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童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
美麗大方的松鼠小姐是種子公司的一名會(huì)計(jì)。它有一個(gè)壞毛病，就是做事總是粗心大意，其他同事經(jīng)常勸它要該改掉這個(gè)毛病，可它每次都毫不在乎。
這不又到月底了，大腹便便的熊老板來到公司，讓松鼠小姐算一下這個(gè)月一共收到多少種子的訂單。松鼠小姐拿著訂單開始一筆筆地算了起來：“長(zhǎng)虹公司20000粒，田鼠公司粒，乖乖狗公司50000粒，威龍公司90000粒，一共有20000++50000+90000=（粒），=26萬(wàn)”
當(dāng)它把結(jié)果上報(bào)給會(huì)計(jì)部狐貍部長(zhǎng)后就回到了自己的工作崗位上。誰(shuí)知幾個(gè)小時(shí)過后，松鼠小姐被狐貍部長(zhǎng)叫到了辦公室，狐貍部長(zhǎng)大聲訓(xùn)斥道：“你這份工作是怎么做的？種子總數(shù)量不對(duì)，回去重做！”
松鼠小姐回去后拿著訂單仔細(xì)核對(duì)，這才發(fā)現(xiàn)原來由于自己的粗心把田鼠公司的.10000看成了，應(yīng)該是20000+10000+50000+90000=（粒），=17萬(wàn)。
事后狐貍部長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次如果把第一份報(bào)告交上去，那將會(huì)給公司造成多大的損失呀！”松鼠小姐聽后慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇2
有一天，兩個(gè)柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行，可是半路上，其中一個(gè)人卻突然失蹤，只剩下另一個(gè)柏柏爾人只身在沙漠中，他決心一定要找到同伴，走著走著，迎面走來一個(gè)努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎？”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里？”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我，他手里是不是拿一根棍子？他的駱駝只有一只眼，馱著棗子，是嗎？”
那個(gè)人更高興了，急忙回答說：“對(duì)，對(duì)！這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時(shí)候看見的？他們往哪個(gè)方向走？”
努比亞人回答說：“我沒看見他們。從昨天起，除了你，我一個(gè)人也沒看見過�！�
“你怎么嘲笑我？！”柏柏爾人很生氣，打斷了對(duì)方的話，說，“你剛才詳細(xì)說出了我同伴和駱駝的樣子，現(xiàn)在說沒有見到過，這不是在欺騙我 嗎？”
“我沒騙你，我確實(shí)沒看見過他。”努比亞人平靜地重復(fù)說，“不過， 我還是知道，他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間，然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前�！�
“你既然沒看見他，那么這一切又是怎么知道的呢？”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實(shí)沒看見過他�！迸葋喨苏f，“我是從他的腳印里看出來的。”
他拉了柏柏爾人的手，走到沙漠上，指著腳印說： “你看，這是人的腳印，這是駱駝腳掌的印子，這是棍子的印子。你看 人的腳�。鹤竽_印要比右腳印大和深，這不是明明白白說明，走過這里的人是個(gè)跛子嗎？現(xiàn)在再比一比他和我的腳印，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人的腳印比我的深，這不是表明他比我胖？”
柏柏爾人很是驚奇，說：“這一切都很好。不過，請(qǐng)你說說，你是怎么 知道駱駝只有一只眼的？要知道，它的'眼睛又不接觸沙面。”
“道理也是一樣的，”努比亞人笑著說，“它的眼睛是沒有觸到地面， 但是它還是留下了痕跡。你看，駱鴕都吃它身體右邊的草，這就說明，駱駝 只有一只眼，它只看到路的一邊�！�
柏柏爾人更加奇怪了，問： “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢？”
努比亞人朝前走了二十步，說：“你看，這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎？”
柏柏爾人沉默了好久，然后問：“那么時(shí)間呢？你怎么確定他們?cè)谌齻�(gè)小時(shí)以前離開這里的呢？”
努比亞人又笑了起來，解釋說：“你看棕櫚樹的影子，在這樣的大熱天，你總不會(huì)認(rèn)為一個(gè)人不要涼快而坐在太陽(yáng)光下吧！所以，可以肯定，你的同伴是在樹蔭下休息的�？梢酝扑愕贸觯宏幱皬乃上碌牡胤揭苿�(dòng)到現(xiàn)在我們看到的地方，需要三個(gè)小時(shí)左右�！�
聽完努比亞人的這一番話，柏柏爾人還是半信半疑，不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見，不久后，讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴！直到這時(shí)，他開始對(duì)努比亞人敬佩不已。
童話故事作文 篇3
小刺猬也有煩惱：沒人愿意和他做玩伴。
小刺猬想和小豬做游戲，可他非要小豬按他的設(shè)想做，每回都是他想怎樣玩就怎樣玩。為什么非得按小刺猬的'想法做？游戲應(yīng)當(dāng)兩個(gè)人共同設(shè)想才好�？偸切〈题f了算，玩了幾次，小豬就不和小刺猬一塊玩耍了。
