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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-04-09 14:36:37 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的童話故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  森林里,有一只美麗的百靈鳥(niǎo)。當(dāng)他飛起來(lái)的時(shí)候,身體像一條銀白的線;翅膀像彎彎的彩虹橋,真是好看呀!美中不足的是他很懶惰。

  有一天,百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)小田鼠推了一車(chē)車(chē)肥大的蟲(chóng)子去市場(chǎng)賣(mài),便走過(guò)去,問(wèn)小田鼠:“你能不能給我一條蟲(chóng)子吃?”小田鼠說(shuō):“好啊!不過(guò)你要用你的金羽毛和我交換!庇谑牵凫`鳥(niǎo)就拔下一根又美又長(zhǎng)的金羽毛和小田鼠交換蟲(chóng)子吃。

  連續(xù)幾次,百靈鳥(niǎo)都懶得去找食物,所以一直和小田鼠交換蟲(chóng)子。久而久之,百靈鳥(niǎo)身上的.羽毛越來(lái)越少,飛也飛不動(dòng)了。今天,百靈鳥(niǎo)拔下自己最后一根羽毛到路邊等候小田鼠。小田鼠沒(méi)來(lái),倒是大花貓來(lái)了。大花貓一口咬住光溜溜的百靈鳥(niǎo),百靈鳥(niǎo)這時(shí)才后悔的說(shuō):“我不應(yīng)該偷懶的!

童話故事作文 篇2

  有一天,糖糖穿著一條漂亮的公主裙,走在公園的路上,小鈕扣掉在了路邊的草叢里。

  小紐扣在草叢里害怕極了,生怕有一只怪物把它吃了,眼看天已經(jīng)黑了,小紐扣更加害怕了,就一直在哭。小螞蟻聽(tīng)見(jiàn)外面太吵了,便出來(lái)看一眼,看見(jiàn)了小紐扣在哭,就問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你的'家在哪里?”小螞蟻問(wèn)了一大堆問(wèn)題,小紐扣把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng),小螞蟻同情他,就讓他在家里睡一晚。

  到了第二天,小螞蟻帶著小紐扣到小喜鵲家里,小紐扣說(shuō):“小喜鵲,你能幫我找到我的小主人嗎?”小喜鵲說(shuō):“我也很同情你,可是我媽媽生病了,我得去照顧她,”小紐扣又傷心起來(lái)了。小喜鵲安慰著小紐扣說(shuō):“也許小松鼠能夠幫助你!

  小喜鵲帶著小紐扣到了小松鼠的家里,小松鼠也聽(tīng)了這件事情,他答應(yīng)帶小紐扣去找主人。在去的路上,他們問(wèn)了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯也不知道,問(wèn)了好多人,都不是。

  小松鼠聽(tīng)到一個(gè)小姑娘在哭,就問(wèn):“那是不是你的主人?”小紐扣說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò),那就是我的主人!毙〖~扣高興極了,就回到了小主人的身邊,過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

童話故事作文 篇3

  今天上午,我們?cè)诎嗬锱e行了一次別開(kāi)生面的三國(guó)故事會(huì)。十位同學(xué)的表現(xiàn)不相上下,特點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致,吸引了每個(gè)同學(xué),而我的《趙子龍單騎救主》的故事贏得了大家的好評(píng)。

  第四節(jié)課,大家把黑板裝扮的'漂漂亮亮,李老師寫(xiě)下了:三國(guó)故事會(huì)五個(gè)大字,大家期盼已久的三國(guó)故事會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  亓乙好第一個(gè)登場(chǎng)亮相,她講的是《關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢》的故事,雖然講得很有感情但不流暢,我的心緊了一下,不過(guò)很快就放松了。緊是因?yàn)榕挛抑v的時(shí)候也不流暢,而放松是想到了我的秘密法寶,至于它是什么我先不提,我暗暗說(shuō)到:“吾自有妙計(jì),不怕!”

