【合集】小學(xué)三年級童話故事作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的'小蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,小蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,小蝴蝶飛過來,朝著蜜蜂笑了笑,說:“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會有蟲送食物給我,我的魅力多大啊!”蜜蜂沒說話,繼續(xù)采蜜。小蝴蝶也沒理會蜜蜂,又飛出去炫耀了。
小蝴蝶飛著。這時,一個小女孩走過來,見到引人注目的小蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉小蝴蝶,小蝴蝶見狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
小兔白白和花花約好到森林里采集蘑菇。森林里蘑菇又大又新鮮,正當(dāng)它們采得起勁時,不知不覺,危險正向它們靠近,只聽見“啊——嗚——”一只兇猛的老虎從樹林里躥出來。它張開血盆大口,直鉤鉤地盯著兩只小兔子,惡狠狠地說:“哈哈!有美餐了!哈哈!”
“!老虎!”
兩只小兔嚇得渾身打顫,驚慌失措,緊緊地抱在一起,花花說:“我們快,快跑吧。”說完,它們向森林外面跑,不知跑了多久,一條小河擋住了它們的去路。
白白說:“呀!前面是條小河!
這時,老虎快追到河邊了;ɑòl(fā)現(xiàn)大象就在附近喝水,大聲喊著:“大象,快救救我們,老虎要吃我們。”大象聽見了,連忙趕過來說:“有我呢!”就在這時,老虎也趕到了河邊,它看見這個龐然大物,一時不敢輕舉妄動。大象靈機(jī)一動,伸出長鼻子說:“你們快跳上來,我用鼻子幫你們送過河去。”老虎氣得只能在河對岸干瞪眼……
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開心。這時候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅砹,他們要到河對岸去找食物?墒,小河上沒有橋,小螞蟻過不了河,倆只小螞蟻想不出來辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說:“我們過不了河了,今天找不到食物,大家都會挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說:“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的談話,他對小猴強(qiáng)強(qiáng)說:“讓我們來幫小螞蟻過河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來,又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵小橋修建好了!軍軍和強(qiáng)強(qiáng)對小螞蟻說:“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對岸找食物就會很方便了,F(xiàn)在你們就可以過小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說:“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
小學(xué)三年級童話故事作文 篇4
一大早,陽光明媚,太陽公公露出了慈祥的笑臉。小兔花花去森林里玩。
花花一會兒追追蝴蝶,一會兒聞聞鮮花,開心得很。玩著玩著,突然一只打老虎竄了出來,它看到了小兔,心想:“每餐送上門咯!”細(xì)心的花花聽到了響聲,它轉(zhuǎn)身一看,呀!是一只大老虎!它嚇得撒腿就跑,一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”正在河里洗澡的大象伯伯聽到了,大聲喊道:“不要怕,小兔花花”。說完,它就用自己長長的鼻子把花花慢慢卷起來,再小心翼翼地放到自己的背上,馱著花花過了河。花花感激地說:“謝謝您,大象伯伯,我真的.不知道該怎樣來報答您!贝笙蟛f:“不用謝,能夠幫助你,我也很開心呢!”花花點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家路上,花花覺得今天的太陽特別的美好。
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