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童話故事作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻都非?蓯,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。
有一天,它們要比誰的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲,因為沒有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的.字,畫這么美的畫呢?小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。
童話故事作文 篇2
一天,小刺猬約翰正在陪國王散步,國王說:"我今天心情好,我教你四招,你知道是用來干什么的嗎?"小刺猬約翰迫不及待地說:"講給我聽吧!"
二天,國王清了清嗓子說:"第一招就是"突然來了一只兇悍的鱷魚,約翰嚇得爬到了樹上!國王機(jī)靈一動地說,河邊有一群胖胖的野魚,是你的美餐,于是鱷魚半信半疑地游到了河的另一邊去尋找。國王對約翰說看到了吧,第一招就是智慧退敵!
第二招就是又來了一只高大威猛的獅子,約翰嚇得尿失了褲子,而國王快速把自己和約翰蜷縮成了一個大刺球,獅子失望地走了?吹姜{子離開的.背影,國王說你看我們蜷縮成刺球也可以退敵,這第二招就是妙計退敵!
一會兒,又來了一只長得像哥斯拉的可怕怪獸,眼看就要被吃掉了,約翰毫不猶豫地抓住樹藤,卷成球,沖到了怪物的身旁,和怪物一起玩起了游戲,可是怪物玩久了玩累了就回家了,國王說:"第三招,就是友誼退敵。"
最后一招就是此刻又來了一只長著牛頭,虎身蛇尾的怪獸,國王拿出了遙控器,按了一下,怪獸所在地方塌了一個洞,怪獸大叫一聲之后掉了下去!這第四招陷阱退敵!
親身領(lǐng)略了國王的四招妙術(shù),小刺猬約翰佩服地五體投地!
童話故事作文 篇3
有一天,藍(lán)莓爺爺想開一個舉重會,時間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會。
晚上的時候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的早上,所有的水果都看見了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對黑眼圈,雪梨弟弟先開口了,它說:“我的.力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說:“就你這個小崽子,怎么可能比得上我這個高手呢!”草莓姐姐并沒有理會它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會開始了,第一個上場的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個上場的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個上場的是草莓姐姐,它的并沒有掉,還堅持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
童話故事作文 篇4
那些曾經(jīng)的畫面
不斷在腦海中浮現(xiàn)
一幅幅還是那么清晰可見…
落滿樹葉的.秋千
滿是貝殼的海邊
漫天飛舞的紙鳶…
回不去的從前
都說著的再見
從此天各一邊
可早以養(yǎng)成的習(xí)慣
怎能輕易改變
還是會幻想著
有一天你會忽然出現(xiàn)
陌生的環(huán)境里
才發(fā)現(xiàn)
你的聲音一直在我耳邊呢喃
熟悉背影一直在我眼前從未消散
就是這樣習(xí)慣性的莫名其妙
我只是想知道
這陰影何時能變成晴天…
童話故事作文 篇5
暑假來了,我在家悠閑的吃著零食看電視!岸_恕_恕遍T鈴響了,原來有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開,沒想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆!坝姓l會寄故事書給我呢?”我看了看單子,沒有寫是誰,真奇怪。“不管了,先看看。”說著我拿著鉛筆,翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上,我 消失了...此時,我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽“砰!”的一聲,我從天掉了下來。(路人甲:“人為啥會從天上掉下來?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了!蔽遗牧伺囊路系耐粒挚戳丝此闹苋菢淠,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時過后,(路人甲:“這想的時間也太長了吧。”某雪:“不好意思呀,我的記性就是樣。”)“呀!我想起來了!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒記錯的話,我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。
