實(shí)用的童話故事的作文集合(8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
從前有兩只蝸牛,一只叫“大蝸”,一只叫“小蝸”,它們倆都住在一個(gè)菜園里。菜園的四邊都有一堵墻,兩只蝸牛每天都過(guò)得很開心。
一天,小蝸對(duì)大蝸說(shuō):“我想到外面的世界看看。”大蝸說(shuō):“我也想去,不如我們明天一大早就出發(fā)!
第二天到了,大蝸和小蝸六點(diǎn)就起床了。它們剛爬到墻下的時(shí)候,一只小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“就你們這速度,還想爬過(guò)墻,你們還是放棄吧。”小鳥說(shuō)完就飛走了,兩只蝸牛沒(méi)有放棄,還是一直往上爬。
到了中午,天氣非常的熱,太陽(yáng)就像一個(gè)大火球,兩只蝸牛躲在它們的.殼里吃著香甜可口的蔬菜。兩點(diǎn),它們又開始爬了起來(lái)。
爬著爬著,下起了大雨,它們只能躲到它們的殼里。雨停了,它們又開始爬了起來(lái)……它們終于爬到了墻壁上。
這個(gè)故事告訴我們:只要你努力了,那就有很大的幾率成功。
童話故事的作文 篇2
從前,有一位國(guó)王,他長(zhǎng)得非常肥胖,這位國(guó)王穿著一雙紫色的鞋,鞋面上印著一棵椰子樹,他穿著一件衣服,上面有用金絲銀線繡成的荷花,當(dāng)天氣冷的時(shí)候,他就披一件寶石裝飾的大皮衣,國(guó)王頭上戴著一頂由很多黃金和寶石做成的皇冠。
這位國(guó)王很固執(zhí),只要誰(shuí)不聽他的話,就會(huì)被殺掉,他最喜歡看士兵打仗,所以他向很多國(guó)家宣過(guò)戰(zhàn),每次都打平。國(guó)王因?yàn)樽约旱膰?guó)家沒(méi)有打輸而更加猖狂了,他每天都要干一些很荒唐的.事。
一天,他正在散步,一個(gè)人突然出現(xiàn)在國(guó)王的面前,國(guó)王認(rèn)為這個(gè)人想挑釁自己,非常生氣,誰(shuí)知那個(gè)人突然飛了起來(lái),手里拿著一根長(zhǎng)繩子,一下子把國(guó)王捆住,然后把國(guó)王往上一扔,國(guó)王掉下來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)摔得六神無(wú)主了,也不知怎么回事,國(guó)王就跟著那個(gè)人走了。
國(guó)王跟著那個(gè)人走呀走呀,也不知走了多少路。這時(shí)國(guó)王看清楚了那個(gè)人,那個(gè)人穿著一身黑衣服。國(guó)王打了個(gè)寒戰(zhàn):“我的國(guó)家里好像沒(méi)有這樣厲害的人!眹(guó)王自言自語(yǔ),想著怎樣逃跑。黑衣人突然說(shuō):“哎呀,黃昏了,我們回去吃飯吧。”國(guó)王跟著黑衣人來(lái)到一間廚房,黑衣人對(duì)國(guó)王說(shuō):“這里是我的家!”這里有一個(gè)灶臺(tái)和兩口鍋,一把大勺子和六雙筷子,幾件黑衣服安靜地呆在沙發(fā)上,沙發(fā)的另一頭擺著一個(gè)大包,旁邊還有一個(gè)破木箱,箱子里有一把傘和很多蔬菜,箱子旁邊有一個(gè)水龍頭。國(guó)王和黑衣人一起生活著。
