理學(xué),生理學(xué)和天文學(xué)方面也有許多獨(dú)到之處。童話故事作文250字 第七篇:成長(zhǎng)故事

  我相信,每個(gè)人都有許許多多個(gè)成長(zhǎng)故事。有快樂、有傷心、有痛苦、也有有趣的,總之有酸、有甜、有苦、也有辣。

  我也有個(gè)美好的成長(zhǎng)故事,這個(gè)故事使我一生難忘。接下來,我就給大家講一件我的成長(zhǎng)故事_第一次獨(dú)自睡覺:

  記得我五歲那年的一天,平時(shí),媽媽都會(huì)陪這我睡覺,等我睡著了,才離開我?墒,今天,媽媽卻讓我獨(dú)自一人睡。

  于是,我只好回到小家,獨(dú)自睡覺。

  也不知為什么,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是,我下了床,拿起蠟筆和紙,畫了幾個(gè)保護(hù)神,畫完后,我就把這些保護(hù)神掛在我的床上,看著這些保護(hù)神,我的心,平靜了不少,但,還有一些的害怕,接著,我忐忑不安地渡過了這個(gè)夜晚。

  第二天,我一早起來,媽媽就對(duì)我說:“婷婷,你真勇敢!”當(dāng)時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。

  從此以后,我便開始一個(gè)人睡覺了,真可謂“萬事開頭難”!

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