  前三名同學(xué)講完了,輪到我大顯身手了。一開(kāi)始我講得是順風(fēng)順?biāo)傻搅粟w云找到甘夫人和糜竺后,忘了后面怎么講。我于是啟動(dòng)法寶:回憶前天晚上看的趙云單騎救主的視頻,趙云孤身一人,他怎么知道就剩下自己呢?對(duì)了,他回顧了手下。我趕快講到:“趙云回顧手下……”最終我以流暢的語(yǔ)言講完了,大家都鼓起掌來(lái)。

  俗話說(shuō):“人外有人,天外有天!蔽也⒉皇侵v得最好的一個(gè)。而趙怡然做到了大家沒(méi)有想到的一點(diǎn):正當(dāng)趙怡然講完故事,大家都以為不會(huì)取的好成績(jī)時(shí),她卻想說(shuō)書(shū)的那樣說(shuō):“欲知下事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回分解。”并拿起黑板擦在講臺(tái)上拍了一下。同學(xué)們先是一愣,然后都鼓起掌來(lái)。

  十位同學(xué)比賽完了,該評(píng)獎(jiǎng)了,一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各三名,我和趙怡然、楊自佳成為一等獎(jiǎng)獲得者,另有三位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

  本次故事會(huì)我最大的感受就是一個(gè)字:巧。趙怡然并不擅長(zhǎng)講故事,而她巧妙運(yùn)用了說(shuō)書(shū)的形式,取得好成績(jī)。以后我們?cè)谏钪幸糜趧?dòng)腦筋,事情就會(huì)變得精細(xì)、完美、與眾不同。

  這次故事會(huì)真是令我難忘啊!

童話故事作文 篇4

  從前,在一片大樹(shù)林里,有兩只小鳥(niǎo),黃色的叫喳喳,藍(lán)色的叫嘰嘰,它們是非常要好的朋友。它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大森林里。

  這樣生活了很久,嘰嘰和喳喳都厭倦了這樣的生活,于是它們停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的.聊了起來(lái)。嘰嘰先開(kāi)口了:“我覺(jué)得我們應(yīng)該去找一個(gè)比這更舒適的地方!”喳喳點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里想:這里這么舒適,你難道還不滿(mǎn)足嗎?這是嘰嘰又說(shuō)話了:“我們回家收拾一下,明天在這里會(huì)合!”

  喳喳回到家中,想:還是拿點(diǎn)吃的吧!于是它拿了一包谷子,又想:如果那里不比這里好,那我怎么回來(lái)呢?想罷,又拿了一張地圖。它吃了飯,就睡下來(lái)了。翻過(guò)頭來(lái)說(shuō)嘰嘰,它覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,什么都沒(méi)準(zhǔn)備,躺在床上就等明天到來(lái)。

  第二天一早它們就上路了。它們一直往前飛。累了就歇一會(huì)兒,渴了就喝露水,餓了就隨便找個(gè)地方吃點(diǎn)東西,而每次到一個(gè)地方停歇的時(shí)候,(喳喳)就在地圖上標(biāo)出所在的位置。

  嘰嘰的食量很大,一天要吃三頓,而喳喳二天只吃一頓。

  一天剛吃完飯,喳喳實(shí)在忍不住了,對(duì)嘰嘰說(shuō):“你的食量太大了,吃當(dāng)然東西太多了,你還是少吃點(diǎn)吧!”“急什么,我們不會(huì)找不到吃的!”嘰嘰不在乎的說(shuō)。嘰嘰沒(méi)有聽(tīng)喳喳的,還是一天吃三頓,喳喳也沒(méi)有聽(tīng)嘰嘰的,依然是二天吃一頓。

  這天,嘰嘰和喳喳剛吃完飯,忽然,一雙大手把它們抓住了,放到了籠子了里,如果只是這樣,那也就算了,可那人一直不給它們喂食。很快,喳喳的谷子也被吃完了。沒(méi)過(guò)幾天,嘰嘰就餓的頭昏腦脹,“如果有吃的就好了……”

  嘰嘰終于被餓死了,喳喳卻被放了出來(lái),按照地圖回到了家,又過(guò)上了幸福的生活。

童話故事作文 篇5

  聰明的小猴

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。

  過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。

  它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了,它覺(jué)得越來(lái)越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的`房間會(huì)這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過(guò)它家時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實(shí),我不應(yīng)該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會(huì)快樂(lè)啊!

  從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活在歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!