漸漸地國(guó)王變好了,不再是以前的暴君了。于是黑衣人讓國(guó)王回到了自己的國(guó)家,快樂(lè)地和臣民們生活在一起了。
童話故事的作文 篇3
梅花鹿歡歡有一雙大眼睛,他的視力非常好,能看清很遠(yuǎn)的地方。
一天,歡歡在寫作業(yè),他看見同桌的小貓樂(lè)樂(lè)正趴著寫作業(yè),歡歡對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“注意寫字姿勢(shì)呀,這樣視力會(huì)下降的`。”樂(lè)樂(lè)笑著說(shuō):“我白天視力不行,只能趴著寫字!睔g歡覺(jué)得很奇怪,心想:身體坐端正寫字太累了,我也可以像樂(lè)樂(lè)一樣趴著寫作業(yè)。于是,歡歡就這樣趴著寫作業(yè)了。
這情景被兔老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地對(duì)歡歡說(shuō):“歡歡,你不能這樣寫作業(yè),眼睛會(huì)近視的!”歡歡馬上按照老師說(shuō)的“一拳、一尺、一寸”的要求改了過(guò)來(lái)。兔老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,走開了。看到老師一走,歡歡又開始趴著寫作業(yè)了,嘴里輕聲地說(shuō):“我的視力好著呢,不會(huì)近視的。”
就這樣,歡歡每天寫作業(yè)都趴著寫。一天天過(guò)去了,歡歡覺(jué)得兔老師在黑板上寫的字越來(lái)越模糊了。學(xué)期結(jié)束測(cè)視力時(shí),歡歡的視力從原來(lái)的5.0降到了4.2,鴨醫(yī)生叫歡歡趕快去配眼鏡。這時(shí),歡歡才感到非常后悔,這副眼鏡將一直陪伴著他了。
從那以后,歡歡會(huì)經(jīng)常提醒那些不注意寫字姿勢(shì)的同學(xué),讓他們及時(shí)改掉壞習(xí)慣。
童話故事的作文 篇4
從前有一戶農(nóng)民,靠砍柴為生。所以一直視他的斧頭為珍寶。斧頭也知道主人很喜歡他,整天洋洋自得,不以為是。
有一天,斧頭又趁著主人外出之際,向大家炫耀著:“平常主人最喜歡我,每天都帶我出去砍柴。主人最看重我,所以我是這里的老大,你們必須都得聽我的!钡鹊龋蠹一杌栌。大家都很煩他。
有一天,那個(gè)農(nóng)民外出回來(lái),帶回來(lái)一把鋸子。喜氣洋洋的說(shuō):“以后再不用斧頭了,那個(gè)特費(fèi)勁,這個(gè)可就省勁多了!备勇犃撕懿环䴕猓南耄阂话哑其徸,有什么好的。到了第二天,農(nóng)民帶著斧頭和鋸子出去砍柴,他想;哼,我今回非得讓你大大的出丑、丟臉!農(nóng)民找到了一棵枯萎的'小樹,拿起斧子,“刷刷”兩下子就把他砍下來(lái)了。見旁邊還有一顆,拿起鋸子,“茲拉茲拉”也是兩下就鋸下來(lái)了,不過(guò)可省力多了!
斧頭看到這個(gè)情景,有氣無(wú)力的說(shuō):“哎,我還是對(duì)事物的了解太淺薄了。”
童話故事的作文 篇5
“傘傘”是一支雨傘的手把,他有個(gè)最好的朋友,叫做“雨雨”,雨雨是傘傘的鄰居,他住在傘傘的樓上,他最聽傘傘的話了。
今天下午,傘傘在散步的時(shí)候,天空突然飄下了雨滴,傘傘拍拍手,往樓上大叫:“雨雨。】禳c(diǎn)打開你的翅膀吧!下雨了耶!”
乖巧的雨雨立刻二話不說(shuō)的把翅膀撐開來(lái),他們兩個(gè)人是最佳的.搭檔呢!
