三年級(jí)童話故事作文4篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的三年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
在森林里,有一只小兔子叫:“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天,兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢?那就看一看下面講的吧!
今天,小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口,小動(dòng)物們都問(wèn)它,今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō):“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧!”小動(dòng)物們都說(shuō):“行!”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子,里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺(jué)得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀!大家在一起商量,讓自己的.媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。
小兔子布奇好幸福,小朋友你們幸福嗎?
三年級(jí)童話故事作文 篇2
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的.衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好。,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒(méi)忙完!庇谑牵米訂(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小鹿的心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上,過(guò)了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來(lái),眼淚像斷了線的.珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“不用謝!”
三年級(jí)童話故事作文 篇4
從前,森林里住著三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺(jué),一只獅子正好經(jīng)過(guò),看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說(shuō):“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運(yùn)氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發(fā)現(xiàn)了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的`時(shí)刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、
原來(lái),在獅子抓兔子的時(shí)候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會(huì)抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做事要一心一意,不能學(xué)獅子那樣三心二意。
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