[經(jīng)典]四年級童話故事作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級童話故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級童話故事作文 篇1

　　孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的'羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�

　　鶴說道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了。”

　　這故事是說，穿戴簡樸而志趣高潔的人遠勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

四年級童話故事作文 篇2

　　一天，水與火在比本事，比著比著，就吵起架來。

　　火神氣地說：“我?guī)腿藗兩�火、燒飯，冬天還給人們帶來溫暖……瞧，我厲害吧!”

　　水不服氣地說：“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路�、洗菜、洗澡，人們還喝我呢……我的用處比你多，你沒話說了吧!”

　　火賭氣地說：“下次你叫我加熱，我把你燒干，看你有什么本事?”

　　水發(fā)怒了，反駁道：“哼!你一出來我就把你澆滅!”

　　這時，電來了，問道：“你們怎么了?”他們把事情一五一十地告訴了電，請電來評評理。電想了想說：“你們都是人們的`好朋友，缺一不可，但如果你們吵架不配合，各顧各地發(fā)脾氣，就會給人們帶來災(zāi)難。我想，你們都和我一樣，很愿意為人們服務(wù)，是不是?!”

　　水和火聽了電的話，慚愧地低下頭，為人們干活去了。從此，它們倆再也不吵架了，默默無聞地為人們服務(wù)!

四年級童話故事作文 篇3

　　這個星期天老師讓我們寫一篇童話故事新編，寫什么哪？早上媽媽讓我讀故事書，里面有一篇《白雪公主與七個小矮人》的故事，我想就這個故事吧！

　　從前，在一個叫童話世界的神秘國度，住著一位美麗的白雪公主和她的家人。有一天，白雪公主的母親去世了，但是在不久后，她迎來了自己的.繼母。

　　繼母心狠手辣，常常不把她放在眼里，處處刁難她。狠心的繼母讓獵人去追殺白雪公主，這件事情讓一個小矮人聽到了，他連忙把這個信息告訴了白雪公主，白雪公主聽了這個消息以后和小矮人一塊回到他們自己的小木屋里。日子一天天的過去了，有一天，白雪公主獨自去采蘑菇時，遇見了獵人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命啊，誰來救救我？我的白馬王子在哪？快來救我！”獵人在后面緊追不舍，眼看就要追上白雪公主了，只聽“噗通”一聲響，原來是白雪公主掉下了懸崖，懸崖下面的河流很急，獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說了一遍，王后聽后，十分生氣：“我讓你把她殺了，你卻放跑了她，萬一讓她遇見白馬王子怎么辦？”這時，王子恰巧經(jīng)過，聽到了王后的話語，將王后抓進了大牢。

　　從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐，這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來一個人，一看居然是白雪公主，王子高興地抱起公主跑進了城堡里。經(jīng)過大夫們漫長的治療，白雪公主醒了，他認出了王子，激動的說：“啊，我們的故事被改寫了，不過結(jié)局還是一樣的！”王子笑而不語。從此兩個人快樂的生活在了一起。

四年級童話故事作文 篇4

　　一個陽光明媚的早晨，自認為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。

　　正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹上吃著松果，就請松鼠當裁判。松鼠說：“要是誰能摘到我手里的果子，就算誰贏！”猴子一聽，幾秒鐘就跳到了樹上，飛快地搶到了果子。猴子大叫：“我贏嘍，我贏嘍！”這句話一說，氣得小鹿火冒三丈，說：“咱們再比一次！”

　　這次，他們沿著路走，見到了一匹英俊的小馬，正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請小馬當裁判，小馬說：“誰第一個跑到那個山腳，誰就贏！”小鹿一聽，撒腿就跑，不過一會兒，就跑到了終點，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏了，猴子就不服氣了，吵著還要比。

　　于是他們又請來了大熊，大熊靈機一動，說：“誰先跳過這條河，再摘到那棵樹上的果子誰就贏！”比賽一開始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過去，到不了對岸。這時小鹿已經(jīng)在樹下了，可那棵樹太高，它怎么跳也跳不上去。一個不能過河，一個過了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對小鹿說：“你馱我過河，我?guī)湍阏�桃吧�！毙÷褂X得有道理，就過河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過了河，到了那棵大樹下，猴子一跳，把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的`面前，把桃子交給大熊。

　　大熊高興地對他們說：“你們現(xiàn)在做得就很好，每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的缺點。只要互相幫助，你們就會獲得更多的快樂！”

　　小鹿和猴子聽了，都頻頻點頭，認識到了自己的錯誤。

　　通過這件事，小鹿和猴子再也沒有驕傲過，他們在一起過著開心、快樂的生活！

四年級童話故事作文 篇5

　　春天結(jié)束了，夏天到了，整個世界就像火燒一樣。

　　小熊拉拉和小兔點點是一對好朋友。有一天，驕陽似火，讓動物們一見就受不了。小兔點點對小熊拉拉說：“我們一起來種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽了小兔點點的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會種，而且還是個天才，一定能種出來！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。

　　說干就干，小熊拉拉和小兔點點各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來。小兔點點種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點點耕好地之后，把種子放進土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會兒，豆大的汗珠就從小兔點點的頭上滾了下來�？伤�擦擦汗，臉上露出滿意的笑容，好像一點兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。

　　小兔點點對小熊拉拉說：“你這樣是種不出食物來的�！笨衫�拉把點點的'話當作耳旁風，像沒聽見一樣。小兔點點急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。

　　日子一天天過去，寒冷的冬天快要來了，點點的胡蘿卜已經(jīng)長得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說小苗長出來。小兔點點很擔心小熊拉拉薩沒有食物吃，于是便送了一筐蘋果過去。

　　小兔點點看到小熊拉拉時，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進去，點點趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋果遞給了它。

　　小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來，大概很久沒有進食了吧。點點說：“慢點吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”

　　小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會吃苦呀！

　　小熊拉拉對小兔點點說：“謝謝你，我一定會改正的�！�

　　小兔點點笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。

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