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三年級的童話故事作文【集錦5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的三年級的童話故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的童話故事作文 篇1
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來,它一閃躲過了兔子的`襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個龐然大物向小木偶走來。小木偶嚇得魂飛魄散的動都不敢動了,啊原來這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫x家出走了。
三年級的童話故事作文 篇2
很久以前,在森林里住著一家小豬,豬媽媽和豬爸爸都很勤勞,但是豬寶寶卻好吃懶做,依賴父母生活。
有一天,豬媽媽生病了,因為家里沒有吃的了,讓小豬下山去找點吃的,小豬很不情愿的答應(yīng)著,于是便提著籃子下山去了,它在下山的過程中不是躺著,就是邊走邊玩,眼看快要到中午了,他才加快了腳步,往山下走。
走到大樹底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個放進(jìn)籃子里,看著大西瓜,小豬想:我先吃一半,留一半帶回家吧。當(dāng)它打開西瓜,露出了紅紅的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不覺吃進(jìn)去一半?墒撬陀X得沒有吃飽,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圓鼓鼓的,站都快站不起來了。
這時候,大灰狼來了,他發(fā)現(xiàn)了小豬,吃的肚皮圓鼓鼓的.的小豬已經(jīng)跑不動了,只能大喊:救命呀!
豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒有回家,就出來找它,正好看到大灰狼想要吃掉小豬,豬媽媽奮不顧身的撲了過去,和豬爸爸趕走了大灰狼,救下了小豬。
小豬非常的羞愧,自己有吃的沒有想到爸爸媽媽,但爸爸媽媽卻用生命來保護(hù)它。從此以后小豬成為了一只勤勞,孝順的小豬。
三年級的童話故事作文 篇3
森林里住這一只小老虎,長得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個疑問,那就是它為什么沒有朋友。這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。
當(dāng)它回到森林的時候,小動物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”原來,小老虎在回來的'路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯在那里嗎?因為小老虎是肉食動物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。
三年級的童話故事作文 篇4
一:小烏鴉愛媽媽
在一個美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹,樹上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。
每天,烏鴉媽媽都會辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動了,不能去找食物了。
怎么辦呢?小烏鴉很難過,心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲子這么小,可他一點也不怕累。因為他知道以前媽媽也是這樣照顧他的。
你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲,小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>
二:受騙以后
自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
狐貍又看見了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉
說:“親愛的烏鴉小姐,你長的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動物世界中著名歌唱家——百靈鳥還好聽!
烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。
狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個壞主意。狐貍馬上又變了臉說:“世界上怎么可能會有你這樣的鳥,黑黑的,難聽的聲音。”烏鴉聽了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來了。烏鴉再次上當(dāng)。
三:麗麗植樹
3月12日是一個植樹節(jié),也正好是麗麗的生日。
這天風(fēng)和日麗,萬里無云,媽媽把一棵小樹苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來一看見有棵小樹苗,覺得很納悶,跑去問媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說:“這是我送你的生日禮物!丙慃愸R上明白了。
吃過早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開心地拿起樹苗與工具,連蹦帶跳地來到離家不遠(yuǎn)的`公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開始動起手來,她先用鏟子挖了一個不深不淺的小坑,接著把小樹苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實土,生怕樹苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來一桶清清的泉水,給小樹苗喝了個痛快,這時小蝴蝶飛來了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開了花。
四:選朋友
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗?墒,我是個捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會保護(hù)你,不會讓你受到任何傷害的!
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級的童話故事作文 篇5
今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對,不對!我才是小主人的.好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字啊!”鉛筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
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