童話故事作文 篇6

  我心依舊,學(xué)會(huì)接受——題記

  孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時(shí),那條漂亮的尾巴耷攏著,蒼青色的尾尖在空氣中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,尾羽根根定在一起,每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶,渲染著讓人悲傷的情緒;當(dāng)他高興時(shí),那條尾巴就展開(kāi)成一把扇子,斑斕的羽翎是寶石,若有陽(yáng)光,寶石折射的光芒星星點(diǎn)點(diǎn),竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經(jīng)常一搖一擺,展現(xiàn)自己鋒芒畢露的美麗。

  百靈鳥(niǎo)一直很羨慕孔雀,她常常想:要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好!但實(shí)際上,她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。

  她郁悶地飛到了河畔,用自己最喜歡的方式——唱歌來(lái)發(fā)泄自己的不快。百靈鳥(niǎo)如癡如醉地閉上了眼睛,淺橘色的喙一張一合,吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏,以逢春破冰的姿態(tài)當(dāng)起了優(yōu)雅的指揮;遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng)兒,以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏;嫰嫰的小草搖頭晃腦,以翠綠的葉筋當(dāng)做沙錘,應(yīng)和著節(jié)拍;大樹(shù)媽媽讓聽(tīng)得魂不守舍的葉子舒展身軀,讓這歌聲傳得更高更遠(yuǎn);小松鼠蹦上枝頭,跳起了唯美的華爾茲……

  在這一刻,森林里的大家都停下了腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著百靈鳥(niǎo)的歌。

  歌罷,一切漸漸歸于平靜,每個(gè)人臉上都帶著幸福的微笑。

  百靈鳥(niǎo)順了口氣又飛回了自己的.窩,她覺(jué)得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風(fēng),她在湖邊待了很久,然后她笑了,茅塞頓開(kāi)的那種笑。從今往后,她不再那么瘋狂地羨慕孔雀,嫌棄自己的尾巴,取而代之地她開(kāi)始每天飛到湖畔練嗓子,她想要成為一個(gè)森林歌唱家。她的歌唱得越來(lái)越好,連孔雀也夸她。百靈鳥(niǎo)甚至覺(jué)得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛(ài)。她坦然地接受了自己先天的不足,欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢(shì),也取得了巨大的成功。

  我想,既然一只小鳥(niǎo)都能笑著接受現(xiàn)實(shí),用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距,我們?nèi)祟?lèi)為何還要耿耿于懷呢?

  人沒(méi)有十全十美的,完美不會(huì)存在。在我們呱呱落地的一瞬間,有些事情就已經(jīng)確定,比如我們的容貌,家境,智商……我們沒(méi)必要因?yàn)樽约涸谀承┓矫婧退说牟罹喽袀@,應(yīng)該從容去面對(duì),勇敢樂(lè)觀地接受現(xiàn)實(shí)。霍金,貝多芬,張海迪,他們都在起點(diǎn)或半途中遇到了障礙,都在一些事情上與他人,甚至是普通人相差甚遠(yuǎn)。可這些名人并沒(méi)有因此自暴自棄,而是微笑著接受了事實(shí),并用實(shí)際行動(dòng)和汗水證明了自己的與眾不同。

  正因?yàn)槿绱耍惗喾易詈蟪闪酥囊魳?lè)大師,他的《命運(yùn)交響曲》幾乎家喻戶(hù)曉,“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的精神更是為人們所頌揚(yáng);我們永遠(yuǎn)記得霍金坐在輪椅上,用他全身上下僅能動(dòng)的一根手指敲打鍵盤(pán);張海迪,這個(gè)身殘志堅(jiān)的女士完成了大量的翻譯作品,自學(xué)多種語(yǔ)言,無(wú)愧是“輪椅上的天使”。

  可我們?nèi)砸非笸昝。接受事?shí)并不意味著你放棄與他人競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)和勇氣,我們也要嘗試著改變事實(shí):其貌不揚(yáng),就提高自己的知識(shí)涵養(yǎng),成為思想界的“白富美”;家境貧寒,就自己奮斗,自己努力,自己打出一片天;智商普通則笨鳥(niǎo)先飛……有道是,沒(méi)有天生的傻瓜,只有不努力的天才。

  接受現(xiàn)實(shí),笑對(duì)現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)——這是現(xiàn)代生存的三條法則。說(shuō)白了,完美與否,只在于你是否接受你的不完美。

