- 相關(guān)推薦
[精華]編童話故事作文300字7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的編童話故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
編童話故事作文300字 篇1
有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。
原來小狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對小狐貍說:“我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方。”可是這四周沒有一棵大樹。
“對了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對小狐貍說:“我?guī)闳タ紙,但是你要守信用,不能吃掉我!毙『傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進(jìn)考場的時(shí)候,小狐貍一把抓住小白兔的.尾巴,準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應(yīng)不吃我的嗎?”小狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當(dāng)了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當(dāng)受騙。
編童話故事作文300字 篇2
九月的第一天,森林小學(xué)開學(xué)了。小動(dòng)物們都很開心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評上了三好學(xué)生。
鹿老師和小動(dòng)物們都夸它,哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對哼哼說:“哼哼,你還沒有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說:“哼哼哼,沒關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的.尖子生!”說完,它就跑出去踢球了。
又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說:“哼哼哼,沒事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”
哼哼上課不聽講,還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽講!”哼哼心不在焉的說:“哼哼哼,這些知識(shí)我都會(huì)了,沒事!”。
哼哼不聽講,不寫作業(yè),成績也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會(huì)考零分呢?
鹿老師在課堂上對大家說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
編童話故事作文300字 篇3
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的`小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應(yīng)了。
于是小狐貍找呀找,都一個(gè)小時(shí)了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準(zhǔn)備放棄時(shí),竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細(xì)心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。
從此,小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了,變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話故事作文300字 篇4
一天,森林里準(zhǔn)備舉行一場分?jǐn)?shù)乘除法競賽。
第二天,兔子只要看到什么活動(dòng)都踴躍的參加,烏龜被上次的競賽輸?shù)寐浠魉,這次烏龜準(zhǔn)備參加這場競賽,KO那一只兔子,于是,動(dòng)物們都踴躍的'參加,第一局又是烏龜對戰(zhàn)兔子,兔子胸有成竹,烏龜則憤怒萬分,裁判吹了口哨,烏龜和兔子就開始進(jìn)行了一場激烈的競賽,首先,兔子的筆正嘩嘩的寫著,草稿紙移過來挪過去,一會(huì)兒,兔子寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了算式里的規(guī)律了,兔子利用這巧妙的規(guī)律,快速的寫著,速度比原先的速度快多了。
過了一會(huì)兒,眼看兔子的題馬上就要寫完了,而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢,烏龜死記硬背的寫,在草稿紙上列算式,速度肯定不能比兔子有規(guī)律的算式快多了。
“叮叮!保鋈徊门写淀懥丝谏,這時(shí)兔子已經(jīng)寫完了,烏龜則才慢吞吞的寫到一半,這次勝利者又是兔子,烏龜很不服氣,于是,灰溜溜的逃走了。
編童話故事作文300字 篇5
一天,猴媽媽讓小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著跑著,來到一片長滿西瓜的草地,抱起兩個(gè)大西瓜,繼續(xù)往下走。走呀走,它又來到玉米地,摘下兩個(gè)玉米,用力提著慢慢走回家了。
因?yàn)槲鞴吓c玉米太重了,灰灰實(shí)在走不動(dòng)了,這時(shí),灰灰看到一只大水牛,便跑過去問:“水牛大哥,您可以送我回家嗎?“大水牛一聽,高興地說:“可以啊,不過你要答應(yīng)我一個(gè)要求!被一移炔患按貑枺骸坝惺裁匆螅俊彼Uf:“就是你把手上的`東西給我”;一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵碚沂澄锏模瓦@樣空著手回家嗎?他沉思了片刻,便跟水牛說:“我覺得我還是自己回家吧!闭f完,小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦,但它體會(huì)到了自己堅(jiān)持后的快樂!
編童話故事作文300字 篇6
星期天,小猴去應(yīng)聘了森林超市的外賣員。店主大象伯伯再三叮囑它,千萬不能貪玩,一定要按時(shí)把貨物送到顧客的家里。
小猴剛上班,就接到了要給啄木鳥大嬸送香蕉的'任務(wù)。小猴背起香蕉就蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
走到小河邊,小猴聽到小河里傳來求救聲。小猴猶豫了:要是過去看看,肯定外賣要遲到了,到時(shí)候可能要被人投訴,還是別管了。想到好不容易才找到的新工作,小猴趕緊收起自己的好奇心,繼續(xù)朝啄木鳥大嬸家的方向走去。
可是走了幾分鐘以后,剛才的求救聲一直在小猴的腦海里回蕩,越往前走,小猴的腳步越沉重,最終小猴決定回到小河邊去看看究竟。原來,一直小鴨子不小心把腳卡在石縫里,無法動(dòng)彈。小猴趕緊找來一根木棍把石頭撬開,把小鴨子救了出來。小鴨子感激地對小猴子道了謝,開心地向河中心游去。
等小猴把香蕉送到啄木鳥大嬸家,已經(jīng)晚了半個(gè)小時(shí)。小猴沮喪地往回走,它想自己肯定失去了這份工作?墒堑然氐匠械臅r(shí)候,它發(fā)現(xiàn)大象伯伯并沒有生氣,反而贊許地拍了拍它的肩膀。原來,鴨媽媽剛打電話過來道謝,小猴惴惴不安的心終于放了下來,心里有說不出的高興。
編童話故事作文300字 篇7
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
狐貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好。 薄澳悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔!”
“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈,他一聲不響的.來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時(shí)沒有道理!
【編童話故事作文300字】相關(guān)文章:
編童話故事作文11-09
關(guān)于編童話故事作文12-28
自己編童話故事作文11-11
編童話故事作文【合集】09-01
實(shí)用的編童話故事作文08-23
(精華)編童話故事作文08-03
編童話故事作文【薦】08-08
我編童話故事作文11-05
關(guān)于編童話故事作文11-12
自己編童話故事的作文06-21