童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
在動(dòng)物城里，袋鼠寶寶看見其他動(dòng)物都有自己心愛的玩具，可是自己卻什么都沒有，心里很是難過。袋鼠媽媽知道了小袋鼠的心事，決定帶著它去一趟玩具店。
它們來到了長頸鹿開得玩具店。小袋鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看：“��！好多玩具啊！”袋鼠媽媽親切地說：“寶寶，我們進(jìn)去看吧！”小袋鼠聽了，高興地連連點(diǎn)頭。
進(jìn)入玩具店里，小袋鼠激動(dòng)地跑來跑去，一溜煙就不見了。袋鼠媽媽怎么喊都喊不住，它只好慢慢地走過去。小袋鼠正開心時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己和媽媽走丟了。小袋鼠很著急，不停地尋找媽媽，可是怎么也看不到媽媽的身影，只好站在原地一邊哭一邊喊：“媽媽，你在哪？媽媽……”袋鼠媽媽聽見了，連忙跑了過去。最后，媽媽在大樹柜臺(tái)下找到了小袋鼠。
這次事件后，媽媽給小袋鼠說了出門應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
不久，小袋鼠又和媽媽去買衣服。這次小袋鼠緊緊地跟在媽媽的后面�？墒沁�是出現(xiàn)了意外。小袋鼠的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)和媽媽長得一模一樣的人，它誤認(rèn)為是媽媽就跟著走了。走著走著，這才發(fā)現(xiàn)跟錯(cuò)人了。
這時(shí)，袋鼠媽媽看了看身后，“咦，小袋鼠呢？”袋鼠媽媽找啊找啊，終于找到了小袋鼠。
袋鼠媽媽很是煩惱，它想：怎么才能不讓小袋鼠跟丟呢？通過幾夜的.思考，袋鼠媽媽終于想到了一個(gè)辦法：在自己的肚子上做了一個(gè)大袋子，每次出門，都把小袋鼠放在袋子里。
這以后，袋鼠母子倆再也沒有走丟了。
童話故事作文 篇2
有一天，小兔子在森林里玩，它想去采花。
突然，天空下起了雨來了，小兔沒有帶傘心里非常著急，它跑啊跑。咦！它看到了前面樹下有好幾朵大磨菇，于是靈機(jī)一動(dòng)，就把磨菇采下來當(dāng)雨傘了。
小兔開心的跑呀跑，跑到家，媽媽看見了小兔身上沒有濕，感覺很奇怪。小兔高興的'把大磨菇給了媽媽看，媽媽說： 哦！原來是這樣的。 倆個(gè)人開心的笑了。
童話故事作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽光照耀著大地，帶來了萬物的生機(jī)勃勃。
這天，小猴起了個(gè)大早，和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說：“媽媽，我們趕快過河摘桃吧！”這時(shí)，就看見河對(duì)岸的.小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過一個(gè)人。”媽媽笑著說：“你說呢？”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過吧�！毙⊥眯χf：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說：“你真棒！你長大了，真是媽媽的好孩子�！�
童話故事作文 篇4
兔子走出窩，在空曠的雪地中尋找食物。獵人伏在一旁，等兔子跑遠(yuǎn)了，便直起身來，拿出一把鐵鍬，把兔子的腳印挖深，往里面放了個(gè)鐵制的捕獸夾。接著，他從旁邊抓起一把雪，均勻地灑在上面，不認(rèn)真看，是很難發(fā)現(xiàn)的。獵人瞧了瞧，滿意地笑了。他拍了拍身上的雪，尋找別的獵物去了。
