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童話故事作文

童話故事作文

時間:2024-03-24 10:03:58 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,希望對大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  久很久以前,有一只貓和一只老鼠住到了一起,那時候,貓并不吃老鼠。

  到了冬天,老鼠和貓買了一壇豬油準備過冬.

  有一天,老鼠有點餓了,老鼠突然說:“我在姐生孩子了讓我過去看一看!逼鋵嵗鲜笫侨コ杂偷。貓說:“行,你路上小心狗喲!”

  天快黑時,老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的回來了,貓說:“你大姐的孩子叫什么?”老鼠眼珠一轉(zhuǎn)說:“叫‘一層油’!必堈f:“生了個什么?”老鼠說:“生了個白胖小子!

  過了一個月,老鼠又開始餓起來了,老鼠又說:“我四姐生孩子讓我去看一看!必堈f:“早去早回!”

  天快黑時,老鼠回來了,老鼠一進來帶來了一股油香味,貓說:“你大姐生了個什么?”老鼠說:“生了個小丫頭!必堄謫枺骸敖惺裁疵?”老鼠說:“叫‘見了底’。”

  寒冬臘月,貓去領油,來到破廟一看其實油已經(jīng)被可惡的.老鼠吃光了,他跑到家一看老鼠已經(jīng)跑地無影無蹤了。

  所以,最后老鼠和貓并不是朋友,而是成了天敵。

童話故事作文 篇2

  一個風和日麗的上午,小刺猬來到一棵蘋果樹下,望著那一個個又大又紅的蘋果,饞得他直流口水。他很想摘一個來嘗嘗,可是,蘋果樹太高了,怎么也夠不著。

  正當小刺猬心灰意冷的坐在蘋果樹下生氣的時候,山羊叔叔哼著歌朝這邊走過來了。山羊叔叔看見小刺猥很傷心的.樣子,便和藹地問:“小刺猬,你怎么啦!誰惹你生氣了”。

  小刺猬一邊抬頭望著那紅艷艷的蘋果,一邊傷心地哭泣著說:“我想吃這樹上的蘋果,可是夠不著。山羊叔叔,請您幫我摘一下,好嗎?”

  山羊叔叔望了望蘋果樹,笑容滿面地說:“當然可以呀!”只見山羊叔叔用100米沖刺的速度一個勁地往蘋果樹上撞,就像一個運動員在跨欄似的。不一會,蘋果掉下來了。

  小刺猬破涕為笑了,他背著蘋果興高采烈地回家了。

童話故事作文 篇3

  動物王國每天都平淡無常,整個國家仿佛陷入了沉睡,而烏鴉天才般喝水的方式,一夜間一傳二,二傳四,……烏鴉的名字變的家喻戶曉,沉睡的國家也睡醒過來,大街小巷人們談論著,稱贊著,曾經(jīng)因長相被眾人嘲笑,現(xiàn)在出門巴不得都多看幾眼。

  慢慢的它出門戴上了眼鏡,口罩。因為它有太多的“粉絲”,黑色成了萬眾舉目的焦點。每個動物王國里數(shù)一數(shù)二的大公司都又爭又搶,仿佛烏鴉是一塊價值連城的寶石,烏鴉的人氣一天比一天火,大街上,動物們無一不是一身黑色羽毛大衣,就連動物學院里的欣欣學子們也換上了純黑色的校服。這時烏鴉有點驕傲,看周圍的人不再是低著頭,它的視線里仿佛還夾雜了一絲輕視,是那么的高傲。

  再后來,它被送了天下第一天才的稱號,沒有一個動物不知道,它成了無數(shù)男女老少的偶像,每個媽媽都希望自己的孩子有烏鴉十分之一的聰明,美麗的孔雀曾是萬眾矚目的明星,現(xiàn)在一落千丈,沒有一個動物去關(guān)注它。烏鴉卻被動物們一直掛在嘴邊,就連高高在上的獅子國王都讓三分,烏鴉十分高傲,認為自己無人能比,看別人總是用“下巴”去看。