下雨天,是雨雨和傘傘最開心的日子,他們可以一起洗澡。痛痛快快的讓雨淋個(gè)夠,然后等太陽(yáng)公公出來(lái)露臉的時(shí)候,一起享受日光浴。
不過(guò),萬(wàn)一雨一直都不停,他們也不會(huì)一直洗澡,他們就會(huì)回家跳進(jìn)傘桶,一起看好看的電視節(jié)目,一起聽窗外的雨聲。
最近他們發(fā)明了一個(gè)新的游戲,就是在下雨天的時(shí)候,玩“乒乓球”,傘傘會(huì)把主人身上的鈕扣彈給雨雨,被扣子彈到的雨雨,就會(huì)咯咯笑不停,就好像被呵癢似的。
只是這樣的惡作劇,會(huì)讓小主人很不舒服,他會(huì)生氣的打傘傘的小屁屁,嘴里還嚷著:“不要鬧啦!我都快要變成落湯雞了,你還鬧哦!”
童話故事的作文 篇6
清晨,一只名叫飛飛的燕子走失了隊(duì)伍,來(lái)到了一個(gè)原先美麗的小村莊,發(fā)現(xiàn)煙霧遮住了它的視線。它揮舞了十幾下翅膀,才能模模糊糊地看到前面的東西。定睛一看,飛飛大吃一驚:原來(lái)的藍(lán)天去哪兒了?碧綠的小草去哪兒了?忽然它發(fā)現(xiàn)了一條面色蒼白、有氣無(wú)力、已經(jīng)奄奄一息的小魚,不如去問(wèn)問(wèn)它環(huán)境怎么了?燕子便飛過(guò)來(lái)和小魚打招呼:“你好,小魚,最近生活環(huán)境到底怎么了?黑煙是從哪兒來(lái)的呀?
“哎,燕子,你有所不知呀。去年秋天,你們才去南方不久,有一些無(wú)知的人們,聯(lián)手在這開了一個(gè)工廠。這里的空氣便日益下降,工廠里的.廢水、不用的東西和塑料袋,都扔入排到了水里。從此以后,我就沒(méi)有度過(guò)一天好日子,每天都呼吸著被污染的空氣,大家都走上了環(huán)境優(yōu)美的東方了,只有我一條魚因染病在身,所以還待在這條河里。天上的黑煙,是因?yàn)闊憾傻。我也好想游到東方,可我因生病不能遠(yuǎn)行,好環(huán)境沒(méi)有了,我怎么活呀?燕子姐姐,你一定要幫我啊。”小魚哭訴道,最后居然嚎啕大哭起來(lái)!班牛毖嘧油nD了一下說(shuō):“小魚妹妹,你別著急,辦法總比困難多,咱們一定會(huì)想到一個(gè)兩全其美的法子,可以怎么樣呢?”飛飛小聲地嘀咕著“哦,為了保護(hù)環(huán)境,我們可以先制作一個(gè)牌子,讓人們遵守。如果不行,我們就把那些無(wú)知人們的排水溝封好,再想辦法把水弄干凈!毙◆~聽了,沉默地點(diǎn)了一下頭說(shuō):“好吧”。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),為了我們的環(huán)境、動(dòng)物們的生命加把勁吧。保護(hù)環(huán)境,從身邊的一件又一件小事開始,不要再破壞了!