名師點(diǎn)評:這是一個連載故事的開始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對將要發(fā)生的故事,有了一個比較充足的思想準(zhǔn)備。相對來說,我認(rèn)為本文的第一個自然段寫得比較不錯。小作者在文中使用了旁白,這樣寫可能會增加作文的可讀性。不過我覺得這樣寫會分散讀者讀作文時的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實作為基石,所以想象作文既考驗小作者的`寫作能力,也考驗小作者的想象能力,寫作起來的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過高的作文,多寫自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對提高自己的寫作能力幫助會更大。
童話故事作文 篇6
森林里有一只善良的母豬,生了三只豬寶寶,過了三個月,豬媽媽便讓他們外出獨(dú)自生活。豬寶寶們告別了媽媽,便一起上路了。
他們走了三天三夜,走到一座高山下,這時老大說;“兄弟們,我們必須造一座房子!崩洗罂粗辛艘粋好地方,留下看守,讓老二、老三到森林里運(yùn)些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象,大象溫和地說;“豬兄弟,你們到哪里去呀?”老二和老三異口同聲地回答說;“象伯伯,我們要造房子,您能幫我們嗎?”大象說;“好呀,我正閑著沒事做呢?”大象幫小豬把許多木材運(yùn)到了山腳下,小鹿,袋鼠,小狗,小羊都來幫忙。沒幾天,一座嶄新美麗的房子便造好了。三只小豬又在后院里挖了一塊地,準(zhǔn)備種莊稼。他們正挖得起勁的.時候,過來了幾只可愛的小兔子,兔子們問;“豬哥哥,你們干什么呀?”小豬們放下手中的活說;“兔妹妹,我們挖地種莊稼。”小兔們高興地說;“正好我家里有現(xiàn)成的菜種,豆種,蘿卜種何玉米種呢。我們現(xiàn)在就去拿來。”說完,小兔們便走了。不一會,小兔們就拿來了許多種子。這時,剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個月,小豬們都獲得了大豐收,吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適,一個個都養(yǎng)得肥肥大大的。一天半夜里,狼來到小豬家門口想吃小豬,推了一下門,門沒有推開。“誰呀?”屋里傳來了小豬們的聲音,狼氣勢洶洶地說:“快開門,我餓極了要吃掉你們。”小豬們聽了一邊趕緊把門抵擋好,一邊動手在后門前挖了一個深坑放上草,又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了,想從后門進(jìn)來,誰知狼踩上了黃豆,腳一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。
這時小豬門立即用石頭拼命地往下砸,很快狼就被砸死了。第二天,豬媽媽來了,看到孩子過上了好日子,還打死了狼,心里很高興,夸他們是既機(jī)智又勤勞勇敢的好孩子。
童話故事作文 篇7
在森林里每一個小動物都有自己的好朋友,而且都有許多好朋友,可是唯獨(dú)小牛么么沒有朋友,么么非常想交一個朋友,就一個也行,但怎么也交不到。
第二天一早,陽光明媚,小牛么么站在自己的小屋門前伸了一個懶腰,“好舒服呀!”么么高興地說道,“那個…你能幫我拿一下行李嗎?”一個微弱的聲音從么么的身旁傳來,么么轉(zhuǎn)過頭看見一個瘦小的小兔子,么么上下仔細(xì)打量這個手中拿著比自己還要大的.行李箱的小兔子,“不要!”么么轉(zhuǎn)過頭拒絕道。小兔子沒辦法只好自己拿著沉重的行李向自己的小屋走去,令么么意想不到的是,小兔子是么么新來的鄰居!么么很后悔,可是說出來的話就像潑出去的水,收不回來
今天是么么的生日,可是卻沒有一個朋友來慶祝,么么可傷心了。這時門鈴響了,原來是小兔子來了,小兔子的到來令么么大吃一驚。小兔子送給了么么一個杏兒蛋糕,這可是么么的最愛!屋子里兩個小動物吃著蛋糕愉快地聊天,很快他們就成為了形影不離的好朋友。
從此在森林里總是能看見小兔子和么么玩耍的身影。
童話故事作文 篇8
今天象爺爺在森林日報里看見伐木工人又來伐木了,許多小動物都逃走了,樹也越來越少了。象爺爺就一直愁眉苦臉的。
小象想:爺爺平時那么疼愛我,現(xiàn)在它不開心了,我的想想辦法,讓它開心起來。它想了想,對了,爺爺平時最喜歡吃香蕉了,我去摘點(diǎn)香蕉給爺爺吃。
小象走到香蕉園,看見了一棵棵高大的'香蕉樹上長著大片大片的葉子,葉子的形狀像扇子一樣。香蕉就"藏"在這些葉子之間。香蕉總是幾個幾個挨挨擠擠地長在一起,像兄弟姐妹一樣,小象在這里選了一串最好的香蕉用鼻子卷下來。
小象跑回家把香蕉送給爺爺,爺爺愁眉舒展了,連聲夸它是爺爺?shù)暮脤O子。
童話故事作文 篇9
在很久很久以前,有一片茂密的大森林,那里生活著許多可愛的小動物。其中,在這片森林里居住著小兔、小猴和白鵝,他們一起長大,是三個形影不離的好朋友。
有一天,這三個好朋友在做游戲。忽然,大樹后面出現(xiàn)了一只大灰狼,大灰狼直勾勾地看見他們,口水直流地想:哈哈!今天,我有好口福了!