  在這一段時間里,它時刻沉浸在自我滿足與膨脹感中,在它身上真是表現(xiàn)的淋漓盡致,它要去老朋友兔子家,兔子得知自己的“明星”朋友要來,做了一星期的'準備,準備了又大又甜的西瓜,新鮮的野果,各式各樣的蔬菜和點心!斑诉恕眱陕暰薮蟮脑议T聲,把兔子嚇了一跳,門一開是烏鴉,烏鴉一進門就生氣的說:“知道我要來,為什么不出來迎接我”。兔子說:“對不起,下次一定出門迎接”烏鴉對兔子的道歉一點也不接受,而是氣呼呼的飛走了。

  烏鴉在飛行途中還神氣的不行,“哼”我是什么人,我來都不迎接,什么人嘛!它飛呀飛,飛過鬧市,飛過森林,飛過高山。這時口渴了,剛好飛到了一口水井跟前,它看著深不見底的水井,時間度分如年,實在是饑渴難忍,它想到了“老方法”,把水井邊的石子,一個二個,三個,四個……時間一分分的過去,水不見漲,烏鴉氣急敗壞的坐到地上,不停的抱怨。這時在一邊觀看已久的猴子走出來笑瞇瞇的迎上了憤怒不平的烏鴉,:“大明星你的老方法不行了,還是我請你喝水,讓你喝個夠”。

  烏鴉心里十分不樂,可對水它沒有拒絕,只好難為情的說:謝謝,它看著猴子老練的把水桶投下水井,再拉上來,一桶清澈的井水呈現(xiàn)在烏鴉面前。烏鴉哪管那么多,十分粗魯?shù)陌押镒油频揭贿厸_上去就喝,水是那么的甘甜,那么的的爽口,真好喝呀!

  烏鴉喝飽以后,仿佛認識到了什么低下頭對猴子說:“猴老弟,剛才對不起,我不該那么沒禮貌,它的聲音格外的小,可不可以不要說出去?”它的頭低的更低了。猴子依舊笑瞇瞇的說:好的!“大明星”下次一定要記得老方法不是萬能的。

  烏鴉紅著臉飛走了。

童話故事作文 篇4

  童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。

  清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳!毙游飩儚奶鹛鸬乃瘔糁斜粏拘蚜耍憾嗝疵烂钔褶D(zhuǎn)的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!

  正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉(zhuǎn)眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”

  小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報喜呀!”動物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運就不錯了,還報什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……

  一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優(yōu)點的!

  一天,森林小學的美術(shù)老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋新任務:“同學們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的.顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設計出與眾不同的作品來。”聽了長頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。

  小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子,這時用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會兒,突然靈機一動,誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地揮動起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動的足尖舞……

  小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當它的畫緩緩打開,展現(xiàn)在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進了畫中,真是一副絕妙的黑白畫啊!

  見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”

  小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”

  這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內(nèi)在美哦!”

  后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。

童話故事作文 篇5

  小雞樂樂來到了小鴨歡歡家說:“今天天氣真好呀!不如我們一起去給我們?nèi)ツ攴N的小樹澆澆水吧!”“好呀!我也正想看看外面的景色呢”小鴨說。于是它們兩個提著小水桶出了門。

  它們邊走邊唱,一會兒來到了一條小河邊,小雞說:“去年我們種樹時這里沒有水,怎么現(xiàn)在成了小河了?這可怎么過去呀!”小鴨說:“別著急,我會游泳,我不怕水,我可以馱你過去的”于是樂樂坐在了歡歡的背上,歡歡馱著樂樂游呀游,像一條小船穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赜蔚搅藢Π丁窐犯吲d地從歡歡的背上跳了下來!爸x謝你歡歡!薄安挥弥x!我們是好朋友嘛,客氣什么”。它們倆高高興興地繼續(xù)往前走。

