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童話故事作文

小學生童話故事作文

時間:2024-01-06 15:19:29 童話故事作文 我要投稿

【通用】小學生童話故事作文7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】小學生童話故事作文7篇

小學生童話故事作文 篇1

  格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。

  你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的'長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領(lǐng)大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。

  第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長。「癯咭宦,傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……

  停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的,每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。

  聽了剪刀爺爺?shù)脑,兩把尺子臉紅了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結(jié)協(xié)作,為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說:這就對了!

小學生童話故事作文 篇2

  有一天,烏鴉找到了一塊肉,準備給自己的孩子們吃。狐貍很想吃那塊肉,饞得直流口水。于是狐貍想了一個壞主意。它對烏鴉說:“烏鴉大哥,您唱的`歌聲太美妙了,能給我唱一首嗎?”烏鴉高興極了,它得意地說:“當然可以啦!”于是烏鴉大聲唱起了歌。可是烏鴉一張嘴,那肉就掉了下來,狐貍叼起肉就跑走了。

  烏鴉這才明白原來上了狐貍的當。這個故事告訴我們,不能輕易相信別人,要有自己的判斷。

小學生童話故事作文 篇3

  從前,有一座森林,那里春天繁花似錦,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹。這里洋溢著小動物們的歡樂和笑聲,是他們的美好家園。

  但是有一天,森林里來了一個怪物,他總是在夜晚吃掉自己見到的小動物。于是,住在森林里的小動物們嚇得只敢在白天出來,就這樣,只要一到晚上,就不見一個小動物的影子。他們呆在家里不出來,怪物在晚上找不到吃的,就開始橫沖直撞,撞倒了很多大樹。怪物蠻橫地說:“如果你們每天不給我送一只小動物吃,我就把整個森林的大樹都撞倒。小動物們面對強大的怪物根本沒有辦法,只好答應了怪物。只要輪到哪家,哪家就會傳出傷心地哭聲。

  終于有一天,小動物們再也忍不下去了。他們認識到,繼續(xù)這樣懦弱下去, 他們都會成為怪物的食物,只有堅強和勇敢反抗才是唯一的`辦法。早晨,小動物們在森林里設(shè)下機關(guān),等待黑夜的到來。晚上,怪物又來到了森林里,突然它遇到了幾個小動物,饞得直流口水,等怪物撲上去準備張嘴咬他們的時候卻踩到了機關(guān)。只聽見“嗖”地一聲,一支箭扎進了怪物的肚子。動物們迅速拿起棍子和刀向怪物捅去,怪物落荒而逃,但沒逃多遠,只聽見一聲巨響,他掉進了一個大坑,一命嗚呼。

小學生童話故事作文 篇4

  小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢。”于是,小壁虎告別了小兔,又向前爬去。

  小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢!毙”诨⒏鎰e了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。

小學生童話故事作文 篇5

  這一個夏天,我誕生在一個清澈的小溪里,小溪對面住著人類的奶奶。我爸爸可是青蛙國王,而媽媽是頂頂大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛活潑的小蝌蚪啰!我的好朋友數(shù)也數(shù)不清,最好的朋友是珍貴的螢光蝦,它說它是從水族館溜出來的,河城市里只有它最特別,它是我最好的朋友!

  有一天早晨我被人類聊天的吵雜聲給吵醒了,好不容易車子走了,正想入睡時,吳郭魚警衛(wèi)就一直拉著警鈴,所有魚兒嚇得落慌而逃,大肚魚也被嚇得屁滾尿流,瑩光蝦更是嚇得變了色,我和兄弟姐妹們也被嚇呆了,一動也不動,像個木頭人。哦!哇!不對!不對!是木頭“魚”!就在這一時刻,一對人類的姐妹,把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進河城市中,“哇!好震撼呀!”我卻是高興的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金魚姐姐跑了出來,把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞,還在一邊游著一邊罵道,第一個指名的就是我,它生氣的'說:“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不對?”又指著大家說:“你們都不怕被人類給抓到嗎?”說時遲那時快,人類兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng),把我和金魚姐姐抓了起來。

  奇怪地震了嗎?我心中正納悶時,我發(fā)了瘋的四處逃跑,但怎么也逃不出那人類妹妹的“五指山”。不一會兒,YA!天降奇跡,地震終于中場休息,應該不會再發(fā)生地震了吧!我和金魚姐姐的心中都想著同件事,突然間天昏地暗,我伸“尾”不見“尾”,抬頭一看,不得了了,我終究被人類妹妹抓走啦!