這時,正在一旁玩耍的'小白兔眼尖地發(fā)現(xiàn)了大灰狼的企圖。小白兔靈機(jī)一動,乘著大家在做游戲的時候,悄悄對同伴們說:“我發(fā)現(xiàn)大樹后面有大灰狼,一會兒,我喊一二三,跑,我們就趕緊跑!敝烙写蠡依堑男『锖桶座Z有些緊張,驚慌地左顧右盼。小兔安撫道:“別緊張,一會兒就按我說的做,我們一定會沒事的!毙『锖桶座Z齊聲說:“好!”
于是,正在大灰狼準(zhǔn)備撲上來時,在這千均一發(fā)之即,小兔連忙大喊:“一二三,跑!”只見他們?nèi)朔肿鋈^,各自跑開了。醫(yī)意料不到的大灰狼誰也沒抓到,反而大灰狼撲了個空,一不小心跌進(jìn)了泥水里,弄得像一身臟。
童話故事作文 篇10
從前,巴哈馬群島有個地主,自以為很聰明,時常變著法兒讓那些替他種地的農(nóng)民多干活,還總想少給些工錢。農(nóng)民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責(zé):“不許偷懶!”農(nóng)民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”
在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。一天,聰明的小伙子對他哥哥說:“我要給那個壞蛋一個教訓(xùn)!闭f著,就轉(zhuǎn)身向地主家走去。
“老爺,請求您讓我干些活!
“好呀!”地主說,“可你要知道,干活必須又快又好,不許偷懶,不許講話。”
“我知道。”聰明的小伙子回答。
“你早飯吃過沒有?”地主問。原來,巴哈馬群島那時有個規(guī)矩,工人的伙食是由主人供應(yīng)的。
“還沒有!毙』镒踊卮。
“這樣吧,我給你早飯,你就在這里吃,不過要記住,只準(zhǔn)吃飯,不許講話。”因為巴哈馬人喜歡一面吃飯,一面講話。
吃罷早飯,小伙子站起身來,想到地里去干活。地主故意大聲問道:
“這么早就下地去?難道你不想吃了午飯才走嗎?”
“吃午飯?”聰明的小伙子當(dāng)然明白地主的鬼計,他這是想讓我從早到晚一刻不停地干活。〉麉s應(yīng)道:“好。『冒。
“真是笨蛋!钡刂餍睦锵氲,“他把早飯和午飯一起吃了,不是可以節(jié)省許多時間嗎?不是可以干更多的活了嗎?想不到他這么容易上當(dāng)!
不一會兒,地主把午飯拿來了。小伙子把它吃得一干二凈,然后站起身來,抹抹嘴巴往外走去。
“你哪里去?”地主又問道,“你不吃了晚飯再去嗎?”
“吃晚飯?不!不!我的肚子太飽了!毙』镒与S口回答。
然而,地主說:“我看啊,還是現(xiàn)在吃吧,今天的晚飯不太多,等你收工回來,恐怕早就吃光了!
“既然這樣,那我現(xiàn)在就吃吧!毙』镒诱f。
不一會兒,地主又把晚飯拿來了。見鬼!晚飯跟剛剛吃過的.早飯、午飯一模一樣,除了咖啡、牛油、面包外,什么新鮮東西都沒有。照理說,小伙子是根本無法吃得下去的?烧f來奇怪,小伙子卻吃得津津有味!
“好!好!今天的早飯午飯和晚飯都吃過了,快點(diǎn)到地里干活去吧。記住,干活時不許講話,不許休息,月亮出來才能收工,明白嗎?”地主好笑著說。
聰明的小伙子呢?他坐著沒起身,只是張開嘴巴,哈哈大笑,“我現(xiàn)在要睡覺了,地里不去了。”
地主聽了,大吃一驚,叫道:“你要睡覺,不去干活了?我請你來難道就是白吃飯的嗎?”
小伙子平靜地答道:“你別生氣,老爺。吃了晚飯,天不就黑了嗎?月亮不就出來了嗎?我不就可以休息了嗎?再見!我的老爺。”說完,他頭也不回地向外走去。
自以為聰明的地主氣壞了。他呆呆地站在門口,一動也不動,半天也沒說出話來。
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