實(shí)用的小學(xué)三年級童話故事作文匯總(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級童話故事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
三只小兔
在一個森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。
一天,欣妍對自己的兩個姐姐說:''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒有食物,我有一個想法:要不我們各自到各自愿意去的地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個姐姐異口同聲地喊道。
第二天,它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的一個小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的.果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰,鮮果飄香,企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點(diǎn)吃飽喝足,立即行動。可是,她還沒干幾個星期,就放棄了,嘴里還嘟嘟囔囔:“哎呀,累死了!”
又過了幾天,在菜園里呆著的糖伊,見自己收獲的差不多了:一籃胡蘿卜,一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說欣妍傻,還不如像它們兩個一樣享受。不過它們的食物很快就吃完了,所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個故事告訴了我們一個道理:學(xué)會未雨綢繆!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
有一次,小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問:“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去,說:“這個鉛筆盒是誰的?”小
狗哥又說:“是我的。”小狗哥垂頭喪氣的'樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺纾『傋尯锔绺绲姆Π阉兂梢晃晃淞指呤值男〖t狐貍,小狐貍說:“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣!毙『镉梅Γ懔怂,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會法力一定會回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
老狼吃完羊,肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下,躺在那里做美夢呢。
羊媽媽下班回來,到小溪邊去接小羊。她一看,小羊不見了,心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,這時,豬媽媽,雞阿姨來了,告訴了羊媽媽這個噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個辦法教訓(xùn)這個老狼。
狼醒來想:假如有湯喝該多好!這時豬媽媽手里端著一盆湯走過去。老狼想:送上門來了。于是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想:佩服!迷魂的`藥都敢喝。狼喝完后覺得不太對勁,就惡狠狠地向豬媽媽撲去,忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn),晃了幾下,倒了下去。過了好久,老狼醒了,發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊,羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他,老狼正想掙扎,羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里,狼在小溪里撲騰了幾下,沉了下去。
真是惡有惡報!老狼的下場就是這樣,壞人終將受到懲罰。
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