  奇怪,怎么又突然艷陽高照,可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目,惡狠狠的盯著我看,心想,“慘了!”我被四臺監(jiān)視器監(jiān)視了!

  到了深夜,我聽見人類的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚姐姐,聽著聽著,我和金魚姐姐伴著淚水睡著了。

  隔天一大清早,我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r,看見一張小紙條,上面寫著“小蝌蚪、小金魚,下午三點再見啰!”卻不知它的用意,我不時看了看掛在墻上的時鐘,時間一分一秒的流過,滴答滴答,我越來越緊張,也越來越興奮,期待著救命英雄的出現(xiàn),頓時肚子不餓了,精神也變得神采奕奕!

  終于來到了下午三點,老奶奶把我和金魚姐姐帶回了河城市,并將我倆輕輕的放進了這個熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時,大家早已熱淚盈眶,歡天喜地的迎接我們歷險歸來!

小學生童話故事作文 篇6

  在一個月黑風高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準備帶回去給小刺猬們吃。

  刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險,它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對準蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說:太好了,可以吃到美味的蘋果。

  吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:謝謝媽媽,我們長大了也會刺給你吃。

  【篇二:森林的圖書館100字】

  夏天的一個周末,森林的圖書館里充滿了生機。

  小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候,小刺猬來了,它踮起腳尖,輕輕地走來,生怕吵到學習中的大家。過了一會兒,小兔換了一個角度來看書。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到了,疼地跳了起來,臉上露出了驚恐的表情,大叫著:喲,真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系,只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一齊射到了小兔身上,小刺猬委屈地說:對不起,你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走,善良的小烏龜開口了,我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說:你真的`愿意和我一起坐嗎小烏龜說:是的,我背上有堅硬的殼。聽它這么一說,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小烏龜?shù)臍けWo住自己,刺就不會刺到小烏龜了。

  圖書館又恢復了寧靜。

  【篇三:小熊放風箏100字】

  在一個陽光明媚的上午,一只活潑的小熊在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風箏。

  小熊正放得高興,忽然一陣狂風吹來,把小熊的心愛之物——風箏給吹到遠處的松樹上。小熊看見了,連忙使勁地把風箏線住后拉,可這不管用。

  小熊眼睜睜地看著風箏一動不動地掛在樹上,過了一會,忍不住哇哇大哭起來,眼淚像斷了線的珠子流了下來。

  正在不遠處玩耍的長頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來問小熊:怎么了小熊把事情經(jīng)過告訴他,長頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小熊,小熊頓時破涕為笑,感激地說:長頸鹿,謝謝你!,長頸鹿笑著說:不用謝!

  【篇四:豬八戒吃西瓜100字】

  一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到了一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走了一半,豬八戒就饞得口水直流了,馬上停下來大口大口地吃起了西瓜。

  他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

  孫悟空這時看到了,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生了吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地撿起來放到垃圾桶里了!

  【篇五:動物求醫(yī)】

  有位醫(yī)術(shù)高明的山羊醫(yī)生,據(jù)說他能治百病。

  一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫(yī)生說:牙疼!山羊醫(yī)生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫(yī)生,我太胖!山羊醫(yī)生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫(yī)生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回了家。

  一個月后,小熊牙不疼了,小豬變瘦了,小狗有了一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫(yī)生。

  【篇六:過橋】

  有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見了一座獨木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊小兔子回答說:我要去上學了。小猴子說:你上學要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走了以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽了他爸爸的話,笑了。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子了。

  【篇七:狼和螞蟻】

  有一天,螞蟻掉到了小河里面,有一只會游泳大灰狼發(fā)現(xiàn)了它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救了,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現(xiàn)在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。

  一次,大灰狼被獵人盯住了,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到了,螞蟻立刻咬了一口獵人,獵人大叫一聲啊!

