實(shí)用的三年級(jí)的童話故事作文6篇(集合)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的三年級(jí)的童話故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級(jí)的童話故事作文 篇1
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊，于是他打算要離開家，離開媽媽爸爸，離開這個(gè)家庭，去別的地方謀生。
到了晚上，該睡覺了，小木偶乖乖地睡了，到了深夜爸爸媽媽都睡了，小木偶悄悄的'離開了家。
小木偶向南一直走，走呀、走呀，突然一只兔子向小木偶撲來，它一閃躲過了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走，走著、走著，突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了，啊原來這是小貓呀！小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸，媽媽說“好孩子不用怕。”小木偶再也不會(huì)離家出走了。
三年級(jí)的童話故事作文 篇2
今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！
“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。
“不對，不對！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字��！”鉛筆急忙爭辨說。
“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說。
“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的.用處比你們大多了，你們那算什么�。恳菦]有我，小主人那次測量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對他們說：“你們別吵了，其實(shí)你們對我來說，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對方，慚愧地低下了頭，從此他們再也沒吵鬧了。
童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。
三年級(jí)的童話故事作文 篇3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個(gè)朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然，被子飛起來了，它越飛越快，越飛越高，飛過屋頂，飛過高山，飛向白白的云端。
剛開始的時(shí)候，我們很害怕，擔(dān)心被子會(huì)突然掉下去。為了保持被子受力均衡，我們五個(gè)人分別坐在被子的中心和四角�！芭�！”的一聲響，被子突然長出了一雙潔白的翅膀，它輕輕地扇動(dòng)著，載著我們飛過高高的白白的云層，飛向無邊無際的太空。蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔，在宇宙中盡情地遨游。
飛啊，飛啊。不知過了多久，我們看到一個(gè)圓形的球體�！澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿�？”我們高興地呼叫起來。就在我們飛過月球的時(shí)候，被子的翅膀突然變得越來越大，被子卻開始收縮，四角開始向下傾斜，大家擔(dān)心坐在四個(gè)角邊會(huì)掉下去，于是五個(gè)人都坐到了被子的中心位置。突然不小心，我的.零食箱掉下去了，眼睜睜地看著零食掉落，我們卻無可奈何。管不了那么多了，這個(gè)時(shí)候最要緊的是保護(hù)好我們的生命。很快，被子克服困難飛過了月球，翅膀開始縮小，很快就恢復(fù)了原樣，繼續(xù)朝更遙遠(yuǎn)的太空飛去。
“好熱，好渴！”不知不覺中，我們飛到了火星旁�；鹦前l(fā)出很熱的光，熱得讓我們有點(diǎn)受不了。這時(shí)，被子突然變成了“U”型，放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間，砸得我們一個(gè)個(gè)鼻青臉腫。這還不算什么，更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴，被子覺察到我們的處境很危險(xiǎn)，趕緊飛離了火星。
很快，被子又恢復(fù)了原來的模樣，帶著我們飛到了金星的邊緣，只見它散發(fā)出金黃色的光芒，讓我們披上一層金黃色的衣裳，好看極了。這時(shí)候，一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中，其中一個(gè)角上掛著一張紙條，上面寫著：
撿到了這顆星的人：
你好，這顆星有五個(gè)角：第一個(gè)是善良角；第二個(gè)是聰明角；第三個(gè)是希望角；第四個(gè)是美麗角；第五個(gè)是備用角。備用角具備以上四個(gè)角的所有功能，如果四個(gè)角出了問題，備用角就會(huì)產(chǎn)生作用。
嫦娥
就在我看完這封信的時(shí)候，被子好像有點(diǎn)累了，準(zhǔn)備帶著我們返回地面。很快，被子的翅膀開始縮小，直往下掉，我們好緊張，好害怕。這時(shí)我突然想起了手中的五角星�！跋Ｍ�，請把我們安全送回家�！痹拕傉f完，“噌”的一聲，五角星用希望角把我們立即送回了家，被子也恢復(fù)了原樣。
會(huì)飛的被子，真的很有趣，幫我實(shí)現(xiàn)了遨游太空的夢想。
三年級(jí)的童話故事作文 篇4
今天，我們來到貴港動(dòng)物園玩。
第一眼看到的小動(dòng)物是小猴子。它是一種活潑機(jī)靈、惹人喜愛的動(dòng)物。
它的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚拿婵咨希吨鴥深w閃著金光的眼睛，整天骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁，而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴，可愛極了！一身棕色的毛，仿佛是件毛皮大衣，披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據(jù)說，是猴王過火焰山的時(shí)候燒紅的。上面長著一根又細(xì)又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢！它的四肢前面長后面短，一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心，被它的爪子抓到的話，準(zhǔn)會(huì)留下一條血印子。
猴子活動(dòng)的時(shí)候，那動(dòng)作十分敏捷。常常連蹦帶跳的和同伴們追逐打鬧�；蛘�，在鋼絲上倒豎蜻蜓，那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時(shí)，還會(huì)大聲尖叫，叫得非常刺耳。
猴子吃食的時(shí)候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前，它立刻把食物搶走，然后拼命地跑，跑到?jīng)]有同伴的地方，才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的'食物。吃食時(shí)，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，像個(gè)沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前，它會(huì)伸出“手”，夾著香煙，大口大口地吸起來，邊吸邊吐。有時(shí)餓了，它會(huì)爬上爬下，跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股，就是用后肢撓癢癢，或是互相咬虱字，總之，沒個(gè)停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動(dòng)物，就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看，一個(gè)大哥哥把一個(gè)香蕉丟了進(jìn)去，大大小小的猴子們馬上過來爭搶，一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開，他們的手就跟人手一樣靈活。
三年級(jí)的童話故事作文 篇5
有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生，據(jù)說他能治百病。
一天，小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里，對山羊醫(yī)生說：牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說：少吃糖，多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說：山羊醫(yī)生，我太胖!山羊醫(yī)生語重心長地說：早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說：我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說：拿出新玩具，找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個(gè)月后，小熊牙不疼，小豬變瘦，小狗有一大群朋友。從此，大家更加喜歡山羊醫(yī)生。
三年級(jí)的童話故事作文 篇6
貓兒丁丁這幾天好傷心好傷心，因?yàn)樗I(yè)了，飯也沒處吃，覺也沒處睡，他成了流浪漢，只好一邊唱著《我想有個(gè)家》一邊到處流浪……
其實(shí)，丁丁也曾有過豐衣足食的幸福生活，他原來住的主人家，每一年到頭有他捉不完的老鼠，他每天吃得滿嘴流油，還很得主人的`歡心。可是這幾年，隨著創(chuàng)建文明城市的風(fēng)越刮越猛，今年又在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市。主人家附近安放的好幾只垃圾桶“生意”越來越好，主人每天都把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，不往附近亂扔了。老鼠們都餓扁了肚子，只好去吃主人買來的殺鼠藥，于是，老鼠們死的死逃的逃，丁丁的日子越過越難。終于，主人再也不需要丁丁了，就把它趕出了家門。
現(xiàn)在的丁丁沒有了吃的，他只好癟著肚子到處找吃的、找工作，可是每家每戶都不需要它，回想起從前的“幸�！鄙�，他越想越傷心，它急切地盼望著重新找到工作。
【三年級(jí)的童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文三年級(jí)11-11
童話故事三年級(jí)作文11-15
童話故事三年級(jí)作文11-20
（精選）三年級(jí)童話故事作文12-28
三年級(jí)的童話故事作文(精選)12-24
【精選】三年級(jí)童話故事作文12-24