童話故事的作文 篇7
小螞蟻丁丁是螞蟻王國(guó)公認(rèn)的大力士,丁丁為此感到十分驕傲?墒牵幸惶煨∥浵伓《∮龅搅艘患婀值氖隆牧α客蝗婚g消失了。
事情是這樣的,那一天,小螞蟻丁丁和伙伴們像往常一樣去找食物。找著找著,丁丁和小伙伴吵起來(lái)了。原因是別的'小伙伴也都認(rèn)為自己的力氣大,也是大力士。丁丁不服氣地說(shuō):“每次搬糧食時(shí)都是我走在最前面,沒(méi)有我,食物根本就搬不動(dòng)。”別的小螞蟻也都不服氣,丁丁氣呼呼的離開了伙伴。
丁丁走啊走,突然一粒米粒出現(xiàn)在丁丁跟前,丁丁想:如果我將這粒米粒搬回洞中,看那伙伴服不服氣。
說(shuō)干就干,但是不管丁丁用頭頂用背扛,米粒就是不挪半步。丁丁這下就納悶了,在平時(shí)比這米粒更大的東西只要輕輕一用力便能將其抬起。丁丁又使出九牛二虎之力去搬那粒米粒,可惜仍然紋絲不動(dòng)。丁丁認(rèn)為這一定是粒神奇的米粒,于是爬上了米粒啃了幾口,味道仍然與以往相同。這就奇怪了,相同的米粒竟然現(xiàn)在搬不動(dòng)了,難道正如伙伴們所說(shuō)的那樣自己的力氣并沒(méi)有那么大。
這時(shí)一大群螞蟻浩浩蕩蕩地趕了過(guò)來(lái)。這下伙伴們統(tǒng)統(tǒng)在一起,很輕松地就將米粒搬走了,丁丁突然間又找回了力量。
回到家,丁丁疑惑地問(wèn)媽媽:“當(dāng)自己一個(gè)人搬東西時(shí),力量就突然間消失了。與伙伴在一起時(shí),力量又回來(lái)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一個(gè)人時(shí),你的力量不足以搬動(dòng)食物,但與許多人在一起時(shí),大家齊心協(xié)力就能將食物輕而易舉地搬走。也就是說(shuō)大家只有團(tuán)結(jié)合作,才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。”
丁丁聽了媽媽的話,感悟到了集體力量的強(qiáng)大。從此,丁丁再也沒(méi)有炫耀自己的力量,總是跟著伙伴們默默無(wú)聞地搬運(yùn)糧食。
童話故事的作文 篇8
夜晚,一只螢火蟲飛了出來(lái),它在草叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。
忽然,螢火蟲發(fā)現(xiàn)了情況,前面不遠(yuǎn)處好像有東西在動(dòng)。它飛近一看,原來(lái)是一只五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網(wǎng)粘住了。
小蝴蝶已經(jīng)快不行了,發(fā)出了微弱的求救聲:“救救我,誰(shuí)能救救我!”
“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎么幫你?”螢火蟲問(wèn)。
“你只要把網(wǎng)撕開,我就得救了,還好那只大蜘蛛沒(méi)回來(lái)!
螢火蟲就開始扯那張網(wǎng),可是它力量太小了,那張網(wǎng)紋絲不動(dòng),螢火蟲沒(méi)力氣了,它太瘦弱了。怎么辦呢?小蝴蝶也開始失望了。
就在這個(gè)時(shí)候大蜘蛛回來(lái)了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐!闭f(shuō)著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來(lái),離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
“你快走,別管我!毙『辜钡睾爸。螢火蟲展開翅膀飛走了。
大蜘蛛狂笑道:“現(xiàn)在沒(méi)有誰(shuí)能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈!毙『麖氐捉^望了。
“沒(méi)這么簡(jiǎn)單,你不會(huì)得逞的!痹瓉(lái)螢火蟲把它的家族都叫來(lái)了。它們把蜘蛛團(tuán)團(tuán)圍住,然后打開明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會(huì)兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉(zhuǎn)得暈了。最后螢火蟲們一起合力撕網(wǎng),小蝴蝶終于得救了。
大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。
大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多么的美麗,螢火蟲們是多么勇敢啊!
指導(dǎo)老師:蔡雅
小作者根據(jù)一些動(dòng)物知識(shí),寫了一個(gè)濟(jì)困扶危、除強(qiáng)助弱的童話故事。大蜘蛛張網(wǎng)捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰(zhàn)勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰(zhàn)勝邪惡的贊歌。所以說(shuō),作文的主題是揚(yáng)善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現(xiàn)這個(gè)主題。
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