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三年級童話故事作文經(jīng)典8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級童話故事作文8篇,歡迎大家分享。
三年級童話故事作文 篇1
一天早晨,天氣晴朗,兔媽媽準(zhǔn)備帶小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服,手里拿著一個(gè)籃子就上路了。
森林里綠樹成蔭,小蘑菇也從泥土里冒了出來,像一把把撐開的小傘。兔媽媽忙著采蘑菇,西看看,突然看到一棵大樹下有幾棵顏色特別鮮艷的蘑菇。她驚喜地大叫;“媽媽,媽媽,這里的蘑菇又新鮮又鮮艷,我們趕緊摘了回家煮湯喝吧!”
兔媽媽看見了,連忙搖搖手說:“孩子,這蘑菇可不能吃!薄 為什么不能吃呢?”小兔子不解地問。
“這蘑菇可是有毒的。”兔媽媽說,“可別被它的外表給迷惑了。我們采的這些蘑菇雖然顏色不好看,但很有營養(yǎng)!
小兔子聽了,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我以后再也不摘顏色鮮艷的'蘑菇了。原來采蘑菇也有這么多的學(xué)問。
三年級童話故事作文 篇2
“我剛一生下來,眼睛就已經(jīng)看不見了!眴♀彺鸬馈B牭竭@里,螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲說。
啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然,螢火蟲問:“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說:“有呀!恩——就是能看見這個(gè)萬紫千紅的世界!”
螢火蟲心頭一熱,毫不猶豫地說:“我來幫你完成!蔽灮鹣x向四周看看,它想再看看這萬紫千紅的世界!再看一眼那可愛的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見了這萬紫千紅的世界,她高興地對螢火蟲說:“螢火蟲,我能看見了!”卻再也找不到螢火蟲小小的`身影!拔灮鹣x.螢火蟲,你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲,但她不知道的是,螢火蟲再也不會出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
三年級童話故事作文 篇3
我又躺在了這片熟悉的草地上,靜靜的,靜靜的,仿佛自己也成了一棵小草,正編織著我精彩的人生。
小時(shí)候,我睡在溫暖的泥土中。泥土媽媽幫我遮風(fēng)擋雨,我過著舒適又寧靜的生活。一次,“轟隆隆”一聲巨響,把沉浸在美夢中的我喚了回來。我伸了伸懶腰喊道:“誰呀!把我的美夢打斷了!”這時(shí),一個(gè)嚴(yán)肅而又沉重的聲音喊道:“小草,春天來了,快起來吧!”這話只有我們小草才聽得懂。我的同伴說:“那是春雷公公,他是來叫我們起床的。”于是,我和我的同伴們一起,比誰先鉆出堅(jiān)硬的地面?墒,不管我們怎么努力,泥土媽媽就是不讓我們出去。這時(shí),蚯蚓哥哥前來助陣,幫我松了土,我輕而易舉地鉆了出來。我獲勝了,這一切歸功于蚯蚓哥哥。這時(shí)春雨姐姐幫我洗了澡,春風(fēng)阿姨幫我吹綠了衣裳,吹干了晨露。我睜大眼睛,看啊,看啊……
我好奇地望著世界,發(fā)現(xiàn)五彩的世界比棕色的泥土媽媽美麗多了。我看看湛藍(lán)的天空,看看可愛的白云,又看看翱翔的小鳥;我望望高大的大樹,望望挺拔的.竹子,再望望色彩斑斕的小花。他們都用自己獨(dú)特的笑容望著我,我感到這世界充滿了新意,我樂哇,樂哇……
當(dāng)我看遍了這片草地,已是盛夏。太陽火辣辣的,似乎想把我們曬成干草。不過,雨哥哥經(jīng)常會來坐坐。太陽好像很怕雨哥哥,他一來,就躲進(jìn)了云層里。而我們就被雨哥哥滋潤著,長呀,長呀。但是,好景不長,可惡的小蟲想獨(dú)吞我們,咬得我們直喊救命。不過,小蟲還沒來得及吃第二口,小鳥姐姐就吃了它們,幫我們除了天敵,我們快活地唱啊,唱啊……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了秋天。我們換上了金黃的秋裝。我看到大樹爺爺?shù)念^發(fā)也變黃了,被秋姑娘剪了下來。大雁飛向了南方,我們知道了一個(gè)壞消息:我們即將告別這個(gè)美麗、可愛的世界,我們又將回到泥土媽媽的懷抱。于是,我們就這樣一天天躲進(jìn)泥土媽媽的身子,躲呀,躲呀……
當(dāng)我們再次來到媽媽懷里,意味著春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。你看,梅花阿姨、松樹大叔和竹子哥哥仍并肩作戰(zhàn),抵抗著陣陣寒風(fēng)。而我們還沒來得及看他們精彩的表現(xiàn),寒冬已悄然而至。但是,我們知道,春天正迎面走來,笑啊,笑啊……
三年級童話故事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。
正在這時(shí),500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說道,螞蟻軍們都竊竊私語到:“是呀,怎么辦呀。”這時(shí)小猴子和小松鼠看見了,對小螞蟻們說:“我們來幫你們吧。”小螞蟻高興的說:“那就太好了! 由于太高興了,所以還在陸地上跳來跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來。抬起來輕輕的.放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手,說:“好了,你們過去吧!毙∥浵伕吲d的說:“耶,我們終于可以過河了。真是太好了!
