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(優(yōu))四年級童話故事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的四年級童話故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級童話故事作文 篇1
從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙!币?yàn)樗@種不對的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對小鴨子說。可是,風(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。
不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要別人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。
他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個老婆婆,這時候,小鴨子高興極了,他請求老婆婆給他點(diǎn)東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的.時候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會多多幫助別人的!
四年級童話故事作文 篇2
夜幕降臨了,月光下一群小動物坐在清澈的河邊,訴說著自己的痛苦。
小蛇提心吊膽地說:“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時候我們也會危害人類,可是我們必竟是功大于過嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了,給我們一個自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,化肥替代了我們,你們不需要我們來捉蟲了,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時候那無憂無慮的生活啊!我求求你們,讓我們擁有一個安全、清潔的家園吧!”小鯉魚聽了,傷心地說:“哎,我原來有一個幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的.兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類能保護(hù)環(huán)境!”小鳥緩緩地說:“哎,人類總是要砍伐樹木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了!
小動物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小動物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進(jìn)云層,好像不忍心聽動物們的哭訴。
四年級童話故事作文 篇3
從前,有個心地善良的農(nóng)夫,他的家境貧苦,還有個生病的孩子。
有一天上山砍柴,發(fā)現(xiàn)了一只受了傷的小白兔,于是便把它帶回家養(yǎng)傷。不久,小白兔的傷養(yǎng)好了好了,她告訴農(nóng)夫說:“我是一只玉兔,你治好了我的傷,為了報答你,送你一朵七色花,它可以幫你實(shí)現(xiàn)七個愿望!闭f完玉兔便消失了。
農(nóng)夫欣喜若狂,趕忙往家跑,看到生病的孩子便摘下一個花瓣對著它說:“讓我親愛的病重的孩子快點(diǎn)好起來吧!”話音剛落,便看見他那可愛的孩子,面色紅潤的從床上跳了下來,向他跑來。
農(nóng)夫又看見自己家里的房子破破爛爛,無法遮擋風(fēng)雨,不能讓孩子再生病的,便摘下第二篇花瓣說:“讓我擁有一套寬敞的別墅吧!”一眨眼,他面前的破房子變成了一幢寬敞豪華的別墅。
農(nóng)夫越來越貪心,接下來的愿望是:讓我有一個大公司、讓我成為一個世界第一大富豪、讓我的公司成為世界第一強(qiáng)、讓我成為大股東、讓我有一套無比大的'房子。
農(nóng)夫的愿望用完了,他也無比的后悔了,因?yàn)樗墓酒飘a(chǎn)了。他又變成一個家境貧苦、沒錢的農(nóng)夫。
這個故事告訴一個道理:人不要太貪心,如果太貪了就會像農(nóng)夫一樣,到最后會失去所擁有的一切,變得一無所有。
四年級童話故事作文 篇4
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。
豬八戒在取經(jīng)時沒學(xué)到一點(diǎn)文化,想著科技這么發(fā)達(dá),也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進(jìn)教室,就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi),豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁?”豬八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要?dú)獐偭,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的'走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了!毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍,我老豬還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”
通過這個故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!
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