三年級(jí)寫童話故事作文6篇【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)寫童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇1
“哈，上美術(shù)課嘍！”小松鼠和小兔齊聲喊道，小豬卻暗暗叫苦，心想：哎，怎么會(huì)是美術(shù)課呢，最討厭了。這時(shí)，大象伯伯走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫�！闭f(shuō)著把一幅栩栩如生的.金魚畫掛在大樹上，“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品，你們自由創(chuàng)作吧，我要回去一趟�！�
小松鼠把葉子擺了擺，開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難，絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法，“缺一片葉子，怎么辦呢？”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了，“來(lái)，我給你一片葉子。”“謝謝！”很快，小兔也完成了剪貼畫。
咦？小豬干嘛呢？它在折紙鶴呢！剪貼畫一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，還玩呢！
這時(shí)，大象伯伯來(lái)了，看到小松鼠和小兔的畫，贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲，小豬嚇了一跳，“你折的紙鶴雖然好，但如果你能把它變成剪貼畫就更好了�！毙∝i見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他，小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇2
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。小白兔來(lái)到屋外，看到天氣這么好，想到今天是媽媽的生日。于是，她就決定去上山給媽媽采野花。
當(dāng)小白兔興高采烈的為媽媽采野花時(shí)，森里種出現(xiàn)了一只正在覓食的大灰狼。大灰狼看見(jiàn)小白兔，心想：在這么大的森林里，也當(dāng)我最餓的'時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)小白兔，真是天助我也。
這時(shí)小白兔感覺(jué)不對(duì)，連忙轉(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)流著口水的大灰狼死死的盯著自己。小白兔非常害怕。
這時(shí)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，就捂著肚子，躺在地上打起滾來(lái)。它一邊打滾，一邊哭著對(duì)大灰狼說(shuō)：“今天早上我吃了一顆毒蘑菇，現(xiàn)在毒性發(fā)作了。我馬上就要死掉了。如果你要吃我的話，就現(xiàn)在吃掉我吧。這樣我就可以減輕一點(diǎn)痛苦了�！贝蠡依强戳丝刺稍诘厣系男“淄茫南耄核鼤�(huì)不會(huì)把毒傳染給我？大灰狼心里很害怕，于是，就走了。
小白兔既幫媽媽才了花，又利用自己的智慧脫了險(xiǎn)。最后，小白兔高高興興的回家了。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇3
小熊毛毛活潑可愛(ài)，可他每天只吃零食，不大愛(ài)吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的`最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問(wèn)媽媽：“為什么他跑不過(guò)別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒(méi)有力氣，所以比不過(guò)別人�！泵懿幻靼讒寢屩v的話。
過(guò)了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了�；氐郊乙院�，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯了，相信下次比賽，他一定能贏。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇4
從前，有一只小狗叫麗麗，有一天，她戴上一百元森林幣，想去買美夢(mèng)。
麗麗先是來(lái)到了小鴨家，看到小鴨正在自由自在地游泳，麗麗走過(guò)去，對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我？”小鴨說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣�！庇谑�，麗麗失望的離開(kāi)了。
麗麗接著來(lái)到了小兔家，小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板，麗麗走過(guò)去，對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我？”小兔姐姐回答說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣�！丙慃愑质碾x開(kāi)了。
麗麗又來(lái)到了山羊奶奶家，山羊奶奶正在織毛衣，麗麗走過(guò)去，說(shuō)：“山羊奶奶，你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣給我？”山羊奶奶說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣�！丙慃愔缓檬幕丶胰�，因?yàn)樘焐膊辉缌恕?/p>
在麗麗回家的半路上，聰明的小猴子看到了麗麗失望的樣子，就上前關(guān)心的問(wèn)她：“麗麗，你為什么看上去這么失落，誰(shuí)讓你不高興了嗎？”麗麗嘆了口氣說(shuō)：“哎，我本來(lái)一大早出門想去買美夢(mèng)的'，可是誰(shuí)也沒(méi)有美夢(mèng)賣給我，所以我才會(huì)這么失落的。”小猴子說(shuō)：“美夢(mèng)是用多少森林幣也買不到的，它只會(huì)自己來(lái)到你的身邊，但我知道怎么讓它去找你。”麗麗聽(tīng)了，立馬開(kāi)心的問(wèn)小猴子：“真的嗎？你能幫助我找到美夢(mèng)嗎？”小猴子微笑的回答她：“是啊，我會(huì)幫助你的，你跟我來(lái)吧�！丙慃惥透『镒觼�(lái)到了小山上，山上有很多的螢火蟲和美麗的花朵，景色非常美麗，小猴子對(duì)麗麗說(shuō)：“我們來(lái)比賽抓螢火蟲吧，十五分鐘的時(shí)間，看看誰(shuí)抓的多�！闭f(shuō)完，麗麗和小猴子就開(kāi)始抓起了螢火蟲，過(guò)了十五分鐘后，上蹦下跳的麗麗和小猴子已經(jīng)累得不行了，他們把裝螢火蟲的小籠子打開(kāi)，數(shù)著雙方抓到的螢