  突然“哎呀”一聲,歡歡不小心掉進了不知什么人挖的`坑里,歡歡急得大喊:“快救我樂樂!”樂樂看到了歡歡掉進了坑里,也急得滿頭大汗,這可怎么辦呢?樂樂想呀想終于想到了一個好辦法,歡歡不是會游泳嗎,我要是把這坑里灌滿水,歡歡不就浮上來了,于是樂樂從小河里提水,向歡歡掉進的坑里灌去,一趟又一趟,小雞樂樂累得筋疲力盡了,但為了樂樂能早點上來還是沒有休息,終于小鴨歡歡可以從坑中浮出來了,小雞樂樂高興極了,它一把把歡歡拉過來,兩個人緊緊地抱在了一起,高興地哭了。

  小鴨歡歡對小雞樂樂說:“謝謝你救了我。”樂樂說:“不用謝,你說過的,我們是好朋友,好朋友就應該互相幫助呀!”它們倆你看看我,我看看你,高興地笑了,接著一起提著小水桶繼續(xù)向前走去,去給它們的小樹澆水,去尋找春天的美麗!

童話故事作文 篇6

  今天,小兔的爸爸買一個人體穴位圖是立體的,爸爸看望后把它放在了他的房間里。

  幾天后兔爸爸出差了,小猴子看見了人體穴位圖的影子,害怕的跑到小狗家說;’不好了小兔家有怪物,像動畫片里的骷髏,可怕極了。

  小狗跑到廣場,把這件事告訴了它的好朋友小河馬;小兔家里出現(xiàn)了一個骷髏,可怕極了,書上說骷髏會吃人,還會法術(shù)可厲害了,你快去告訴別人吧。

  于是小河馬跑到了小老虎家,小貓家,小老鼠家,把事情告訴了它們。

  就在這個時候老山羊說;是你親眼看到的嗎、

  小河馬說;不是,是小狗告訴我的.。

  老山羊說;咱們?nèi)フ倚」穯杺究竟!」氛f;不是,是小猴看到之后告訴我的。‘

  它們找到小猴問;’是你說小兔家里有怪物,還會法術(shù)嗎、

  小猴說;不是我說的,我說的是小兔家有個怪物。

  它們來到小兔家開始調(diào)查,兔爸爸告訴它們是人體穴位圖,那有怪物。

  山羊語重心長地說;凡事都應深入實際調(diào)查,千萬不可見到一點表面就信口亂說一通,更不能添油加醋越傳越離譜。

  聽了老山羊的話,它們都尷尬極了。

童話故事作文 篇7

  手指的爭吵

  “你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點力氣也沒有,那才叫沒用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來一陣陣爭吵聲。噢!原來是手指們在爭吵啊!

  在一個寧靜的夜晚,在某個房間里,那個房間的主人睡下之后,手指們便爭吵了起來。先是大拇指說話了:“你們四個,用處都沒有我大!我可是領導的象征,王者的風范,我一出來,大家便喜氣洋洋,眉開眼笑!”“你當你是手指的領導啊!”食指一句話頂回了大拇指,大拇指不服氣,說:“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點的事兒,你們就退到一邊,讓我?guī)湍銈兺瓿,一點力氣都沒有的廢物,一點用都沒有!”食指聽了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因為只有我才是最靈巧的手指!因為我靈巧,我才不會受傷,以最快的速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的手指!”

  當大拇指和食指爭吵不下時,中指發(fā)言了:“你們兩個繼續(xù)吵吧,反正到最后,你們就會明白,什么實力、功能的,用處也沒多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修長,亭亭玉立的.,你們兩個遲早會羞愧的!對吧,妹妹們?”“對呀!瞧我們,又秀氣又斯文!睙o名指和小指在一旁應和著。

  不知道什么時候,主人已經(jīng)醒了,他聽到了大家的對話,他語重心長地對手指們說:“你們每個人都有自己的優(yōu)點,同時也有自己的缺點,你們只有合作,才是強大的!

  “噢!”手指們安靜了,他們都在心里想著主人的話:只有合作,才是強大的,也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點!

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