童話故事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1

　　在一個(gè)面積不到二十平方公里的小國家摩那的王室里，有一位從出生開始就受到長輩還有哥哥姐姐百般寵愛的小公主瑪格麗特，對她提出的任何要求不管是有理還是無理取鬧都盡量滿足，只要她不發(fā)脾氣就可以了。

　　這樣做的后果可想而知，瑪格麗特變得刁蠻任性，經(jīng)常突發(fā)奇想，最離譜的是在她十六周歲時(shí)居然要求每天喝一桶牛奶，還要用牛奶泡澡，原因是這樣會(huì)讓皮膚和牛奶一樣白晳。

　　對于這個(gè)荒堂的主意，大家一開始均表示反對，因?yàn)檫@個(gè)國家實(shí)在太小，所出產(chǎn)的牛奶專門用來與鄰國交換其它用品，留下的也只夠貴族階層食用，普通百姓根本連牛奶的香味都聞不到。于是從國王萊恩斯和王后開始，大家輪流勸說瑪格麗特放棄這個(gè)不切實(shí)際的想法，個(gè)個(gè)都說得口干舌燥，卻是毫無結(jié)果。公主的任性可見一斑，最后國王生氣了，對公主下了一道命令：“你可以照你的想法去做，但是牛奶得通過自己的努力得到，我會(huì)派人教你養(yǎng)牛，明天會(huì)有一頭牛犢送到你的宮殿里�！�

　　公主不知養(yǎng)牛的困難，居然毫不猶豫地答應(yīng)了，其余的人都松了口氣，有的擔(dān)心，有的則是暗暗好笑。

　　第二天，公主的貼身侍從簡真的帶來了一位牛倌和一頭洗得干干凈凈剛剛斷奶的小奶牛，他們來到公主面前先行了禮，然后簡說：“殿下，我奉命把教您養(yǎng)牛的威特先生和牛犢帶來了，威特先生會(huì)在這里住一個(gè)星期，陛下希望您能在他離開之前學(xué)會(huì)養(yǎng)牛的基本知識(shí)，當(dāng)然您的貼身侍女安會(huì)和您一起學(xué)習(xí)的，除了您和您的侍女旁人是不可以插手幫忙養(yǎng)牛的�！闭f完，簡又行了一禮，不等目瞪口呆的公主回答就回到自己的崗位上去了。

　　威特等了一會(huì)，見公主沒有反應(yīng)就讓牛犢叫了一聲，這才讓公主回過神來，結(jié)結(jié)巴巴地問：“威特先生，我先學(xué)習(xí)什么？”

　　“先和牛處好關(guān)系，殿下�！蓖�特說著把韁繩交給了瑪格麗特，“牽著它在庭院里走一圈，讓它熟悉新環(huán)境和新主人�！�

　　瑪格麗特用微微發(fā)抖的手接過了韁繩，僵硬地開始走。

　　“別緊張，殿下，這樣會(huì)讓牛的生長減緩的，放松一下，想像一樣您平日蹓狗時(shí)的樣子和心情�！蓖�特說。

　　試了三次，瑪格麗特終于找到了感覺，臉上露出了笑容，對旁人好奇和想發(fā)笑的神情視而不見。

　　一圈走完，瑪格麗特問：“威特先生，接下來我們做什么？”

　　威特拿起身邊的叉子對公主說：“現(xiàn)在是喂食的時(shí)間，先把牛栓在牛圈里，要綁緊韁繩，不然牛會(huì)走丟的，然后用這把叉子把事先準(zhǔn)備的草料放到食槽里，這樣做就可以�！闭f完示范了一下動(dòng)作。

　　“當(dāng)然這種粗活由您的侍女來做最合適，試一下吧！小姐。”威特說著把叉子遞給了安。

　　安遲疑了一下，用委曲的眼光看了看公主，公主回瞪了一眼，她只好接過了叉子，剛要伸向草料，威特叫住了她：“小姐，這樣可不行，要用你全身的力氣才可以�！�

　　安又試了幾次，還是不行，威特實(shí)在看不下去了，就說：“好吧，今天的學(xué)習(xí)就到此為止，剩下的還是我來做，你們看著就行了，明天我們繼續(xù)。”

