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童話故事的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的童話故事的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
從前有個驕傲的剪刀，它覺得自己很厲害，準(zhǔn)備到外面去闖闖天下。
它來到了森林里，看見小壁虎在練習(xí)攀登，說：“哼！你也太弱了吧，讓你見識見識我的厲害！”說著，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的`節(jié)，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們?nèi)讲⒆鲀刹降叵蛏窖蚶蠣敔數(shù)募遗苋ィ窖驙敔斠豢匆娮约鹤钕矚g的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
童話故事的作文 篇2
今天區(qū)域活動時間，場面異�；靵y，不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀，這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦：“老師，沃夫用書打我的頭�！�
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦：“老師，沃夫把我用積木搭的房子踢倒了！”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來：“老師，沃夫不和我們分享玩具，他一個人拿好多。”
……
沃夫是班里個子最高大的小動物，他比所有小動物都強壯，聲音也特別洪亮，還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事，當(dāng)講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候，小動物們都會警覺地看向沃夫，很顯然，大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊，搬了把小椅子坐下，和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法，完成的很快，還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想，也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。
絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫，夸他拼裝的小汽車很神氣。然后放下手中的玩具，對我不說：“剛才瑞貝塔哭著來找我，說是你用書打了她，我想知道為什么？”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師：“我看到她和凱特在夠書架上的書，我想幫她們，結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了，砸到了她的頭�！蔽址蚪又f：“還有彼格，他搭的房子不對，我想幫他，沒想到他的'房子一點都不結(jié)實，我輕輕一碰，就塌了！”
絲莉浦老師好像明白了，小鴨達克口中的不懂分享應(yīng)該是沃夫的手太大了，他抓一把玩具頂?shù)纳线_克十把，所以達克還沒來得及拿玩具，就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭，溫柔地對他說：“老師知道你想要幫助別人，證明你是一個有愛心的孩子。可是在幫助別人的時候你要學(xué)會仔細和小心，而且不小心弄巧成拙了，要學(xué)會說‘對不起’！還要讓別人知道你真是的想法，其實你是好意幫助他們�！�
沃夫不好意思地低下頭，然后去找其他小動物們道歉。
下午放學(xué)時間，絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸，大野狼先生。他高大威猛，氣勢洶洶，大嘴巴里有鋒利的獠牙，聲音很大：“你好老師，我接沃夫，我是他爸爸�！苯z莉浦老師很害怕，整個身體都緊繃起來，聲音有些顫抖：“沃夫，再見！”
接過沃夫，大野狼先生很紳士地對絲莉浦說：“老師辛苦了！”絲莉浦突然臉紅起來，有些不好意思地低下了頭，她想：我也以貌取人了，真是不應(yīng)該！
童話故事的作文 篇3
早上，動物學(xué)校收到一條緊急通知，上面說可怕的大灰狼到處抓小白兔吃。兔校長讓兔老師帶著小兔們?nèi)ヒ巴膺M行逃生演習(xí)。
到了野外，兔老師先給小兔們講了野外逃生的相關(guān)知識和注意事項，小兔們一個個聽得認真極了。
演習(xí)開始了。兔老師讓小入兔們假裝大灰狼來了，準(zhǔn)備逃生。小兔們表情各異，有的.緊張、有的驚慌，還有的一臉鎮(zhèn)定。大家四散逃開，有的躲進草叢中，有的藏到大樹洞里，還有的三五成團擠做一堆……
緊張而有序的演習(xí)結(jié)束了，小兔們學(xué)到了許多東西，它們一起說：“我們不怕大灰狼了!”
