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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-04-09 08:58:42 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的童話故事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  下雨了,雨下的很大,許多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。

  拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?

  小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個都是媽媽所疼愛的寶貝,哪個都舍不得打。那就打電話問問其它的.孩子媽媽都怎么做的吧!“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個個都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!毙∝i媽媽又打電話問燕子媽媽。

  燕子媽媽回答說:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠大,刻苦用功,認真學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠方,闖世界去了。根本就不用我操心!毙∝i媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?野馬爸爸回答說:“我的孩子如果長大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的!毙∝i媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!遍L頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯誤的時候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯是要受到懲罰的。溺愛對孩子的成長是不利的。”

  小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯誤的時候,該不該接受教育,父母會打你嗎?

童話故事作文 篇2

  螢火蟲沒有朋友,一天晚上,螢火蟲帶著小燈籠去找朋友。

  螢火蟲飛過草叢,看見了一只小螞蟻。螢火蟲說:“小螞蟻,你能做我的朋友嘛?”小螞蟻說:“好啊!好啊!”螢火蟲高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小螞蟻說:“我迷路了,你幫我照照亮吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能幫你照亮,我要去找朋友!闭f完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

  螢火蟲飛啊飛,它看見了一只小蚱蜢,螢火蟲說:“小蚱蜢,你能做我的朋友嗎?”小蚱蜢說:“好啊!”螢火蟲高興地說:“那你和我一起去玩吧!”小蚱蜢說:“我弟弟到現(xiàn)在還沒回來,媽媽讓我出來找,你幫我一起找吧!”螢火蟲不高興地說:“我不能跟你一起去找,我要去找朋友。”說完,螢火蟲就提著小燈籠飛走了。

  螢火蟲找啊找,找了一個晚上,也沒有交到一個朋友,螢火蟲只好垂頭喪氣地回家了。

童話故事作文 篇3

  當(dāng)我還是個呀呀呼語的孩子時,媽媽總是在睡覺時給我講動聽的童話故事。慢慢地我就進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。平時,我常常抱著童話故事書沉浸在童話的籠子里。有時我還會成為童話故事中的一員。

  我看到《白雪公主》時,就成了一名很英明的“魔法師”。從書上看到一位非常惡毒的.皇后,從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了,一看見就很生氣,于是她想讓白雪公主死去。這時皇后想出了一個奸計,這個奸計是皇后把自己變成一個老婦人,裝是賣梳子的,并且在梳子上下了咒語,她下的咒語是讓漂亮的人用了這個梳子之后會痛的要命。卻被我這個英明的“魔法師”知道了,我馬上把咒語解開了。又在梳子上放了一種藥水,這種藥水會讓人梳一次頭,頭發(fā)就會變黑變亮。白雪公主用了,變得更加美麗了;屎髿獐偭耍肯胍淮渭橛嬋ズΠ籽┕,下得每一次咒語都被我這個英明的“魔法師”一一解開了;屎笞约簠s受到我下得疼痛的咒語。

  我要感謝童話故事,給我?guī)砹司实耐晟,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

童話故事作文 篇4

  時代在飛速的發(fā)展著,在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀,對人才的要求也愈來愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。

  這天,千里馬打開百度。對話框里彈出了一個招聘廣告,是伯樂為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰F(xiàn)特在全國范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著得意極了,“呵,這不是在全國范圍內(nèi)找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會場看看。

  一大早,千里馬帶著自己的小兄弟——棕毛小馬去了會場,“呵,會場上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著:“我說千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應(yīng)聘去?”

