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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-01-10 15:35:04 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文常用(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)童話故事作文常用(9篇)

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  在一片茂密的森林里,住著兩只可愛的小鳥,一只叫黃黃,另一只叫花花。

  有一天,黃黃和花花在森林的深處散步。突然,一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里,它們便循著歌聲來(lái)到了百靈鳥的家。

  “百靈鳥姐姐,您的歌實(shí)在是太美妙了,您可以教一教我們唱歌嗎?”黃黃迫不及待地問(wèn)道。

  “是呀,您可以教嗎?”花花又問(wèn)了一句。

  “學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會(huì)的`,但是你們竟然求師心切,那么我就來(lái)教教你們吧!”兩只小鳥高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。

  第二天清早,黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上,兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智,想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用,并且想告訴花花,花花卻早已跑回家了。

  它摘了荷葉,跑到百靈鳥的家,百靈鳥教他唱歌時(shí)一定要把氣吸足了。

  傍晚,黃黃就在家里練,而花花就在家里玩著。

  第二節(jié)課,花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師,花花一開始還很認(rèn)真,可是不一會(huì)兒,它就向窗外望去。

  在家時(shí),黃黃唱得嘴熱乎乎的,而花花看都不看一眼。

  兩只小鳥長(zhǎng)大了,黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家,而花花躲在一個(gè)角落里流下了眼淚。

  這真可謂種瓜得瓜,種豆得豆啊。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  有那么一段故事,從前吧,有一個(gè)木匠,植了一棵大樹和一棵小樹,大樹每天勤奮的努力工作,像父親般百般恩寵呵護(hù)著小樹,它覺得小樹很嬌弱,總是沖在前面為它遮風(fēng)雨、擋驕陽(yáng)、風(fēng)餐露宿!小樹像嬰兒一樣,被呵護(hù)著,照顧著!在強(qiáng)褓中慢慢茁壯成長(zhǎng),漸漸的,小樹長(zhǎng)大了,它習(xí)慣了豐衣足食,衣食無(wú)憂的生活,不努力,不工作,吃喝玩樂(lè),胡亂揮霍是它向往的生活,這一切,大樹都看在眼里,痛在心里,多次勸戒無(wú)望的大樹忍不住心中的悲痛落下一滴滴淚花!日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)光飛逝,一日,木匠上山伐木,發(fā)現(xiàn)筆直茁壯的大樹已經(jīng)枯萎老去,心中不勉失落,一絲悲涼,決心筏樹,造木成材!又看了看旁邊的`小樹,嘆了口氣,搖了搖頭,嘟囔了幾句,‘’不成材”不成材”……大樹離開了,小樹經(jīng)不起日曬,風(fēng)吹雨打,變得狼狽不堪,此時(shí),小樹明白了,原來(lái)沒有大樹的辛勤勞作無(wú)私的付出,自己連棵小草都不如,任人隨意踐踏,少年不努力,老大一場(chǎng)空、空悲切!在一個(gè)風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜里,噩夢(mèng)從天而降……第二天清早,木匠上山了,發(fā)現(xiàn)筏了大樹邊的小樹安靜的躺在地上,原來(lái),昨夜的暴風(fēng)把小樹連根拔起……木匠搖了搖頭,看了看,已經(jīng)么有存活的希望了,于是當(dāng)機(jī)覺定砍了小樹當(dāng)柴燒!一邊砍,一邊嘟囔著,不成材.不成材.早知今日,何必當(dāng)初?晚矣!晚矣!

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  在美麗的森林里,生活著一群小動(dòng)物,它們生活得十分快樂(lè)。

  可是前不久來(lái)了一只可惡狡猾的狐貍,把小動(dòng)物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個(gè)辦法治治它。

  很快,小兔想到了一個(gè)點(diǎn)子。小兔在河邊挖了一個(gè)又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來(lái)到了狐貍家里。

  “狐貍先生,您在家嗎?我是小兔!

  狐貍開了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢(shì)一躲。

  “慢著,狐貍先生,今天我來(lái)是要告訴您一個(gè)秘密的……”

  “什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說(shuō)。

  “森林里有一條許愿河,您只要對(duì)著河水大聲說(shuō)出想要的東西,就可以實(shí)現(xiàn)您的'愿望!毙⊥玫椭曇粽f(shuō),“我試過(guò)了,很靈驗(yàn)!這個(gè)秘密,我可只告訴您!

  “馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會(huì),可又抵不住誘惑

  “到了,就在那邊!背孪仍O(shè)計(jì)好的陷阱,小兔往河岸邊一指。

  狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過(guò)去,掉到了陷阱里面……

  唉,外表好似強(qiáng)大的大家伙們,怎么總經(jīng)不起弱小動(dòng)物的誘惑呢?

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  今天,紅通通的太陽(yáng)高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。

  小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的`蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠(yuǎn)處有雷聲響起,不一會(huì)兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長(zhǎng)空,嘩,雨下起來(lái)了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了!