童話故事的作文 篇4
小雪花琪琪，亮晶晶，它像飛舞的白蝴蝶，又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來到城里，準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺得很寂寞，便與其它雪花湊在了一起。
琪琪害羞地說：“親愛的伙伴們，你們好。”其它雪花回應(yīng)著：“你好，小雪花�！辩麋饔值溃骸拔蚁敫銈冏雠笥�，可以嗎？”其它雪花沒有回答，紛紛遠離了小雪花。因為它們不喜歡和外來的人交朋友。
可是有一片雪花貝貝不這么想，它覺得很奇怪：為什么不能跟從別的地方來的雪花交朋友呢？于是，它找到那片小雪花，友好地說：“你好哇，漂亮的小雪花，我叫貝貝，你呢？”“你好，貝貝，我叫琪琪�！毙⊙┗ㄧ麋髡f。貝貝開心道：“我們可以做個朋友嗎？”琪琪興奮地說：“好呀！好呀！我正想交個朋友呢。我是新來的，找了好多人，它們都不愿意做我的朋友�！辩麋饕苫蟮貑栘愗悾骸柏愗悾銥槭裁床坏侥闶煜さ牡胤饺ソ慌笥涯�？”“因為我想讓我的那些朋友知道，不管對方來自哪個地方，都可以交到朋友�！�
它們來到雪花堆里，貝貝對著其它雪花說：“為什么來自其它地方的小雪花，在我們這里找不到朋友呢？難道我們不夠熱情嗎？”有些雪花異口同聲：“我們害怕陌生人，據(jù)說陌生人會傷害我們。”琪琪大聲爭辯道：“那是人類的行為，我們這的雪花家族是不會存在這些行為的，我們都很友善。”
這時，一個聲音響起：“是�。〔还軐Ψ绞钦l，我們都可以和它交朋友，誰想跟這片小雪花琪琪交朋友的`，請舉個手�！痹捯魟偮�，在場的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動得淚流滿面，那是激動、幸福的淚水。
童話故事的作文 篇5
聰明伶俐的小仙女和調(diào)皮的小狗皮皮是好朋友，他們在一起生活得很開心。有一天，來了一個既狡猾又兇狠的老巫婆，她覺得皮皮很忠誠、可愛，想讓皮皮做她的仆人，想了很多鬼點子。你想知道她們之間發(fā)生了什么故事嗎？想知道的話，就跟我來吧！
有一天，小仙女和皮皮玩得正高興的時候，老巫婆想出了一個鬼點子。她飛上天，用魔法施放了濃濃大霧，小仙女和皮皮伸手不見五指——什么也看不見，只有老巫婆看得見。皮皮覺得很好玩，在大霧中興奮地亂蹦亂跳；小仙女很著急地走來走去，一直叫著皮皮，皮皮聽不見，因為，皮皮已經(jīng)跑得老遠了。老巫婆就乘著這個機會，想把皮皮抓走，小仙女腦子一轉(zhuǎn)，想到了一個好辦法，她念著咒語，幾秒鐘，她身后長出了一對既美麗又神奇的翅膀，她使勁地飛呀飛，飛到了霧的最上方，施展魔法讓滿天的霧散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下，見老巫婆太厲害了，趕緊轉(zhuǎn)身想逃，幸好小仙女及時趕到，抱著皮皮飛走了。
老巫婆很生氣，決定再想一個辦法。老巫婆每天都在觀察小仙女的動靜，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小仙女每天都要幫助人們，還收養(yǎng)過很多流浪人，最后發(fā)現(xiàn)，小仙女每年7月7日7時7分是幫助人們最瘋狂的時期。正巧，再過7天就到7月7日了，老巫婆想到了一個更陰險的花招。
7月7日那天，快6點的時候，老巫婆搖身一變，變成了一個討錢的老爺爺。()這時，小仙女從那兒路過，老巫婆不敢說話，因為，她扮演的是老爺爺，但她的聲音是老奶奶的，怎么辦呢？小仙女沒看見，繼續(xù)走她的路，老巫婆實在是太著急了，一不小心叫了一聲：“姑娘！”老巫婆趕緊隱身，小仙女轉(zhuǎn)過頭一看——沒有老奶奶呀，再往四周一瞧——還是沒有老奶奶呀。小仙女明明聽見有老奶奶的聲音，覺得很奇怪。過了一會兒，老巫婆又搖身一變，變成了一位衣衫襤褸的老奶奶坐在大街上，難受地說道：“好心人啊，我的腳受傷了，請幫幫我吧！好心人啊……”小仙女看到了，急忙把老奶奶扶起來，背回家。小仙女忙著煮飯的.時候，從外面玩的皮皮回來了。皮皮一進門，就看到了一個陌生人——“老奶奶”，皮皮用鼻子聞了聞“老奶奶”，一下子就發(fā)現(xiàn)她是老巫婆，于是趁“老奶奶”不注意的時候，狠狠地在她腳上咬了一口，“老奶奶” 疼得大叫一聲現(xiàn)出了原形，然后跳著跑了。