火蟲，最后猜猜是誰(shuí)贏了？哈哈，是麗麗！麗麗非常開(kāi)心，但是她看到籠子里的螢火蟲那么可憐，就對(duì)小猴子說(shuō)：“小猴子，我們把螢火蟲們都放了吧，你看它們多可憐呀，都不能出去玩耍了�！毙『镒诱f(shuō)：“當(dāng)然好啊，我們把它們放了吧。”說(shuō)完，他們就溫柔的放走了螢火蟲。麗麗和小猴子看著天上的星星和山上的美景，麗麗早就忘了一切的煩惱，小猴子這時(shí)神秘一笑，對(duì)麗麗說(shuō)：“這么晚了，你回家去吧，你今晚一定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)的！”麗麗開(kāi)心的說(shuō)：“真的嗎？那我趕緊回家準(zhǔn)備睡覺(jué)了！”說(shuō)完，麗麗就高興的回家了。
晚上，麗麗夢(mèng)見(jiàn)了：自己在螢火蟲飛舞的花叢中，和小鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍，小鴨在和小猴子采果子，小兔姐弟倆在捉迷藏，我和山羊奶奶在采花
麗麗終于做了一個(gè)美夢(mèng)。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇5
一天，小貓?jiān)诩依锟粗娨�，過(guò)了一會(huì)兒，外面下起了大雨，小貓透過(guò)窗外看見(jiàn)了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應(yīng)該把雨傘借給誰(shuí)呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠(yuǎn)，要不然我就先問(wèn)小青蛙，再問(wèn)小鴨子，最后再問(wèn)小公雞！
小貓站在窗臺(tái)前說(shuō)：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了�！�
小貓就對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍�！�
外面就剩下小公雞了，小貓對(duì)小公雞說(shuō)：“小公雞，你要不要借我的雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天。”
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：通過(guò)小作者寫的.借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛(ài)心、樂(lè)于助人，簡(jiǎn)要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
三年級(jí)寫童話故事作文 篇6
小獅子最近搬進(jìn)一個(gè)新森林里，他住在森林的最中間，但是他家門口很少會(huì)有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)。這是為什么呢？因?yàn)�，小獅子一家全身長(zhǎng)著金黃色的毛，還有一張血盆大口，有著尖銳的牙齒，還有一條像黃鞭子一樣的尾巴，看上去十分的兇殘，小動(dòng)物們都害怕他。
白天，小獅子在家十分無(wú)聊，他沒(méi)有朋友，他有時(shí)候看到其他小動(dòng)物在一起開(kāi)心的游玩，他都十分的羨慕，但他不敢探出頭和他們打招呼，因?yàn)橛幸淮危—{子和他們打招呼，他們害怕的大叫著逃跑了，從此，小獅子再也不敢和他們打招呼，只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣，十分想出去玩，但是他不想出去驚擾到其他小動(dòng)物，只好沮喪的趴在地上看著外面的'藍(lán)天白云。突然門外面?zhèn)鱽?lái)了一聲驚叫，小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況，小獅子快速的跑到了一個(gè)懸崖邊上，原來(lái)是小兔子妹妹，小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上，她十分喜歡這個(gè)布娃娃，就想下去撿，沒(méi)想到，她剛下去，樹枝就斷了，她被樹枝勾在樹枝上，十分的危險(xiǎn)，小動(dòng)物們都圍在懸崖邊上，焦急的想著辦法就小兔子妹妹，這時(shí)候，小獅子說(shuō)：“你們都讓一下，讓我去救她！”小動(dòng)物們都十分害怕，都躲得理他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小豬弟弟說(shuō)：“你是想救她還是想吃她呀，如果你想傷害她，我們會(huì)一起來(lái)對(duì)抗你的！”小獅子委屈的回答道：“你們相信我，我是真的想要救小兔子妹妹的！”這時(shí)候，樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音， 樹枝又?jǐn)嗔验_(kāi)了一些，小兔子妹妹害怕的大叫了一聲，小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險(xiǎn)，小獅子著急的說(shuō)：“讓我去救她吧，如果我想傷害她，你們就把我推下去吧！”小動(dòng)物們看他這么真誠(chéng)的樣子，都相信了他，讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹，結(jié)果離太遠(yuǎn)，沒(méi)有辦法拉到小兔子妹妹，然后，小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹，他把自己的尾巴放下懸崖，好讓小白兔妹妹拉到，小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴，小獅子的尾巴被拉的很疼，他皺著眉頭一步一步的往前走，好把小白兔妹妹拉上來(lái)，最后，小白兔妹妹被救了上來(lái)，小獅子的尾巴被拉出血了，她十分感謝的對(duì)小獅子說(shuō)：“小獅子，謝謝你救了我，把你的尾巴弄得受傷了，我邀請(qǐng)你來(lái)我們家，我讓我媽媽幫你處理傷口吧�！毙—{子說(shuō)：“這一點(diǎn)傷口沒(méi)事的，只要你安全就行了�！毙�(dòng)物們都對(duì)小獅子刮目相看，他們都對(duì)之前對(duì)小獅子的態(tài)度道了歉，小獅子也原諒了他們。
后來(lái)，小獅子就和小動(dòng)物們成為了好朋友，他們?cè)谏掷镆黄鹂鞓?lè)的玩耍，我們不能因?yàn)樾—{子的外表就覺(jué)得他是壞人，忽略了他的善良。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘述井然有序，場(chǎng)面和氣氛的描寫的十分傳神，為文章增色不少。 充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)是事情生動(dòng)具體。
【三年級(jí)寫童話故事作文】相關(guān)文章：
寫童話故事三年級(jí)作文10-07
[精選]三年級(jí)寫童話故事作文01-07
三年級(jí)寫童話故事作文12-15
三年級(jí)寫童話故事作文[精選]02-06
寫童話故事作文12-26
作文寫童話故事01-10
寫童話故事的作文11-10
寫童話故事的作文06-15
寫童話故事作文11-10