  小兔走著走著,一陣大風(fēng)一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),“草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。

  可是沒想到上腳下是一個(gè)大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)裝。在這危急時(shí)刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個(gè)好辦法,把草帽當(dāng)成小船,用兩只手在水里滑了起來(lái),它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險(xiǎn)為夷了。

  小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  東方欲曉,晨曦初露。我伴著聲聲鳥語(yǔ),陣陣花香,來(lái)到了公園。

  哇!生機(jī)勃勃的公園,好一幅美麗的畫面。跑步的,打太極的,跳舞的,唱歌的,吹笛子的,拉二胡的`人們他們各得其樂(lè),各享其趣!

  忽然間,我聽到幾聲微弱的抽泣聲,哦,原來(lái)是小草的哭聲我看了看小草的旁邊,幾個(gè)醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡,他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們?cè)谧蛱焱砩峡駳g時(shí)留下的吧!我關(guān)切地問(wèn):小草,小草,生命力頑強(qiáng)的小草,你為什么哭呀?小草擦了擦眼淚,滿懷悲傷地對(duì)我說(shuō):你不知道呀,小姑娘,昨天這一批人來(lái)了公園,毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上,嗚...嗚...還把煙頭扔到我們身上,我們好多兄弟姐妹都被燙傷了。你看,他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上,我們都被壓扁了,臭暈了。你們?nèi)祟惖囊恍┤苏媸翘蓯毫恕?..嗚...他們的哭聲更凄慘了。

  對(duì)呀!我們不是口口聲聲說(shuō):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎?可我們?cè)趺茨苓@樣呢?我們要愛護(hù)我們美麗的諾亞方舟?煨盐虬!幾個(gè)爛醉的少年!

  快醒悟吧!那些破壞自己生命搖籃的人。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說(shuō)它的身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的技能吧。

  小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過(guò)它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的.在往水下沉,更不能在水面上游來(lái)游去,不一會(huì)就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái),要不然它就窒息了。

  小狗提提回家后感冒了一場(chǎng),經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  冬天過(guò)去了,美麗的春天又來(lái)了。睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們醒來(lái)了,寂靜的森林頓時(shí)熱鬧非凡。

  天空一碧如洗,就像一顆美麗的藍(lán)寶石;幾朵白云輕輕地漂浮在天邊,它們形態(tài)各異;有的像可愛的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊,連綿起伏;近處的樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,美麗極了。

  瞧!一只可愛的小松鼠正在一棵高大的.松樹上活蹦亂跳,只見它先作好準(zhǔn)備動(dòng)作,然后后肢一用力,“呼”地一下,就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹上,簡(jiǎn)直像一位出色的芭蕾舞演員。一會(huì)兒,它可能肚子餓了,就拿起一個(gè)又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它太貪心了,吃了第一個(gè)還不算,又接二連三地吃了第二個(gè),第三個(gè)……這時(shí),小松鼠的頭頂上突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“松鼠哥哥,你在吃什么呀?我能吃嗎?”小松鼠猛地往上一看,原來(lái)是小燕子妹妹呀!小燕子妹妹真漂亮!它的尾巴就像一把黑色的大剪刀,神氣極了!小松鼠見它如此漂亮,不忍拒絕,便說(shuō):“好,好,就拿給你吃!闭f(shuō)完,就拿了一個(gè)松果送給了小燕子。小燕子看了看說(shuō):“原來(lái)是松果呀!謝謝你,松鼠哥哥!”小松鼠說(shuō):“不用謝,燕子妹妹,反正我們已經(jīng)是老朋友了!

  它們吃完了松果,一起跳呀,笑呀,整個(gè)森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ),所有的小動(dòng)物都被它們的歡樂(lè)感染了,紛紛走出了它們的洞穴一起游戲,森林成了歡樂(lè)的海洋。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  有一天,一棵小樹想:如果我有超能力那該多好!

  如果我有超能力,我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候,我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng),直到和十幾米高的參天大樹一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈!那感覺一定會(huì)很爽!

  如果我有超能力,我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂,我要把我的身子扎到泥土里去,當(dāng)一顆大號(hào)的'西藍(lán)花。等和它們待久了之后,我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái),再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后,肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈,多么好玩!

  如果我的力量很大,樹枝可以伸長(zhǎng)縮短,我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)用我的樹枝將他卷得像麻花以后,舉上天空。如果他還不善罷甘休,用斧子砍我的樹枝,我會(huì)用我的另外一個(gè)樹枝把他的斧子奪過(guò)來(lái),然后再把他舉得更高,直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候,我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣,隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼,我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開心、很自豪!

  我要是早點(diǎn)有超能力就好了!小樹這樣想著,并偷偷地笑了起來(lái)。

三年級(jí)童話故事作文 篇9

  小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

  一天,豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。

  一天下午,小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見了,急忙奪下糖果,說(shuō):“這是姑媽剛剛送來(lái)的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的!甭犃藡寢尩脑,小豬糖糖咽了咽口水離開了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的`眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個(gè)精光。

  可沒過(guò)多久,小豬的牙突然疼了起來(lái),越來(lái)越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說(shuō):“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行!甭犝f(shuō)要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了?蓻]辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

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