從此，老巫婆再也不敢打擾小仙女和皮皮，她們又過上了無憂無慮的生活。童話故事作文：小黑貓學(xué)飛初中童話故事作文：森林與人類的官司童話故事作文：生病的葡萄樹
童話故事的作文 篇6
在一片樹林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說它美呢？因為它全身都是雪白的，有很多動物都羨慕它。它有一個很好的朋友，是一匹馬，它也和兔子一樣，全身都是雪白的。
有一天，一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服，狐貍就對兔子說：“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎？”兔子立馬看穿了狐貍的'計劃，想好好教訓(xùn)狐貍一頓，便說：“我的衣服太小了，你穿不了呀！”狡猾的狐貍問：“那應(yīng)該怎么辦呢？”“明天你在來我家，我再告訴你吧！”
然后，小兔子飛快地奔向白馬的家里，跟白馬說：“我能委屈你一下嗎？白馬兄弟�！�
“有什么事情呀？”白馬驚訝的問。
“明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服，可是那是我的新衣服，不能讓他搶走。”
“那我能幫你什么呢？”
“明天早上你趴在我家門口，假裝睡覺，當(dāng)你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時候你就跑起來。可以嗎？”
“沒問題，咱們是好朋友，有困難相互幫助嘛！”白馬兄弟爽快的答應(yīng)了。
第二天，馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會狐貍也來了，便問兔子：“你現(xiàn)在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧？”
“可以�！蓖米诱f：“我家門口有一只白馬，趁它現(xiàn)在在睡覺，把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起，慢慢的你身上的衣服也會變成跟我一樣的又白又漂亮�！�
“這是個不錯的主意�！焙傉f完就按照兔子說的方法照做了，結(jié)果當(dāng)然是白衣服沒拿到，頭上多了幾個大包。
聰明的小白兔用了它的智慧來教訓(xùn)了狐貍。
童話故事的作文 篇7
從前，森林里住著一只名叫裘裘的負鼠。裘裘的媽媽非常愛裘裘，每天都會逗他笑。天長日久，裘裘已經(jīng)習(xí)慣了，每天都會哈哈大笑。
星期五的中午，裘裘連蹦帶跳地回到了家。裘裘本想玩一會兒的，媽媽正好從房間里走了出來。她摸了摸裘裘的小腦袋，說：“孩子，媽媽要教你一樣很重要的本領(lǐng)，那就是裝死。如果你學(xué)會了，我就給你做你最愛吃的蟲子餅干，怎么樣？”“哇！蟲子餅干！”裘裘高興地拍手大叫，“好！我一定會努力的！”
第一次，負鼠媽媽裝成了一只饑餓的狐貍。她把鼻子靠在裘裘身上，不停地聞啊聞啊。裘裘忍不住哈哈大笑起來，他對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了吧？”負鼠媽媽皺著眉頭說：“不可以！一只死了的負鼠是不可以笑的！”裘裘有些沮喪。
第二次，負鼠媽媽扮成了一只可惡的`大灰狼。她伸出手，在裘裘身上戳啊戳啊。裘裘覺得癢癢的，就大叫了起來，對媽媽說：“我可以吃蟲子餅干了嗎？”“不可以！一只死了的負鼠是不可以叫的。”媽媽無奈地嘆了口氣。
