三年級童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的三年級童話故事作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1

　　一天，森林要開一場演唱舞會，小兔子的偶像小青蛙也參加了，小兔子很高興，想做蘑菇湯給小青蛙喝，讓他的聲音更加響亮、動聽。

　　小兔子來到森林，看到了許多彩色的蘑菇，心想：彩色的蘑菇一定是最好吃的'蘑菇。她采了幾個蘑菇，回家去了。

　　小兔子來到小青蛙的房間，對小青蛙說：“小青蛙，這是我做的蘑菇湯，收下吧，希望你有好的表現(xiàn)！”小青蛙接過蘑菇湯，剛喝了一口，就大聲大叫，便昏倒過去。

　　小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。

　　兔媽媽知道了，連忙問小兔子：“你是不是采了彩色的蘑菇？”小兔子低著頭說：“是的。”兔媽媽說：“彩色的蘑菇有毒，不能吃！”小兔子說：“我知道了�！边@時，白貓醫(yī)生出來，對小兔子說：“手術(shù)做得很成功！”小免子聽了，一下子蹦三尺高。

　　演唱舞會開始了，小青蛙鼓起勇氣，唱得很動聽，結(jié)果得了第一名。

三年級童話故事作文 篇2

　　“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

　　婚禮在一陣歡樂的`歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺，“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍(lán)天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進(jìn)入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗，多么動人啊!它們唱起了動人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。

　　從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸�？鞓返纳�活。

三年級童話故事作文 篇3

　　王國有許多許多，其中有一個女生的王國，叫“倩倩國”。

　　倩倩國里之有女生，沒有任何一個男生，女生們不用受到男生的欺凌，所以在這里的的人們生活得無憂無慮，自由自在。

　　倩倩國有一位美麗的公主，她很美。一雙水汪汪的眼睛，一個高而小巧的鼻子，一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。

　　倩倩國里的人都姓倩，而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的`意思，而是歌聲如同鈴聲一般，但又比鈴聲更清脆、悅耳。

　　倩倩國不僅又女生，還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的男生。

　　這一天早晨，百靈鳥在歌唱，畫眉在打扮，兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國，啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美，可女生們都不愿和啞鈴?fù)�。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了�?/p>

　　啞鈴放聲歌唱，這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國，倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。

　　一只小小的螢火蟲路過倩倩國，被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說：“真好聽！”

　　啞鈴很奇怪，用她清脆的聲音對螢火蟲說：“你是誰？”“我是一只小小的螢火蟲，大家都叫我小燈籠。對了！你叫什么名字？”螢火蟲說道。“我叫倩啞鈴，你就叫我啞鈴吧！”啞鈴說�！澳阏婷�！而且你的聲音也很好聽！”螢火蟲說�！澳悄汩L得怎么樣呢？”啞鈴問。“我長得不就這樣嗎？”螢火蟲說。

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