童話故事作文 篇7

  小利比是一只喜歡吃糖和蜂蜜的小熊。

  有一天,小利比家里的蜜蜂和糖被他吃完了,小利比就到森林找。可是,糖和蜂蜜哪有那么容易找。小利比不但沒(méi)弄到蜂蜜和糖,還被蜜蜂蟄了一身包。小利比坐在一棵樹(shù)下傷心地哭了。就在這時(shí),喜歡吃蛀牙的糖巫婆來(lái)了。她雖然看見(jiàn)小比利長(zhǎng)有幾顆蛀牙,但卻還不滿(mǎn)足。糖巫婆走到小比利面前,裝的很和藹地說(shuō):“你好,我叫糖巫婆。你叫什么名字?為什么哭。俊毙”壤麄牡卣f(shuō)“我……叫……小……利比。我……喜歡……吃糖,但沒(méi)……糖吃……了。還……被蜜蜂……蟄了……一身包……”。糖巫婆聽(tīng)后暗自高興,只見(jiàn)她揮揮法杖,小利比身上的包立即就不見(jiàn)了。還對(duì)他說(shuō):“如果以后要吃糖,就到我家去,我家的糖可多啦,白糖、冰糖、紅糖、黃糖、薄荷糖、夾心糖、酥心糖、QQ糖、棉花糖、葡萄糖、牛皮糖、麥芽糖……你要吃什么就有什么糖。我家就在森林小區(qū)QQ號(hào)房!毙±日乐x,只見(jiàn)糖巫婆早已不見(jiàn)蹤影。小利比高興地回家了。

  第二天小利比果然來(lái)到了QQ號(hào)房糖巫婆家。只見(jiàn)糖巫婆的家都是用糖做的。門(mén)是黑色的巧克力,房頂是鋪滿(mǎn)可可糖的蛋糕,就連窗簾也是黃色的奶油糖?吹竭@些,小利比早已垂涎三尺了。小利比被糖巫婆熱情地接進(jìn)她的'糖屋子里,看到那QQ糖拼成的精彩糖桌上的各色各樣的糖,可饞死了小利比了。她急不可待地問(wèn):“糖巫婆婆我可以吃了嗎?”糖巫婆狡黠微笑地說(shuō):“可以,當(dāng)然可以。你能吃多少就吃多少!毙±嚷(tīng)后急忙撲上去吃。糖巫婆看了,臉上露出了奸笑。

  這天過(guò)得真快,一下就到了黃昏。糖巫婆QQ糖彩桌上那一大捧糖被小利比吃掉了一大半。小利比舔著嘴,腆著個(gè)大肚子告別糖巫婆,慢悠悠地回家了。

  第二天,小利比又來(lái)到了糖巫婆的家。只見(jiàn)糖巫婆的房子跟昨天的又有不同,那扇糖門(mén)變得更加香艷了,用了一種小比利從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的糖裝飾好了,那窗子呢?用都是那泡泡糖拉成小絲絨,織成網(wǎng)狀的綠色小窗簾掩飾著,讓你有一種產(chǎn)生一種必須進(jìn)去看過(guò)究竟的誘惑。看到這些小利比更加興奮了,他還等跟糖巫婆打上招呼就大口大口地吃了起來(lái);丶視r(shí),小利比明顯比以前胖了許多,隱約中他又多了幾顆蛀牙。

  數(shù)月下來(lái),小利比已經(jīng)變成了個(gè)滿(mǎn)口蛀牙的肥熊。糖巫婆看時(shí)機(jī)已到,露出她狡猾的嘴臉。還蒙在糖夢(mèng)小利比就這樣被糖巫婆抓住了!熬让!我痛呀!痛死我了!”,小利比痛苦地呻呤著!皠e吵,小心我把你剁了。”糖巫婆露出了一副兇惡的臉。小利比害怕極了,只能忍痛安靜下來(lái)。

  這時(shí),小利比想出了了個(gè)辦法。小利比說(shuō):“糖巫婆婆,可不可以在房子摘一塊餅干給我?我餓了。”

  “哼,臨死前還這么貪吃!闭f(shuō)完就漫不經(jīng)心地摘了塊餅干放在小利比手里。小利比接過(guò)餅干,乘糖巫婆松開(kāi)手的一瞬間,小利比飛快地將餅干塞進(jìn)糖巫婆嘴里。因?yàn)轱灨衫镞有****,所以糖巫婆立即暈倒了。小利比正準(zhǔn)備奪門(mén)而出時(shí),他想:如果留她活著,一定還會(huì)欺騙別的小熊。所以,小利比當(dāng)機(jī)立斷,把巫婆扔進(jìn)了滾燙滾燙的油鍋中。只聽(tīng)“噢——噢——噢”聲糖巫婆就沒(méi)氣了。

