- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 小學(xué)四年級童話故事作文 推薦度:
- 四年級童話故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精)四年級童話故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級童話故事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級童話故事作文 篇1
在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。
一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的.青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強(qiáng)。
在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。
到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。
飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”
四年級童話故事作文 篇2
從前,在動物王國里,住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。
一天,蝴蝶來到花園里賞花。這時,蜜蜂拍打著翅膀,提著小花桶飛過來。
蝴蝶傲慢地說;“你這只難看的蜜蜂,成天到晚嗡嗡叫個不停,然后真是吵死人!
蜜蜂聽了,不在理那只傲慢的蝴蝶了,忙它自我的工作了。
這時,花園里跑來了一個活潑可愛的小男孩,他發(fā)現(xiàn)花叢里有一只漂亮的蝴蝶,說;“這只蝴蝶真美麗,要把你抓回家玩!”說著,舉起網(wǎng)子向蝴蝶撲來,蝴蝶見勢不妙,嚇的直打哆嗦,它就大聲喊:“救命啊!救命啊!”,蜜蜂聽到了蝴蝶的呼救聲,趕忙停下手中的'活,飛快的趕了過去。它對準(zhǔn)小男孩的胳膊,用它的長針使勁一刺,被蜇了的小男孩痛得哇哇直叫,垂頭喪氣地走開了。
躲過了一劫的蝴蝶嘆了口氣,說;“我總算得救了”。它又抬頭看了看蜜蜂,說:“多謝你,要不是你幫忙,我就被那個小男孩抓走了,是你救了我的命”。
蜜蜂笑了笑說;“不用謝,其實外表美不美并不重要,心靈美才是真正的美”。
蝴蝶聽了,連連點頭,它正想告訴它自我會改掉這個毛病,然后和蜜蜂一齊辛勤地采花釀蜜,可蜜蜂卻突然倒在花叢中。蜜蜂奄奄一息地說;“蝴蝶,我不行了,剛才救你的時候,我用了我的尾針”,蝴蝶這才恍然大悟,蜜蜂雖然難看,卻用自生命救了自我,蝴蝶感動得掉下了悔恨的眼淚。
四年級童話故事作文 篇3
柳樹發(fā)了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面,不知何時多了一個鳥窩。里面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢里的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。
一只小貓悄無聲息地走到小燕子的.身后。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,并沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!
小紅放學(xué)回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經(jīng)過;丶夷昧艘粭l魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包扎、治療,打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過幾天細(xì)心地治療,小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團(tuán)聚,小紅很欣慰。
后來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。
四年級童話故事作文 篇4
阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過起了日子。現(xiàn)在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個新主人。他說干就干,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。
這不,告示一貼出來就引來了無數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說著自己怎樣使用神燈,但沒一個人能真正說到阿拉丁心坎里。一天,來了個大漢,一到門口,就迫不及待地對阿拉丁說道:“現(xiàn)在,一些國家還戰(zhàn)亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成為神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰(zhàn)爭,讓世界和平,讓人民安心,為天下謀福!
正在這時,一個衣著華麗、整潔的.人來找阿拉丁,他說:“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的每一個國家都平等地發(fā)展,他想讓所有的國家都強(qiáng)盛起來,使所有人沒有高低貴賊之分,讓每個人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子。”
這可難住了阿拉丁,他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰時,突然又來了個老者。老者一見到阿拉丁,就惋惜地說:“以前,我小的時候,周圍都是青山綠水,白云朵朵,鳥語花香,人們過著開心,快樂的日子!可現(xiàn)在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當(dāng)初的家園,我就死而無憾了。所以,可不可以請你滿足我最后的愿呢?”
阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們?nèi)齻并宣布:這三個人都是神燈的新主人,讓他們分別實現(xiàn)各自的愿望。
【四年級童話故事作文】相關(guān)文章:
四年級童話故事作文04-12
四年級童話故事作文【經(jīng)典】01-05
四年級童話故事作文[精選]01-23
【精選】四年級童話故事作文01-26
[精選]四年級童話故事作文01-11
童話故事四年級作文11-10
四年級童話故事作文[經(jīng)典]12-13
四年級童話故事作文【精選】12-27
(精選)四年級童話故事作文12-29
[經(jīng)典]四年級童話故事作文12-29