小刺猬和小猴子下棋。小刺猬好勝心強(qiáng)，希望每回游戲中自己都是大贏家。勝不了別人呢？他就耍賴。明明輸了，他不服，要悔棋；輸了又悔棋。這樣走棋有什么意思？小猴子不開心，以后就不和小刺猬玩了。
小刺猬是媽媽的心肝寶貝，可媽媽也對(duì)他不滿意。小刺猬玩起來很瘋，媽媽說：“該做作業(yè)了�！彼饝�(yīng)：“噢！�！笨纱饝�(yīng)歸答應(yīng)，照樣玩得很歡。本來一個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè)，他要拖到晚上。媽媽不停地催，他卻總想著玩。等到實(shí)在賴不過去了，就潦潦草草完成作業(yè)算是交差。結(jié)果媽媽很生氣，他也玩得不痛快。
爸爸也不愿和他一塊玩。本來，爸爸計(jì)劃每天晚飯后陪兒子去戶外走走、活動(dòng)活動(dòng)�？砂职忠习啵〈题蠈W(xué)，晚上不可以玩的太久。小刺猬卻不理解爸爸：“正玩呢，干嗎一個(gè)勁地催回家，真掃興�！毙〈题宦犜�，爸爸也不愿帶他外出了。因?yàn)榘职钟X得累，還心里不開心。
小刺猬沒有玩伴，感到很孤獨(dú)。誰(shuí)愿意做小刺猬的玩伴呢。
童話故事作文 篇4
在茫茫的大沙漠中，有一棵蒼傷的百年老樹和一棵剛發(fā)芽的小草生活在這荒無(wú)人煙的沙漠中。
這天，沙漠里驕陽(yáng)似火，把小草曬得發(fā)黃，把老樹曬得快要從地球上消失了。小草看到老樹這幅模樣，心如刀割，便急忙問道：“老樹爺爺，老樹爺爺，您怎么了？要不要緊呀？”“我……我沒事，你不用為我操心了。”老樹爺爺有氣無(wú)力地說�！翱墒悄臉幼雍孟窈芴撊跹剑俊毙〔葜钡卣f�！啊�，我……我其實(shí)……”“有什么您就直說吧�！毙〔荽驍嗔死蠘錉敔�?shù)脑�。“唉，那我就給你直說吧，沙漠里本來水分就不多，人們又不節(jié)約用水造成了大量的水杯浪費(fèi)，而且現(xiàn)在我非常的口渴，極其地想喝水�！睒錉敔斢袣鉄o(wú)力地說。小草說：“原來是這樣啊，我身體里有些水分，送給您喝吧�！睒錉敔敿贝俚卣f：“不不不，好孩子你的臉色還有些發(fā)黃，怎么可以把水分送給我呢，你還是自己保留住好好生活下去吧。”小草接著說：“老樹爺爺，您就別推辭了，我這一生不能為人類做些什么，但是我如果把水分給您，您可以繼續(xù)吸收人類釋放的二氧化碳，為人類吐出生命所需的氧氣，也是算我這一生為人類做了一件力所能及的'事情�！�
樹爺爺…………
“你真是個(gè)懂事的好孩子�！崩蠘涓屑さ卣f，“我……我……可是……”說話間，小草已經(jīng)把自己的水分迅速地輸送給了老樹爺爺。樹爺爺泣不成聲地說：“孩子，你怎么……怎么這么傻呀！哎，好吧，你不能為人類展現(xiàn)你的美，那老樹爺爺一定要繼續(xù)為人類帶來更加清新的空氣，讓人們?cè)谖抑Ψ比~茂的大樹下感覺到無(wú)比的涼爽�！�
在以后的日子里，老樹爺爺果然沒有辜負(fù)小草的期望，繼續(xù)為人類送出新鮮的氧氣，送來愜意的涼爽之感，為人類帶來了生命的綠色。
童話故事作文 篇5
冬天來了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來，吃完早餐好無(wú)聊�。⌒“淄么螂娫捊o小羊說：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說：“好啊，好��！”
小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的`地方。它們一起堆雪人。小白兔說：“我們來一場(chǎng)堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開心。忽然，一陣大風(fēng)吹來，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命��！救命��！”剛好，小豬經(jīng)過，聽到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰(shuí)喊救命？”仔細(xì)一聽，原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉�！蓖脣寢屨f：“不行，會(huì)鏟傷它們的�！庇腥苏f：“我們可以拿火把，把雪融化�！薄昂弥饕猓 贝迕黄鹉没鸢讶谘��！昂脿C！”原來小山羊被燙傷了�？墒切⊥眠�沒被救出。有人說：“我們用手把雪挖開吧。”于是，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話故事作文 篇6
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的.色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你�！变摴P說。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí)，主人總是用鋼筆�？捎幸惶�，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫，再看看原來很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇7
有一個(gè)小女孩，名叫林可娜。這一個(gè)星期，媽媽要出差，所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候，可娜去大山上散步。在半山腰的大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇，可娜沒有多想，就把小蛇帶到爺爺奶奶家，包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。
就在這時(shí)小蛇說了一句話：“謝謝您，可娜，我會(huì)報(bào)答您的.�！�
第二天，可娜到大樹找小蛇，小蛇對(duì)可娜說：“可娜，我爸爸聽說了這件事，他要送你一件禮物，記住，你要說，我要您口中含的寶珠，因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說話，記住了嗎？”“好的，我們走吧！”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里，見到了蛇王。
蛇王說：“我這里有許多的金銀財(cái)寶，您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧。”可娜說：“我不想要這些金銀財(cái)寶，我想要您嘴里含的寶珠。”蛇王想了想，還是把寶珠吐了出來。
可娜回家的路上跟小鳥唱歌，跟大熊聊天，跟小魚跳舞。別提有多高興了！
童話故事作文 篇8
小木偶終于擁有了人類的所有表情。
他十分感謝藍(lán)鼻子小女巫，向她道謝：“謝謝你，我一定會(huì)好好地了解這個(gè)世界，來報(bào)答您！”小女巫微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我希望你能夠多幫助別人，使那些壞人改邪歸正，這就是對(duì)我的最好回報(bào)！”
小木偶懷揣著女巫的期望，上路了……
走在大街上，小木偶在心里默默地惦記著小女巫的`話。忽然，他看到一位老婆婆正吃力地推著滿滿的一車水果，嘴里還喘著粗氣，一臉吃力。小木偶邁開長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活的木頭腿，飛快地跑到老婆婆身旁，和老婆婆一起使勁地推車。一車沉甸甸的水果終于推到了目的地了，雖然很累，但小木偶滿臉寫著高興。
他開心地笑了，笑真好。
小紅狐看見了。心想：反正小木偶也只有一種表情，可以趁機(jī)去搶更多的水果吃呀！
于是，他又走上前，甜言蜜語(yǔ)地對(duì)老婆婆說：“老婆婆，能讓我看看你的水果嗎？”
小木偶看出了這次小紅狐又不懷好心，便迎上前去，瞪大眼睛，對(duì)小紅狐說：“你別想再搶東西了！”小木偶滿臉憤怒。
小紅狐被震住了。小木偶怎么會(huì)有其他表情呢？他來不及細(xì)想，撒腿就跑，可沒料到卻又遇上了熊警官，他覺得自己這次徹底完蛋了！
熊警官首先把懷疑的目光自然地轉(zhuǎn)向了小木偶，小木偶滿臉驚訝，大呼冤枉！小紅狐裝作一幅滿不在乎的樣子，心里懸著的石頭總算落地了，他還趁機(jī)暗自大呼幾口氣呢！
小木偶告訴了熊警官整件事的經(jīng)過。熊警官恍然大悟，原來自己當(dāng)初誤會(huì)了他，連連道歉。熊警官派人把小紅狐抓了起來。
小木偶出乎意料地制止了熊警官，說：“不應(yīng)該用這種方法來懲罰別人，應(yīng)該讓他們自己意識(shí)到錯(cuò)誤！”說完，他就開始對(duì)小紅狐進(jìn)行說服，小紅狐終于明白了。“是我不對(duì)，請(qǐng)?jiān)徫野�！”小紅狐主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)。
就在那一刻，藍(lán)鼻子小女巫又出現(xiàn)了。她欣喜地說：“很高興你按我的話去做，謝謝你，希望你以后能繼續(xù)這樣！”小木偶聽了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
大街上，小木偶和小紅狐手拉手，他們時(shí)而說、時(shí)而笑，時(shí)而還會(huì)生氣和著急，感覺真好！
童話故事作文 篇9
就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
明天是一年一度的植樹節(jié)，森林村村長(zhǎng)說明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹苗、一個(gè)桶和一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來到了森林中的'那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過來，對(duì)小老鼠說：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子和小麻雀去幫你取去了。”正說著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來了，小老鼠看了十分高興，說：“謝謝大家?guī)椭?”大家異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友嘛!這是應(yīng)該的�！蓖蝗唬『镒哟蠼幸宦暎骸拔业膵屟�，還有10分鐘就9點(diǎn)了!我們快走!”說著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說：“大家都到我背上來�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來，對(duì)大象說“謝謝你�！薄安挥弥x�！贝笙笳f。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開始植樹。”話音剛落，小動(dòng)物們就開始植樹了。大象把樹苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f：“好啊，好啊!”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹苗插在土里，小兔子和小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹苗誕生了。后來，那片曠地里只有一棵樹長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果，也是它們之間友誼的象征。
看來，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
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