  從此,小利比不再吃糖了,他聽(tīng)從牙醫(yī)的勸告,堅(jiān)持每天刷兩次牙,并且努力地鍛煉。幾個(gè)月后,小熊的蛀牙全換了。

童話故事作文 篇8

  序言:可可說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉煲獙?xiě)一個(gè)寓言故事!”媽媽忙著看手機(jī),嘴里催促:“趕緊寫(xiě)好,別寓言了,你又不會(huì)!”一會(huì)兒功夫出爐了!寓意挺深刻。

  說(shuō)起烏龜和兔子,你一定想起烏龜賽跑的故事了。但今天我要講一個(gè)兔子和烏龜怎樣合作的故事。

  在秋天的一個(gè)早上,兔子快速地叫醒烏龜。兔子說(shuō):“烏龜,我知道小河的那邊有許多熟透了的大蘿卜,你能帶著我渡過(guò)小河嗎?”烏龜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然能啦!”就這樣兔子和烏龜去了小河那邊。

  烏龜說(shuō):“兔子請(qǐng)你跳到我的背上來(lái)吧!”兔子跳到烏龜?shù)腵背上,烏龜就馱著兔子到了河對(duì)岸。這件事被兔爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,兔爸爸說(shuō):“烏龜真是一位愛(ài)幫助的好孩子,干得不錯(cuò),加油!努力!”烏龜高興得紅了臉說(shuō):“我會(huì)加油努力的!

  小朋友看了這個(gè)故事,那你們知道其中的道理嗎?告訴你吧,這個(gè)故事告訴我們不要光顧著比賽要樂(lè)于助人。

童話故事作文 篇9

  從前有一只小老鼠,它非常非常小,爸爸媽媽就叫它——小小。

  小小從小很喜歡冒險(xiǎn),它想當(dāng)一位冒險(xiǎn)家!

  一天,它偷偷溜出家門(mén),去看大千世界。它一出家就遇到了一只黑貓,黑貓見(jiàn)有一只老鼠就朝它撲了過(guò)去,沒(méi)想到小小縱身一跳,跳到了黑貓的鼻子上,小小給了黑貓重重一拳,黑貓當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。

  小小邊走邊看風(fēng)景,它碰見(jiàn)了小白鼠,它們很快交上了朋友?墒呛镁安婚L(zhǎng),一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它們,飛快地飛了過(guò)來(lái)抓它們,小白鼠一竄逃到了洞里,可小小被老鷹抓到了一棵樹(shù)上,老鷹想把小小吃掉。

  不過(guò)小小太小了,它一溜煙地滾到地下去了。滾呀滾,一直滾到了家門(mén)口,小小飛快地進(jìn)了屋。

  小小馬不停蹄地跟爸爸媽媽講它怎樣跟黑貓搏斗,還怎樣跟小白鼠做朋友,一股腦地講了出來(lái)。

  爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了小小會(huì)善于發(fā)現(xiàn)東西,它們還吃了蛋糕呢!

童話故事作文 篇10

  就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的`象征。

  明天是一年一度的植樹(shù)節(jié),森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬,到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮,因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。

  第二天到了,小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭(gè)頭小,一次只能拿一棵樹(shù)苗,要再回去拿還需要時(shí)間,它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí),熱心腸的大象走了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠說(shuō):“小老鼠,別發(fā)愁了,我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了,小老鼠看了十分高興,說(shuō):“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的。”突然,小猴子大叫一聲:“我的媽呀,還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說(shuō)著,大家剛要跑,就被大象拉住了,大象說(shuō):“大家都到我背上來(lái)!贝笙髠(gè)頭大,所以走路也快,不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái),對(duì)大象說(shuō)“謝謝你!薄安挥弥x!贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了,小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊:“小動(dòng)物們,現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)。”話音剛落,小動(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了,小老鼠對(duì)大象說(shuō):“咱們倆合種一棵吧!贝笙笳f(shuō):“好啊,好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好,小老鼠把樹(shù)苗插在土里,小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平,大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái),那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高,最壯,這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果,也是它們之間友誼的象征。

  看來(lái),還是團(tuán)結(jié)力量大,我們做事只要團(tuán)結(jié)一致,就能取得成果。

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