小螞蟻高興的說:“再見,謝謝你們!毙∷墒蠛托『镒诱f:“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來的繩子當(dāng)成跳繩玩。
三年級童話故事作文 篇5
從前有三個(gè)國家,分別是象國、獅國、虎國。它們?yōu)榱藸帄Z森林霸王,展開了一場激烈的戰(zhàn)爭。
有一次,虎王向獅王和象王發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在河邊見面,不見不散。
到了這一天,它們帶著威武的`士兵們來到了河邊。它們一見面,就大喊:“沖!武士們!”士兵們手里的大刀在空中飛舞著,血液四濺,一片狼藉。各個(gè)大王拿著麒麟弓、青龍夜月刀、寒冰劍各向?qū)Ψ綒⑷。獅王和虎王談?wù)搼?zhàn)策,決定一起殺死象王。獅王和虎王一起沖向象王,虎王一刀砍下去,卻被象王用麒麟弓一箭射死了。當(dāng)象王來找獅王的時(shí)候,獅王從象王的背后出現(xiàn)了,當(dāng)象王回過頭來的時(shí)候,獅王早已用劍插進(jìn)了象王的腦門,象王死了。
獅王獲得了勝利。
三年級童話故事作文 篇6
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:“哼,我要變成小白兔!”于是,他念起咒語:“一二三四五六,狐貍變成小白兔!焙!小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來到蘿卜店。店里的小灰兔一見,驚叫起來:“咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?”
里面的小白兔走出來一瞧,大叫:“你是……”
外面的小白兔也大叫:“我是這里的'經(jīng)理,你是誰?”
“明明我是經(jīng)理,你是誰?”
兩只小白兔吵起來。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:“不吃不吃!”熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來了,兩只小白兔一齊叫:“媽媽,我是你的孩子!
兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:“咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。”
可仔細(xì)一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來:“哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!”兔媽媽疼得彎下了腰。
“媽媽,你怎么啦?”一只小白兔眼淚都流出來了,撲上來扶著兔媽媽,一邊大叫:“快,快去叫救護(hù)車,快!快!”
另一只小白兔雖然也在叫“媽媽媽媽”,聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來,一把抱住撲上來的小白兔,說:“我分出來了,你才是我的孩子——真正的小白兔!”小白兔笑了:“媽媽,你到底認(rèn)出自己的孩子了!”
另一只小白兔見兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。熊法官笑了:“兔媽媽,你真聰明!”
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
三年級童話故事作文 篇7
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭論誰的本領(lǐng)大,鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢!变摴P說:“我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說:“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說:“不要怕,有我那。”只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語的'削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級童話故事作文 篇8
一個(gè)樹木繁茂的大森林里,動(dòng)物們歡快地蹦來蹦去。小猴在樹間竄著,鳥兒在枝頭唱著美妙動(dòng)聽的歌曲,梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個(gè)森林都洋溢著和諧的氣氛!
“突突突!”這時(shí),山邊的堤壩上傳來一陣陣車聲。一輛藍(lán)色的貨車,后面的'尾氣放個(gè)不停把這森林的寂靜打破了。
那輛車停了,只見兩個(gè)人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙,悠閑地很。
“光頭李!”那其中的一個(gè)是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯,專門欺負(fù)弱小的人!
只聽見“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林,車子也越走越遠(yuǎn),直到不見蹤影。
光頭李來到樹木最繁茂的地方,他銅錢般的眼睛充滿殺氣,好像在搜尋著什么東西。他來到一棵樹枝粗壯的大樹旁上下打量打量之后,語意堅(jiān)決地說:“好,就是這棵了!"于是他打開工具箱,穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹!
他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹的生命斧子的聲音越來越大,驚動(dòng)了所有動(dòng)物。樹上的鳥兒到處亂飛,有一只小鳥再也忍不住了,沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀,用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲!”許多小鳥都去啄光頭李的頭。
經(jīng)過一場激烈的斗爭光頭李被趕跑了。
那只小鳥只是在說光頭李的腦袋里有蟲嗎?不!它在警告人類:傷害大自然,就是在傷害自己!
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