  “不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會發(fā)光的,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著主考官伯樂的三顧茅廬。

  而彼時毫不起眼的的'棕毛小馬已經(jīng)著手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點和特長,并在老博士的指導(dǎo)下制作了精美的個人介紹,滿懷學(xué)習(xí)的投進了招聘官方郵箱。獲得應(yīng)聘資格后,棕毛小馬在伯樂面前更是努力地表現(xiàn)著自己。他的自我推銷很受伯樂賞識。

  眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。

  日子一天一天的過著,猴年馬月的某一天。伯樂攜皇室秘書來到了千里馬的小茅屋旁。隔著窗子,千里馬看見了門外的伯樂先生,高興地吹著口哨起身去開門!澳茫畼废壬,我是千里馬,已經(jīng)做好應(yīng)聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說著。

  “對不起,請問棕毛小馬住這兒嗎?”伯樂笑著問道。

  “哦,是的。可是這有什么關(guān)系呢?對了,他應(yīng)該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著,依舊很開心。

  “不,是這樣的。皇室的招聘會上他的表現(xiàn)很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂示意讓棕色小馬出來。

  “可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著。伯樂并不理他,帶著棕毛小馬去上任了。

  看著他們與遠去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關(guān)上門,開始等待下一個“伯樂”的拜訪。

  后來呢?有人在問千里馬后來怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂中“宅”著呢。

童話故事作文 篇5

  一天,它把自己的夢想說給媽媽聽。它說:“我想找個溫暖的家。”媽媽說:“藍天就是我們的.家,瞧,我們的家多大呀!”小白云說:“哦!對呀,我們已經(jīng)有了一個很大的家了!

  小白云又說:“我還有一個彩色的夢想,就是我想變成五顏六色的!眿寢屨f:“當(dāng)我們給人間下一場雨后,天空上架起彩虹,七色的彩虹照著我們,我們就變成彩色的了!毙“自瓶鞓返卣f:“啊,多奇妙呀!”

  小白云接著問:“媽媽,我想到人間看看!眿寢屨f:“小白云,你低頭看看下面就是人間呀!”小白云欣喜地說:“啊,是呀!”

  小白云的三個夢想都實現(xiàn)了,它高興地說:“我多幸福啊!”

童話故事作文 篇6

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會話,我一定報答獅子大王再生之恩!

  獅子聽了老鼠話,笑著說:“你還沒有我半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁緊緊,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬牙齒咬斷了獅子腿上繩子。

  獅子得到了老鼠幫助,就向小老鼠表達感謝之情。

  這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

童話故事作文 篇7

  在森林里,有一只不愛干凈的小白兔,它不是忘了洗臉就是忘了刷牙,天長日久,這只小白兔就變成了泥巴兔,小動物們也不再跟小白兔玩了。

  有一天,泥巴兔坐在一棵蘋果樹下吃蘋果,它的耳朵里全是泥,突然天上飛來一只小鳥,它嘴里叼著一顆種子,不巧,這顆種子剛好落在泥巴兔的耳朵里。過了幾個月,這顆種子發(fā)芽了,慢慢的.,這棵樹苗變成了大樹,這下好了,泥巴兔不能像以前那樣活蹦亂跳了,而是只能搖搖晃晃的走路。更痛苦的是,它每天只能坐著睡覺,不能躺著睡覺了,泥巴兔心想:“早知道這樣,我就不那么不愛干凈了,我真希望時間可以倒流”。

  過了幾天,泥巴兔要去探望小熊,小熊現(xiàn)在還不知道小白兔已經(jīng)變成這個樣子。泥巴兔在去的時候看見了一條小河,小河的上面有一座橋,它剛走到橋上,橋就斷了,泥巴兔也掉進了小河里,小河流呀流,把泥巴兔洗了個澡,泥巴兔耳朵上的大樹也給沖掉了,正巧,河馬大叔看見了,連忙把泥巴兔拉了上來,又說:“。∧憬裉煸趺茨敲锤蓛舭,耳朵上的樹也沒了”。泥巴兔說:“是嗎”?于是,它往小河里一看,呀!面前這干凈的小白兔是誰!最后,河馬大叔帶著小白兔向大家重新介紹了小白兔。