兔子找了半天也沒找到足夠的食物，叼著幾個(gè)蘑菇，踩著來時(shí)的腳印，小心翼翼地往回走。樹叢那邊傳來幾聲狼嚎，兔子不禁一顫，下意識(shí)地加快了腳步，雪地發(fā)出一串“咯吱咯吱”的哀鳴。很快，它來到獵人的圈套前，憑著天生的敏感，判斷陷阱的存在對(duì)它來說并不困難。但這一次，它沒有猶豫，因?yàn)橛袀�(gè)聲音告訴它：走過的.路是絕對(duì)沒錯(cuò)的。于是，它堅(jiān)定地跨出了右腿……兩個(gè)小時(shí)過去了，獵人回來了。看到捕獸夾上掙扎得筋疲力盡的兔子，獵人的嘴角浮起一絲笑意，他蹲下來，揪住兔耳，熟練地打開夾子，滿意地離開了……
兔子錯(cuò)了，它不應(yīng)該太過于相信自己走過的路。它的自以為是，使它付出了生命的代價(jià)。獵人正是掌握了兔子的這種習(xí)性，才使自己每天都能吃到新鮮的兔肉。
人呢？
我們總是太過于相信自己走過的路，卻不知自己常會(huì)“固步自封”；我們總是太過于相信前人走過的路，卻不知自己正在“因循守舊”；我們總是太過于相信偉人走過的路，卻不知自己常是“東施效顰”；我們總是太過于相信旁人走過的路，卻不知自己始終都是“鸚鵡學(xué)舌”。
兔子的路就是人生的路，聰明的人總能巧妙地避開各種陷阱和誘惑，在屬于自己的路上走得又快又好。
童話故事作文 篇5
我身邊有一對(duì)情侶，兩個(gè)人在風(fēng)華正茂的年紀(jì)相愛，如膠似漆，海誓山盟。后來男的犯了事，被送進(jìn)監(jiān)獄，判了八年。女的立下承諾，一定等他出來。八年時(shí)間，兩人只能隔墻相守，臨窗而望。這八年里，女方家人百般阻撓，一直為其物色相親對(duì)象，男方愧疚于她，也勸她入手，但是女方一直堅(jiān)持著。這么多個(gè)冬夏交替的年月里，她從青年到中年，從妙齡少女到年華不再，苦守這漫長的八年盼到他出獄。
那天她一早就跑到高墻外，穿著最鮮艷的衣服，要讓他一眼就看到自己。兩個(gè)人在大門外緊緊擁抱“我一定不負(fù)你！”男人一字一頓。
這一對(duì)情侶成為一段另類佳話，眾人感嘆女子的忠貞堅(jiān)持，期待著看他們來之不易的'幸福，安穩(wěn)的生活�？墒腔橛嵾t遲沒有傳來，兩人分手的消息卻是不脛而走。女方家里急了，眾人也憤憤不平，找來男人理論，為女人叫冤。出乎眾人的意料，齊聚一堂，看見的不是薄情負(fù)義，聽見的也并非哭叫吵鬧。兩個(gè)人平心靜氣的坐在一起，輕松的調(diào)侃閑聊，反而驚訝于眾人的興師動(dòng)眾。
“分了？”“嗯，分了�！迸悠届o的像說別人的事情，“因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)兩人并不合適�！痹瓉碇皇且�?yàn)槌ο嗵幍囊荒昀锇l(fā)現(xiàn)，對(duì)方其實(shí)并不是最適合自己的那個(gè)人。沒有變心與欺騙，沒有拋棄與爭吵，只是兩個(gè)人和平的解約，從愛人的席位上退下，換上了知已親朋的角色�！爱�(dāng)然我不會(huì)忘了她的恩情�！蹦腥藢�(duì)周圍人說。
這一場劇，前戲轟轟烈烈，后戲卻趨于平淡，不免讓看戲的人有些意猶未盡，遺恨這劇本。又有人勸女子“多虧本啊，等了他八年，荒廢了自己的大好歲月，本錢還沒撈回來呢，怎么輕易就放他走了呢？”虧本嗎，那怎樣才算本利雙收？因?yàn)椴桓市亩^續(xù)守著情緣已盡的男人過完下半輩子，這樣算不算賺到了？因?yàn)樽约捍钸M(jìn)去的八年，而把雙方再捆綁在一起八十年，這樣算不算精打細(xì)算？
這八年里，她一直在愛著，而男人從沒有忘記過她，他們的八年是相愛的。僅就這一點(diǎn)，我們誰可以說這是一場悲劇的戲？
我們不能在生活中迷失自己的角色，我們常常把自己也置身于觀眾的位置里，覺得故事就應(yīng)該有故事的結(jié)局，童話就應(yīng)該有童話的收尾。但是我們忘了，我們不是看客，我們是劇中人更是自己生活的導(dǎo)演。我們不能為了滿足觀眾的口味而委曲求全。
鞋合不合適只有腳知道，幸福不幸福只有當(dāng)事人自己才有評(píng)論的權(quán)利。別人的言辭是別人的看法，結(jié)局應(yīng)該怎樣續(xù)寫那是我們自己權(quán)利。
