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四年級童話故事作文3篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的四年級童話故事作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級童話故事作文 篇1
在團結(jié)森林里,小伙伴們都團結(jié)一心,只有兩頭驢不團結(jié),所以別人都不理他們。不和他們做游戲,不和他們看書。就連他們倆都不互相幫助。
有一天,聰明的森林國王猴子吩咐大象給他們套上了一根繩子,并故意讓他們?nèi)ミh處十米的帳篷那吃草?墒,他們不團結(jié),慢吞吞地走在用石子鋪的'彎彎曲曲的路,等到他們到的帳篷那,這兩頭驢就淘氣了,一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。猴子國王就生氣了,他的臉的顏色比巖漿還紅,“你們也太不團結(jié)了|”。猴子國王的臉立刻拉長了,“我從來沒見過像你們這樣的驢!笨墒,他們還不覺得羞恥,還是一頭驢向左邊拉,一頭驢向右邊拉。慢慢的,他們快站不起來了。路過的小黃鸝看見了,便說道:“驢心齊,泰山移。”這時,兩頭驢恍然大悟,便謝謝小黃鸝。
接著,他們先走到放在左邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。等到吃玩了他們又走到放在右邊的草一起狼吞虎咽地吃了起來,吧嘰吧嘰。全部吃完了,他們倆的臉上都露出了笑臉。
我從中明白了一個道理:人心齊,泰山移。如果我們不齊心協(xié)力,互相團結(jié),就會像這兩頭驢一樣,做不成事,只要互相團結(jié),就會創(chuàng)造奇跡。
四年級童話故事作文 篇2
一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調(diào)皮的眨著眼睛,四周萬籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆首先跳出來,不可一世地說:我的本領(lǐng)最大!要是小主人沒有我,就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說:我的本領(lǐng)才是最大的,小主人沒有你鉛筆,還可以用我寫字呢!另外我的墨水更持久,寫出的東西更容易長久保存,比你鉛筆可強多了!橡皮也不甘示弱地說:我的本領(lǐng)也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個寫錯了字,畫錯了畫,還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正?沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚威地說:鉛筆,你別忘了,要是沒有我,你一斷,就沒辦法寫字了,我的'本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭執(zhí)不下,就站出來說:這樣吧,我有辦法證明誰的本領(lǐng)最大,你們每個人寫一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時30分鐘,現(xiàn)在開始吧!
鉛筆飛快地寫了起來,不一會兒,出現(xiàn)了一個錯別字。因為沒有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點漲,一不小心滴了一個大大的墨點,一著急筆尖又在紙上戳出了一個洞,這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字,反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時攢的鉛筆灰灑在紙上,結(jié)果風(fēng)一吹,字不見了,變成了白紙一張。它們看著自己的杰作,羞愧極了,它們這才意識到每個人的力量都是有限的,團結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們在也不炫耀自己的本領(lǐng)了,他們互相幫助,取長補短,幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級童話故事作文 篇3
披紅戴綠的春姑娘來了,在和照的陽光下,蜜蜂和伙伴們 嗡嗡 地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來,四年級童話故事作文。遠處,飛來一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。
蝴蝶姐姐,快來采蜜呀! 小蜜蜂們喊了起來。
小傻瓜,這么好的陽光,還不抓緊時間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思! 說完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來。
桃樹爺爺開口了: 蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說的.對,你們還是快去勞動吧,以免冬天又挨餓。 可是,蝴蝶姐妹們理也不理,還玩起了捉迷藏來。它們一會兒躲在樹葉下面,一會兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸贰
溫暖的春天過去了,灸熱的夏天過去了,金黃的秋天來臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動換來的蜂蜜。可是,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
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