小學(xué)四年級(jí)童話故事作文3篇[精品]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇1
秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點(diǎn)糧食的時(shí)候,嘴里出了一點(diǎn)聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進(jìn)洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細(xì)又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的.嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個(gè)子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看!芭,原來這個(gè)管子是空心的啊!碑(dāng)他說完“啊” 這個(gè)字時(shí),小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。
小馬虎真是馬虎。±怖怖!
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇2
從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚?墒牵褪且?yàn)樾『犹利惲,人們常常來這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶。”
于是,小魚們開會(huì)決定把小河賣掉。
第二天,小魚們?cè)陔娨暽喜チ艘粍t廣告:“親愛的動(dòng)物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來洽談!币惶欤恢话座Z來了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說:“這條小河太臟了,”說著就要離開。“白鵝小姐,您再看看這。這。”小魚們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過了幾天又來了一群小動(dòng)物,可他們都說小河太黑了,都不愿買小河。
小魚們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去。”于是他們撥通了《焦點(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的'工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來這里野炊,游玩的人也多了起來。
“哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了!毙◆~們情不自禁地說。于是,小魚們又到電視臺(tái)播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時(shí)不賣了,請(qǐng)大家諒解”
從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇3
在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹。在這棵蘋果樹的右邊有一幢小房子,這幢房子已經(jīng)很久沒有人住了。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑,上面寫著:約翰之墓。原來,這里藏著一個(gè)感人的.故事……
很久很久以前,這里住過一個(gè)叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹!卑职只卮。約翰聽完以后,就把蘋果核里的籽取出來,埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過去,蘋果籽發(fā)芽了,長出了一株小苗。約翰開心極了,他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。
一天夜里,暴風(fēng)雨突然來臨,天空中烏云密布,大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的,他一下子撲了過去,用自己的身體擋住了小樹苗,過了好久好久,暴風(fēng)雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。后來醫(yī)生檢查說,是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死,家人聽了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說:約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長成了蘋果樹,在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過去了……
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