每個(gè)人都要清楚，我們不能為了童話而續(xù)寫故事。
童話故事作文 篇6
小牛今年六歲了，已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)！小牛高興極了，他喜歡學(xué)校生活！就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn)，每天媽媽都要送小牛去上學(xué)！
一天早上，媽媽接到一個(gè)緊急電話，沒有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無奈地對(duì)小牛說：“兒子，媽媽有事，你自己去上學(xué)好嗎？”小牛怯生生地說：“媽媽不行！學(xué)校那么遠(yuǎn)，還要過河。再說昨天晚上下雨了，路不好走，你還是把我送到學(xué)校再去辦事，好嗎？”媽媽很為難，微笑著說：“兒子，你自己上學(xué)！放學(xué)媽媽去接你！”說完牛媽媽就急匆匆的走了。
雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的，但是還是上路了！因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅�，今天有點(diǎn)冷，小�？s了縮脖子，繼續(xù)往前走。走著走著，小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上，還沒等小牛反應(yīng)過來，樹上的小麻雀哈哈大笑起來：“小牛摔倒了，小牛摔倒啦！”小牛摔得好疼�。⊙蹨I都快流出來了，但他心想：不能讓小鳥看笑話，不能哭，忍回去！這樣一想，小牛一骨碌爬起來，頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了，隨后豎起大拇指，大聲說：“小牛，你真棒，真勇敢！”小牛一聽，腳下像生了風(fēng)，越走越快。
很快小牛來到了大河邊，小橋被昨天的`大雨沖斷了，小牛一會(huì)兒撓頭，一會(huì)兒跺腳：“上學(xué)快遲到了！我怎么過河呢？”正在這時(shí)，樹上的小猴兒看見了，說：“小弟，你趟水過河就行了呀！”小牛又怯生生地說：“猴哥哥，我不敢呀！萬一大水把我沖走怎么辦？”小猴聽了大笑著說：“河水沒有那么深，水流也沒有那么急，試都沒有試，怎么不行呢？你也太膽小了吧！”小牛還是不敢，小猴在樹上也不理小牛了。小�？戳擞挚矗瑢�(shí)在沒有辦法，只好把腳放進(jìn)河里�！昂�！”小牛很快就探到河底了，河水才到膝蓋，猴哥說的對(duì)，水沒有那么深，水流也沒有那么急。小牛一步一步地過了河，小猴在樹上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng)，高興地說：“小牛你真棒，真勇敢！”小牛說：“謝謝你！真的沒什么可怕的，以后我要變得更勇敢！”小猴說：“快去上學(xué)，要不就遲到了�！毙∨＝K于按時(shí)到了學(xué)校，還擦了黑板呢！
下午放學(xué)，小牛對(duì)媽媽說了上午的事，媽媽豎起了大拇指說：“兒子，你真棒！”小牛聽了，臉上笑成了一朵花兒。
童話故事作文 篇7
水晶宮里傳出了一件大喜事，龍王為水中的每條魚兒發(fā)身份證，小丑魚、帶魚、烏魚、銀龍魚、鯽魚等兩萬多類魚兒都領(lǐng)到了身份證�？墒泅L魚、章魚、魷魚、娃娃魚，海獅、海豹、鱷魚遲遲沒有領(lǐng)到。于是它們決定一起到龍王那兒去評(píng)理。
到了龍宮，鯨魚氣勢洶洶地對(duì)龍王說：“龍王，您對(duì)待海里的魚兒可要一視同仁呀，我們世世代代生活在海里，為什么還領(lǐng)不到魚的身份證？”
“是啊，是啊，龍王做事不公平，為什么我們沒有身份證？”大家都七嘴八舌地吵嚷起來。
“靜一靜，靜一靜，大家隨我來�！饼埻醯却蠹野察o下來，帶他們來到了一個(gè)大屏幕前，對(duì)它們說：“這是水晶宮里的信息處理器，如今龍宮里也用上高科技了，是不是魚類，只要一問電腦就全知道啦！”