  從此,小白兔變得非常愛干凈了。

童話故事作文 篇8

  這天,我在整理書桌時,“啪”,一支粉紅色的自動鉛筆從筆筒里掉了出來。我撿起來一看,筆尖已經(jīng)摔歪了,不能寫了。我看了許久,不由地嘆了一口氣。

  還在三天前的一個上午,數(shù)學(xué)老師在講臺上布置著一道又一道算式。匆忙中,我誤把謝婧那支胖胖的、粉紅色上點綴著白色星星的筆收進了書包。

  下午,謝婧一臉焦慮地來到了學(xué)校。一下課,她立刻問我有沒有看見她的筆?我搖搖頭,焦急地幫她找。我倆折騰了一下午,連筆的影子也沒找著。誰知那支筆早已躲在我的書包里偷著樂。謝婧沮喪地對我說:“算了,別找了,我就當(dāng)這支筆壞了吧!

  三天后,我在家里收拾書包,猛然瞥見書縫里有一道粉紅色光,我抑住心跳,伸手一摸,天啊!是謝婧的那支自動筆。我想了大半天,都想不起來謝婧的筆怎么會跑進自己的書包的.。只能猜想那天忙中出錯,造成無心之過。我決定把筆還給謝婧。誰知筆還沒送還就摔壞了......

  為了彌補我的過失,我拉著媽媽去商場買了一只更漂亮、更精致的粉紅色自動筆想還給謝婧?擅看慰吹街x婧,我都羞于啟齒。沒有勇氣把筆拿出來。所以那支筆至今還躺在我的鉛筆盒里。

  啊,我多么想把筆還給謝婧呀!可......哎,你能告訴我該怎么辦嗎?

童話故事作文 篇9

  從前,有兩朵會跑的花,一朵是玫瑰花,一朵是桃花,它們是一對非常要好的朋友!

  一天,桃花在山上走著,發(fā)現(xiàn)了一袋東西。桃花打開了袋子自言自語地道:“這是肥料,聽別人說只要花吃了肥料就會變得非常美!”桃花聞了聞?wù)f:“肥料好臭呀!”于是它就把肥料扎得緊緊的帶回家了。

  桃花想有好東西一定要和朋友分享著用,于是桃花去了玫瑰花家。

  咚咚咚!玫瑰花聽到了敲門的`聲音,玫瑰花開了門高興地道:“桃花你來了,快進來!我剛好烤了餅干!薄拔艺靡矌Я撕脰|西給你分享!”桃花回答。

  桃花打開了肥料袋,玫瑰花聞了聞?wù)f:“是肥料,可是我們家已經(jīng)不缺了。”桃花低下頭說:“哦!我知道了!”“我們還是一起吃吧!因為是你的一片心意呀!”玫瑰花說道。于是它們一起飽餐了一頓!

童話故事作文 篇10

  在一個花園里,有各種各樣、千姿百態(tài)的花,有美麗的玫瑰花,有潔白如玉的百合花,還有雍容華貴的牡丹花……但在一個最不起眼的墻角里有一棵最不起眼的`小花。

  “瞧瞧它,長得多丑,再看看我,多美麗呀!”玫瑰花驕傲地說。

  “是呀,是呀!”百合花附和道,“我那么白,要是碰到它,一定很臟,我要離它遠點!”

  “我沒有你們說的那么丑,也沒有那么臟!眽抢锏男』ㄩ_始向花兒們抗議。

  “喲!”牡丹花叫了起來,“你長那么丑,那么臟,還說沒有,真是的。”

  時間一天天過去了,這棵小花越長越高,越長越漂亮,還開出了幾朵紫色的小花。最后長出了墻頭。

  “哇!世界多么美麗呀!”小花驚訝地說。

  “這兒有朵牽;!大家快來看,一朵美麗的牽;ǎ 痹趬ν,一個小女孩叫到。

  “我有個名字啦!”而且這么好聽?“牽;ㄗ匝宰哉Z地說,”那真是太棒了!“

  花園里的花聽了,羨慕極了,“有那一個那么好聽的名字,它一定很美麗。”也有些花努力成長,想長的像牽牛花一樣高,但并沒有成功。

  從那以后,再也沒有花嘲笑牽;恕

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