三年級(jí)童話故事作文3篇【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天,森林要開(kāi)一場(chǎng)演唱舞會(huì),小兔子的偶像小青蛙也參加了,小兔子很高興,想做蘑菇湯給小青蛙喝,讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽(tīng)。
小兔子來(lái)到森林,看到了許多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇,回家去了。
小兔子來(lái)到小青蛙的房間,對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,這是我做的蘑菇湯,收下吧,希望你有好的表現(xiàn)!”小青蛙接過(guò)蘑菇湯,剛喝了一口,就大聲大叫,便昏倒過(guò)去。
小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。
兔媽媽知道了,連忙問(wèn)小兔子:“你是不是采了彩色的`蘑菇?”小兔子低著頭說(shuō):“是的!蓖脣寢屨f(shuō):“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子說(shuō):“我知道了!边@時(shí),白貓醫(yī)生出來(lái),對(duì)小兔子說(shuō):“手術(shù)做得很成功!”小免子聽(tīng)了,一下子蹦三尺高。
演唱舞會(huì)開(kāi)始了,小青蛙鼓起勇氣,唱得很動(dòng)聽(tīng),結(jié)果得了第一名。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
“我剛一生下來(lái),眼睛就已經(jīng)看不見(jiàn)了。”啞鈴答道。聽(tīng)到這里,螢火蟲(chóng)傷心極了。它非到啞鈴手中,“你摸一下不就知道了嗎?”螢火蟲(chóng)說(shuō)。
啞鈴正撫摸著螢火蟲(chóng)。忽然,螢火蟲(chóng)問(wèn):“啞鈴,你有什么愿望嗎?”啞鈴說(shuō):“有呀!恩——就是能看見(jiàn)這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界!”
螢火蟲(chóng)心頭一熱,毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫你完成。”螢火蟲(chóng)向四周看看,它想再看看這萬(wàn)紫千紅的世界!再看一眼那可愛(ài)的森林!再看看那美麗的花兒!
忽然,螢火蟲(chóng)變成了啞鈴的眼睛,頓時(shí),啞鈴看見(jiàn)了這萬(wàn)紫千紅的世界,她高興地對(duì)螢火蟲(chóng)說(shuō):“螢火蟲(chóng),我能看見(jiàn)了!”卻再也找不到螢火蟲(chóng)小小的.身影。“螢火蟲(chóng).螢火蟲(chóng),你在哪里?”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲(chóng),但她不知道的是,螢火蟲(chóng)再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬(wàn)紫千紅的世界上了,永遠(yuǎn)地消失了……
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天,我來(lái)到一個(gè)小村莊,一看,大樹(shù)們?cè)诳。路的幾顆長(zhǎng)了幾十米高大的大樹(shù)在那里整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。
這幾幾,村莊的房子不斷擴(kuò)大。因此,人們就把一棵棵樹(shù)木給砍了。就這樣一個(gè)個(gè)生命就結(jié)束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的.大樹(shù)。人們還把大樹(shù)皮給砍了下來(lái),做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹(shù)說(shuō):“我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什么過(guò)錯(cuò)?這些人為什么要如此的殘害我們啊……”
我又聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“表哥,不公平的事還多著呢!”一棵大樹(shù)沙啞地說(shuō):“我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風(fēng)雪,做出了那么多犧牲,得到的是什么呢?唉!”
“唉,誰(shuí)看得起咱們這些路旁的大樹(shù)呢!命苦呀!”一個(gè)年輕的大樹(shù)憤怒地說(shuō)。
突然,我大聲呼喊:“快救救大樹(shù)吧!快救救它們吧!”
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