  這個故事告訴我們要互相幫助的道理。

  【篇八:筆盒、橡皮和鉛筆】

  一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿了出來,驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。

  筆盒說:我是最厲害的,最美麗的,最大的!鉛筆聽了說:但也不能太驕傲了,要謙虛!橡皮聽了,什么話也沒說,沒想到,筆盒大聲說:笨蛋!我已經(jīng)是最美的了!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會筆盒。

  時間流逝,筆麗特姑娘六年級了,筆盒也越來越驕傲了。

  一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛了,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒有后悔藥。

  小朋友,不能傲慢,要謙虛!

小學生童話故事作文 篇7

  有一只叫尼尼的小熊,覺得自己很倒霉,每次上學都會踩到香蕉皮,總是會不停地抱怨。尼尼的媽媽已經(jīng)被尼尼的抱怨給煩暈了。

  終于,媽媽想到了一個好辦法對付尼尼。一天,媽媽把尼尼叫來,說:“尼尼,媽媽媽有一個可以讓你幸運的方法哦,只要你在蟲兒王國找到蟲兒女王的幸運寶石,并放在額頭上,這顆寶石的幸運就會傳送給你了。不過你得記住了,不能向任何人說起這件事,否則它們也會搶女王的幸運石的!蹦崮崧犕辏行┢炔患按。“那么怎么才能到從而王國呢?”“你去問哈利博士吧!”尼尼已經(jīng)等不及了,似乎隨時都能出發(fā)。媽媽不緊不慢地給尼尼理好行李,并告訴尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作兩步地來到博士家門口。她大聲敲門,“快開門啊!”一個老人來開了門,老人慢慢地抬起頭,問道:“你找誰啊。”“我找哈利博士,對了,您是誰啊!薄拔沂枪,哈利的哥哥。哈利現(xiàn)在正在實驗室,我?guī)氵^去吧。”

  來到一大塊石壁前,老人說:“哈利,哈利,芝麻開門!笔谘杆俅蜷_了,里面坐著一個人在做實驗。老人趕緊走了過去,叫著:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位轉(zhuǎn)移的儀器,已經(jīng)完工了,現(xiàn)在只差一個實驗品!”尼尼聽了,確定里面的那個人是哈利博士。尼尼尼連忙請求博士把自己轉(zhuǎn)移到蟲兒王國,博士毫不猶豫地答應了。

  博士讓尼尼坐到轉(zhuǎn)移器上,并按一下傍邊的按鈕。尼尼照做了,頓時,她感到天旋地轉(zhuǎn),隱隱約約地聽見博士說:“成功了!”之后什么也聽不見了……

  尼尼醒來后,發(fā)現(xiàn)自己正在一個森林中。尼尼可憐地想:哎!哈利博士的發(fā)明失敗了,可受苦的卻是我!

  正當尼尼要哭出來的時候,覺得有什么東西在拉她的裙角。尼尼低頭一看,原來是一只小螞蟻。小螞蟻用細細的聲音說道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是蟲兒王國的守門員,我們的女王已經(jīng)恭候你多時了,你等一下,我這就去請女王。”

  這等不是一下,也不是兩下,簡直像是過一年似的`!而且周圍還會傳來可怕的野獸聲,讓尼尼感到十分害怕。她開始走來走去,沒有注意到腳邊的東西。

  這時,從遠處傳來一聲大喊,“女王駕到!”上百只螞蟻衛(wèi)兵抬著一個轎子過來!胺畔拢 币粋隊長摸樣的螞蟻喊道。幾個侍女模樣的螞蟻掀開轎子的掀簾,從里面出來一個美麗的蜜蜂女王,那女王猶如在花叢中嬉戲的小精靈。

  尼尼再也忍不住了,連忙請求女王給她幸運寶石,得到幸運?膳趼犃藫u頭微笑,說:“其實沒有幸運寶石你媽媽是騙你的,她只是想測試你一下!薄皽y試什么?”“喏,這不就是你的測試結(jié)果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象讓尼尼大吃一驚——周圍全是香蕉皮!

  原來,每個人都是幸運的……

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