童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的童話故事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1

　　今天上午，陽光明媚，小貓拿著魚竿和木桶去湖邊釣魚。

　　小貓坐在凳子上，拿起魚竿用力地把魚餌甩進水里，靜靜地等魚上鉤，突然，飛來了一只蝴蝶，吸引住啊小貓，小貓沒了心里，去抓蝴蝶。

　　爸爸看到小貓，對小貓說：“小貓三心二意是掉不到魚的，只有一心一意才可以掉到大魚。”小貓聽了，拿起魚竿一心一意地開始釣魚，后來小貓釣到了許多大魚，媽媽和爸爸都夸小貓真能干。

　　指導(dǎo)評語：小作者的思路，段落結(jié)構(gòu)都很清晰，小作者補圖部分也切合題意，很棒�。� 指導(dǎo)老師：何老師）

童話故事作文 篇2

　　我的鉛筆盒里有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆和橡皮很驕傲，轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛，一直想和鉛筆，橡皮和睦相處。

　　有一天，我把作業(yè)寫完了，空手回家了，只有鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀還在教室里，就在這時候，鉛筆驕傲的說：“我是主人最有用的東西，要不是主人用我寫字，才不會得到老師的夸獎哩！”

　　不服氣的橡皮說：“你萬一寫錯字了，不都得用我擦嗎？所以我是主人最有用的東西。”

　　他們倆你一言我一語地說個沒完。

　　這時轉(zhuǎn)筆刀說：“大家何必爭吵呢！還是大家在一起和睦相處吧！要是這樣吵下去，主人就不喜歡我們了……”

　　“住嘴！”鉛筆生氣的說，“不管我們多么爭吵，主人都永遠最喜歡我，我也永遠在主人身邊�！�

　　“不對，不對，”橡皮說，“主人最喜歡的.是我，不管我怎樣主人都順著我。”

　　“順著我，”鉛筆說。

　　“順著我，”橡皮說，“要不然，咱們等著，看看主人順著誰�！�

　　“行。等著就等著。”鉛筆說。

　　鉛筆和橡皮誰也不理誰了，轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

　　時間過得很快，鉛筆削完了，橡皮擦完了，被主人扔到垃圾箱里了，只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。

　　我買了新橡皮和新鉛筆，他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了，還不光和睦相處了，而且還互相幫助互相謙讓呢！

童話故事作文 篇3

　　在一片茂密的森林里，住著一群小動物，他們每天都快快樂樂地生活。

　　有一天，他們要舉行一場別開生面的運動盛會。有許多動物到老虎王那踴躍參加報名。他們正在排隊的時候，這是不知道從什么地方掉下來一個U字形會閃閃發(fā)光的東西，動物們都很好奇，大家你一言我一語地，膽小的都跑到遠遠都看，不害怕地還敢用手去摸一摸，不一會兒，U字形體說話了：“嘿，你們好！我叫UU，聽說你們這里要舉辦運動會，是嗎？”大家聽它說也是來參加運動會的，都高興起來，都圍著UU，主動握手表示歡迎，還帶UU到老虎王那報名參加運動會。

　　運動會開始了，這時禮花繽紛，賽場上沸騰起來，加油助威此起彼伏。參加的`有：小兔、小猴、小羊、小馬和UU等。老虎王高高地站在主席臺發(fā)令：“開始！”大家奮力地跑起來，你追我趕，像利劍般向前沖�！鞍パ�！不好啦！”小兔用力過猛，腳摔傷了。眼看著別人都跑遠了，小兔急壞了，怎么辦呢？UU發(fā)現(xiàn)小兔沒跟上，他停止了跑步，跑到小兔身邊背起它，飛到終點。運動場的動物們看見UU背著受傷的小兔，都拍手高聲歡呼。雖然這次UU沒拿到田徑比賽的大獎。但它的體育精神給大家做了好榜樣。

　　森林里的動物們都很喜歡它，得到了大家的贊嘆，最后老虎王封UU成為了大運會的吉祥物。

童話故事作文 篇4

　　面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。

　　星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的.時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

　　方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。

　　它們?nèi)ネ孀矫圆乩�！方便面開是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！

　　方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

　　后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。

　　它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。

　　從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！

童話故事作文 篇5

　　木馬的童話

　　從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬。一天，一位清潔老爺爺飄過這個破舊的木馬，"老爺爺你能夠騎騎我嗎？“木馬突然開口說道。這令老爺爺十分吃驚。但是，老爺爺還是和木馬說了起來。"我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了�！袄蠣敔斂嘈χ�說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，"那就好吧!“老爺爺又說道。這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬，居然變回了小朋友。這時，老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的`朋友也變回小朋友的話就太好了�！袄蠣敔斚氲侥抢�，就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴泛呛�。但是，木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。

　　才一會兒，木馬就變得很新了，但是老爺爺和他的朋友怎樣搖，也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園，小朋友們看見木馬都一窩蜂地涌過去。這時，木馬說話了："多謝老爺爺，我再也不會孤單了�！罢f著，嶄新的木馬變成了一陣風(fēng)，飛向遠方。

【童話故事作文】相關(guān)文章：

童話故事的作文01-10

童話故事的作文01-10

童話故事作文01-10

童話故事作文01-10

童話故事的作文01-10

童話故事作文01-10

童話故事的作文01-10

童話故事作文01-10

童話故事作文01-10

童話故事作文01-10