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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2024-01-03 14:42:49 童話故事作文 我要投稿

三年級(jí)童話故事作文4篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文4篇(實(shí)用)

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥,它想:要是我能飛起來(lái)該多好!

  這時(shí),一只鳥從空中飛過(guò),它一拍腦門,想出了一個(gè)好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來(lái)。結(jié)果,它摔了個(gè)鼻青臉腫。

  小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來(lái),于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的東西。

  小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時(shí),忽然看到一個(gè)人在賣氣球,它眼前一亮,走過(guò)去買了一個(gè)氣球。然后它回家,找來(lái)一個(gè)籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進(jìn)去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來(lái):“我終于感受到飛翔的'滋味!

  這只老鼠終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  一陣風(fēng)吹了起來(lái),把樹葉給吹了下來(lái)。

  它茫然地看看四周,等待著下一陣風(fēng)的到來(lái),等待著那替它選擇生活的人,等待著命運(yùn)的安排……

  風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方去,它就去北方;風(fēng)把它帶到南方去,它就要去南方。

  它不知道自己到底要去哪兒也不知道自己最終要去哪兒更不知道自己要做些什么,這直到跟著風(fēng)走,隨著風(fēng)飄,度過(guò)生命中的`一天又一天……

  有一天,它又回到了它的母親的下面——樹下,在等著風(fēng)把它帶到另一個(gè)地方。

  老樹見了,搖了搖頭,問(wèn):“孩子,你這一生要干什么呢就這樣過(guò)嗎”

  “我……我也不清楚!甭淙~一雙茫然的眼睛看著前方。

  “不清楚那你就不配做一片落葉!作為有一個(gè)有靈魂的東西,就不應(yīng)該沒有目標(biāo),不知道自己在干什么!”老樹振振有詞地說(shuō):“有理想、有奮斗目標(biāo),才是真正的生活,才是一片真正的落葉!

  落葉睜大眼睛,似乎明白了,又似乎沒明白。

  它默默地想了想,走向了泥土,一陣風(fēng)又刮來(lái)了,沙沙作響,似乎在招呼這位老伙伴,但落葉沒有隨著風(fēng)去。

  “那才是真正的生活!”大樹笑著說(shuō)。你終于找回自己了,一個(gè)真正的、永恒的自己……

  如今,落葉已經(jīng)想好了,正如樹媽媽所說(shuō)的“目標(biāo)”:我要在泥土里長(zhǎng)眠了,為新的葉子們而獻(xiàn)身了……

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的一天,烏鴉媽媽對(duì)小烏鴉說(shuō):“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬(wàn)別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了!毙貘f點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會(huì)兒累了,落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說(shuō):“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說(shuō):“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說(shuō)你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲!毙貘f生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說(shuō):“你不過(guò)就是想騙我的'肉,我再也不會(huì)上你的當(dāng)了。你騙了我一次,我不會(huì)再讓你的假話騙我第二次!毙貘f叼起肉準(zhǔn)備走,這時(shí)狐貍大聲喊:“大家快來(lái)聽,大家快來(lái)聽。烏鴉唱的歌多難聽啊!睘貘f臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說(shuō):“唱就唱,誰(shuí)怕誰(shuí)?”烏鴉說(shuō)完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。

  這時(shí),狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。

  小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長(zhǎng)大了。這個(gè)故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語(yǔ)和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認(rèn)真思考,想辦法解決問(wèn)題,就像小烏鴉一樣。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  森林里要舉行大力士比賽,提前一年發(fā)了告示。小草也報(bào)了名,可看到名單后,小草很吃驚,名單上全是大力士,有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。

  幾天后,抽簽結(jié)果出來(lái)了,大象對(duì)黑熊、河馬對(duì)犀牛、小草對(duì)洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣,有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發(fā)、有的……這時(shí),草媽媽開口了:“孩子們,作好比賽準(zhǔn)備,趕緊找土扎根吧!”“嗯,我們應(yīng)該早作準(zhǔn)備,手(根)拉手(根),不然比賽會(huì)輸,還可能被沖到十萬(wàn)八千里呢!”小草們?nèi)粲兴肌?/p>

  在一年準(zhǔn)備的時(shí)間里,小草拼命地生長(zhǎng),把根深深地扎進(jìn)土壤里,并且相互糾纏在一起,很快山坡成了綠油油的大草原。

  正式比賽開始了。發(fā)令員長(zhǎng)頸鹿一聲令下,洪水就猛獸般地沖向小草們團(tuán)結(jié)起來(lái)的“草墻”,一邊壓制一邊嘲笑:“小草呀小草,看你能堅(jiān)持多久?還是束手就擒吧!”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見小草一言不發(fā),手拉手,肩并肩,咬緊牙齒,拼盡全力,雖然土泡軟了,大石頭也被沖走了,小草依然緊緊地貼著地面,依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的意志,反而使他們更加堅(jiān)強(qiáng)!

  終于洪水精疲力竭了,小草戰(zhàn)勝了對(duì)手,戰(zhàn)勝了死亡。之后,小草又相繼戰(zhàn)勝了犀牛的.啃食、大象的踐踏……過(guò)五關(guān)斬六將,最終登上了冠軍的寶座。

  小草獲勝后,第一時(shí)間和人類奔走相告:不要小瞧我們,我們能戰(zhàn)勝洪水,保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己哦!

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