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童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”
不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的'說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!
“不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!
“行。等著就等著!便U筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
童話故事作文 篇2
小羊們聽說大灰狼準(zhǔn)備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動人心的時刻早些到來。一會兒,狼站到懸崖邊上,對著山下的小羊高喊:“羊?qū)殞殏儯掖蠡依墙裉煲铝,我真的不想活了。請求你們不要勸阻?我知道你們最善良,肯定會勸我活下去……”
“狼先生,你快些跳崖吧,我們不會勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。
“小黑羊,你說什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對臨死的本狼說這樣絕情的話呢?”
“你吃了我們許多親人,早該死了,快跳下來吧!”
“你說什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個孿生兄弟,很容易認(rèn)錯的,我三年前就開始吃草了?墒悄銈冞是以為我吃了你們的親人,天大的'委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的,反正都是一個死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點跳下來吧!”小黑羊不依不饒。
大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說:“本來,本狼早就跳崖了,如果誰能好言好語勸我?guī)拙,讓我感動落淚,我肯定情不自禁跳下來了?墒,你們看看那個黑不溜秋的小家伙,竟然說了這么多傷人的話,我反而不想死了。因為在這種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”
“狼先生,您別跟小毛孩一般見識,您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來。
“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”
為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割愛,把小黑羊捆綁起來,留給了大灰狼狼……
童話故事作文 篇3
有一天,馬在河邊散步,碰上了鴨子,馬說:“我們倆來比賽跑步吧!鴨子說:“好啊”!馬又說:“明天我們在大楓樹下見面”,從那里一直跑到我家門口!昂冒伞保▲喿诱f。
第二天,他們一起來到了大楓樹下,小狗“砰”一聲把槍一發(fā),馬立刻跑了起來,一轉(zhuǎn)眼就把鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,馬心想反正我跑得快他也追不上我,就算他超過了我,我也一會兒就追上了它,睡一會兒是沒關(guān)系的,說完馬就呼呼大睡,鴨子終于追了上來,見馬在睡覺就趕緊向終點跑去,馬一覺醒來,鴨子早已跑到終點,鴨子跑累了,正在終點舒舒服服的睡大覺呢!
這個故事告訴人們每個人都有長處和短處,嘲笑別人的.短處是不對的。
童話故事作文 篇4
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉(zhuǎn),終于想到了一個辦法,它看見自己手上的一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝(yīng)了。玩了一會,小白兔看見狐貍的'眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我?guī)С錾,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,?zhǔn)備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應(yīng)不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的,哈哈,你上當(dāng)了吧!罢f完,向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當(dāng)受騙。
童話故事作文 篇5
今天,陽光燦爛。小貓利刀清澈的河邊釣大魚。過了很久,小貓一條魚也沒釣到,它覺得很無聊。
突然,一只五彩繽紛的`蝴蝶從它頭頂飛過,小貓飛快地扔下魚竿,就跑去追蝴蝶了,追著追著,小貓被一塊石頭絆了一跤、它就一直滾啊滾,滾進(jìn)了一個泥坑,小貓拍拍身上的泥,忽然想起自己是來釣魚的,于是它又回到河邊釣起了魚。
這時,小貓的朋友小熊來了,它問小貓:“你還請不請我吃飯了?”小貓慚愧地低下了頭,趕緊跑到河邊。
又過了一會兒,小貓發(fā)現(xiàn)魚在拼命地咬著魚餌,小貓就用力一提,釣起了一條大魚。小貓高興地又蹦又跳。到了傍晚,小貓拎著自己一天的收貨開心地回了家。
從這個故事我學(xué)會了一個道理,做事要一心一意,不能三心二意,否則什么事都做不好。
童話故事作文 篇6
從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。
有一天,老虎來到一個農(nóng)家小院,看見一只奇怪的動物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的.,它被嚇得躲在墻壁的一角。
小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來,吃些青草吧!”老虎說:“我是萬獸之王老虎,我不愛吃青草,我愛吃肉。”
小山羊心想:“原來它就是傳說中的萬獸之王,它會吃掉我的,”小山羊靈機(jī)一動說:“我今天感冒了,主人待會會給我打針吃藥的!崩匣⑴卤粋魅靖忻熬挖s緊離開了。
童話故事作文 篇7
1.主要動物:小白兔、老馬醫(yī)生
內(nèi)容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的`來歷
故事情節(jié):小白兔長長的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要;蠲缓脭辔病淄脗目藜t眼---大家都說更可愛——從此短尾紅眼睛
道理:贊美小白兔舍己救人的精神
2.重點訓(xùn)練
。1)開頭段:從前,有一只小白兔,長得。
(2)脫險經(jīng)過:小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫(yī)生想:。
。3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過地想:。它越想越,就起來,眼睛。大家看了,心里也,就對小白兔說:“!
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