第三次，負鼠媽媽裝成了一只可怕的野貓。她一把拎起裘裘，晃啊晃啊。裘裘覺得頭暈眼花，皮也被捏得生疼，難受地在地上滾來滾去�！艾F(xiàn)在我可以吃蟲子餅干了嗎？”負鼠媽媽搖了搖頭說：“不可以，一只死了的負鼠是不會動的。”負鼠媽媽覺得家里的空間太小，無法練習(xí)，就把裘裘帶到了外面。
出了家門，裘裘又開始學(xué)裝死了�？墒菦]學(xué)一會兒，一只大熊就邁著步子，氣勢洶洶地走了過來。裘裘和媽媽趕緊躺下裝死，不論大熊如何抓、按、捏，他們都一動不動。大熊突然哭了起來：“為什么小負鼠突然死了��？我還想讓他教我笑呢！”裘裘一聽，立馬翻身起來，對大熊說：“哈哈！我來教你吧！”大熊嚇了一大跳，說：“原來你沒死��！你剛剛裝得太像了，我都信以為真了呢！”裘裘笑嘻嘻地說：“我來教你怎么笑吧！”說著，裘裘在大熊身上撓啊撓啊，大熊“呵呵呵”地笑了起來。媽媽也在一旁欣慰地笑了，她對裘裘說：“孩子，你終于學(xué)會裝死了，我馬上就給你做蟲子餅干�！�
這一次，裘裘不僅學(xué)會了裝死，吃到了最愛的蟲子餅干，還教會了大熊笑的本領(lǐng)，高興得手舞足蹈。
小朋友們，一分耕耘，一分收獲。只要我們勤加練習(xí)，就一定能學(xué)會本領(lǐng)。
童話故事的作文 篇8
金金是一只大雄獅，一直生活在動物園里，每天過著悠閑的生活。盡管它的外表十分威武，但它卻十分溫順。正因為這樣，金金后來被馬戲團選去做馬戲演員了。
金金很聰明，半個月就能熟練掌握一套表演動作。金金在馬戲團里很快就出名了，得到了很多照顧，但它一點也不驕傲，勤勤肯肯地學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。金金隨著馬戲團到處去演出，它的名聲也越來越大。
有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天早上，馬戲團要出發(fā)去外地演出，碰巧金金的馴獸師那天生病了，沒辦法和馬戲團一同前往。大家匆忙中忘記將金金帶走，金金獨自在籠子里好孤單，它不知道自己能干什么，只能傻傻地等著。還好，有個動物學(xué)家路過，將金金送到了大草原。
金金站在大草原上，不知道該去哪里，也不知道去哪里找吃的。是啊，失去了飼養(yǎng)員和馴獸師的照顧，它一點安全感都沒有，它只能再草原上走來走去，看有沒有可以吃的東西。它不知道怎么去捕食，更不知道怎么去占領(lǐng)屬于自己的.領(lǐng)地。果然，沒過幾天，金金就餓得一點力氣都沒有了，走動的力氣也沒有了，往日的雄壯和威武更沒有了。一周后，金金就餓死了。
金金在動物園和馬戲團里一直沒機會鍛煉自己生活的技能，沒辦法成為一只真正的雄獅，真是“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”�。�
童話故事的作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨，有一只可愛的大白熊出生了，他的媽媽給他取了一個名字，叫大白。他出生在一個寒冷的冰洞中，冰洞上面是兩座高大的冰山。大白想征服這兩座冰山，于是就拿著斧頭登山。
之后，大白每天練習(xí)登山，練習(xí)好之后就開始攀登。他每天不停往上爬，可是冰山太滑，大白爬到半山腰時滑下來了。大白并沒有因此放棄，一天過去了，一星期過去了，一年過去了�？蓯鄣拇蟀赚F(xiàn)在滿身都是傷，手和腳都磨破了，他想放棄了，可是想起了媽媽鼓勵的.話：“堅持下去，你一定會成功的�！彼珠_始爬山。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。在一個寒冷的早晨，大白終于登上了山。
大白望著山下的風(fēng)景，心中暗道：做任何事都不能放棄。在實現(xiàn)目標(biāo)的路上，可能會十分痛苦，但只要堅持和努力，就能成功。
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