龍王讓蝦兵蟹將操作電腦，快速搜索。不一會(huì)兒，龍王對(duì)大家說：“世界上現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)的魚類約二萬六千種，魚類終生生活在海水或淡水中，大都具有適于游泳的體形和鰭，用鰓呼吸�！�
然后，龍王對(duì)鯨魚、海獅和海豹說：你們是海洋里的哺乳動(dòng)物，當(dāng)然不能算是魚。
“我叫鱷魚、這是魷魚，這是章魚，這是娃娃魚，我們的名字都有魚字，不是魚，我們是什么？”鱷魚指著魷魚、章魚、娃娃魚問道。
“是啊，是啊，它們應(yīng)當(dāng)是魚啊�！币粫r(shí)間，大家議論紛紛。
龍王笑著說：“你們雖然都叫魚，但也不是魚。鱷魚是爬行動(dòng)物、魷魚、烏賊、章魚是軟體動(dòng)物，娃娃魚是兩棲動(dòng)物，你們也都不是魚�！�
“那我呢？”狹小的.文昌魚低聲問道。
“你是一種半底棲生物，是介于無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物之間的動(dòng)物，而更趨向于脊椎動(dòng)物�！饼埻蹩纯次牟~，不緊不慢地說。
大家聽了龍王的話恍然大悟，大家請(qǐng)求龍王為他們單獨(dú)制作身份證，讓海里的生物都能弄清自己的真實(shí)身份。龍王爽快地答應(yīng)了。
童話故事作文 篇8
傳說，在一片古老的森林，住著一群群雪白的鳥兒，它們的羽毛沒有一點(diǎn)雜色，它們成群結(jié)隊(duì)的在天空中飛翔，快樂地唱歌，美麗極了，鳥兒們于是給它們?nèi)∶艘粋�(gè)好聽的名字：白鳳鳥。白鳳鳥得到這個(gè)美稱，驕傲起來，不再與其他的鳥兒在一起玩耍，看不起其他的鳥，認(rèn)為自己是世界上最美麗的最高貴的鳥，鳥兒們有個(gè)愛清潔的'習(xí)慣，臟了就要洗澡，有一天，白鳳鳥又要洗澡，來到清泉邊，看到清泉里還有其他的鳥，雖然鳥兒們十分歡迎它們的到來，驕傲自大的白鳳鳥自鳴得意：你們這些無名小鳥也敢和我們高貴的白鳳鳥在一起，哼！
白鳳鳥又飛走了，飛著飛著，不一會(huì)兒，來到一個(gè)池塘邊，這是什么地方，原來是書圣DD王羲之的洗墨池，洗墨池發(fā)出一陣陣濃郁的墨香，里面空無一鳥，哈哈這才適合我們美麗而又高貴的白鳳鳥，撲通，撲通。一只又一只的白鳳鳥跳進(jìn)洗墨池，舒舒服服地洗了個(gè)墨水澡，等它們洗玩才發(fā)現(xiàn)自己竟然成為這副丑陋模樣，它們那定主意，一定要把自己雪白的羽毛洗干凈，它們越洗越臟它們十分傷心，傷心地哭了三天三夜把它們那百靈鳥般的嗓子給啞了，它們回到森林，再也不敢見人，再也沒人夸它們了，原來那美麗的白鳳鳥不見了，美妙的歌聲也變成‘呱，呱’的叫聲，雪白的羽毛成為烏黑的羽毛，這就是被大家稱為烏鴉。
這就是烏鴉的來歷。
童話故事作文 篇9
從前，在一個(gè)古老的大森林里。有一家店，那是小貓咪咪的染發(fā)店。小貓咪咪的染發(fā)技術(shù)很高超，無論什么顏色它都染出來，包括彩色和銀色，還有銀白色。
一天，太陽從東方剛剛升了起來，小貓咪咪就起床了，咪咪還沒有放好東西，就有來染發(fā)的.小動(dòng)物了。小貓咪咪問小狗：“請(qǐng)問小狗先生你要染什么顏色呀？”小狗回答說：“我要染那紅紅的太陽的顏色。”咪咪過了一會(huì)兒就把小狗先生的染發(fā)給弄好了。小狗開心的回家了。又來了一位小動(dòng)物，咪咪問：“小鳥說：“我要那藍(lán)藍(lán)的天空的顏色�！边溥淙齼上戮透愣诵▲B的顏色。咪咪看著小鳥滿意的笑容，也開心的笑了！小狐貍來染發(fā)了，小狐貍說了它喜歡的顏色橘色，它是想考一下咪咪。咪咪飛快地把頭發(fā)染好了，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)在是太簡單了。小狐貍真是服了咪咪了。
從此，咪咪的染發(fā)店在森林里變得非常有名了！