　　“終于解放了，耶！”公主只聽了前半句就迫不及待地歡呼起來，接著聽完后半句，馬上就像漏氣的球一樣憋下去了。

　　接下來的六天就在學(xué)習(xí)中過去了，公主有幾次真想放棄，但自尊心不允許，只好硬著頭皮學(xué)習(xí)了所有與養(yǎng)牛有關(guān)的知識(shí)，威特和公主的關(guān)系也相處的不錯(cuò)，最后一天他帶著公主到他的牧場里體驗(yàn)一下擠牛奶的方法和樂趣。

　　公主聽到這個(gè)消息簡直是心花怒放，因?yàn)樗龔奈措x開過王宮，所以在威特的建議下把自己打扮成農(nóng)家少女的模樣，帶著侍從來到了牧場，當(dāng)她看到一大群成年奶牛在草場吃草的樣子非常高興，馬上拿出紙筆畫了下來。

　　正畫得起勁時(shí)，威特走到公主面前告訴她擠奶的時(shí)間到了。一聽這話，瑪格麗特立刻收起了畫具，跟著威特來到擠奶的場所，隨著距離的接近她感到一種以前從未接觸過的熱鬧，十幾位婦女圍著幾頭剽肥體壯的奶牛忙碌著，不時(shí)傳出一陣陣悅耳的歡笑。她們看到公主到來，連忙停下手中的活計(jì)起身行禮，得到公主繼續(xù)工作的手勢后才接著擠奶，瑪格麗特睜大眼睛，仔細(xì)盯著她們擠奶的動(dòng)作，連眼皮也不眨，生怕因此漏過關(guān)鍵的步驟�？戳舜蠹s一個(gè)多小時(shí)，瑪格麗特終于鼓足了勇氣學(xué)著擠奶女工的動(dòng)作開始擠奶，第一次以失敗告終，因?yàn)橛昧Σ粔颍�抬起奶頭看的時(shí)候一個(gè)不小心牛奶射在自己身上，燙得哇哇大叫，旁邊的女工們?nèi)滩蛔⌒Τ雎晛�。公主感到自己太丟臉了，又重新試了一次，終于找到竅門了，牛奶準(zhǔn)確無誤地被擠到了桶里，女工們驚訝地說：“殿下太聰明了，比我們第一次時(shí)好多了�！�

　　回到王宮，瑪格麗特對國王說：“父王，經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)，我決定放棄上次的愿望，改為把分配給我的牛奶拿出部分加入洗臉和手腳的水中，這樣我依然會(huì)成為牛奶公主，也不會(huì)給國家增加不必要的負(fù)擔(dān)，不過已經(jīng)給我的牛犢我會(huì)繼續(xù)養(yǎng)的，希望您能同意威特隨時(shí)給我必須的幫助。”

　　聽到小公主的話，國王和王后還有其他的王子公主們一起歡呼：“瑪格（公主的昵稱）終于懂事了，計(jì)劃成功。”

　　這個(gè)消息很快傳到鄰國巴特，巴特國王哈姆正在為三王子烏金想把自己變成巧克力王子的事苦惱萬分，聽到摩那國王的做法后眼前一亮，馬上和王后商量了一下，然后叫來烏金對他說：“你想變成巧克力王子我們同意，但是不能增加百姓的負(fù)擔(dān)，所以我會(huì)給你可可樹的種子和小型加工廠，園藝師和技師教你如何種樹和加工巧克力，希望你盡快得到你想要的東西�！蹦贻p氣盛的烏金不假思索地說：“我一定會(huì)做到的�！�

　　第二天一大早，烏金就和園藝師來到花園里種可可樹，結(jié)果可想而知，樹苗剛長出嫩芽，烏金就氣急敗壞地對國王說：“父王，為什么我等了一個(gè)多星期才發(fā)芽，照這個(gè)速度，我什么時(shí)候才能成為巧克力王子�。俊薄坝H愛的孩子，別著急，既然已經(jīng)發(fā)芽，那么以后會(huì)越長越快的。”“那父王您能否告訴我什么時(shí)候才能收獲成熟的果實(shí)。”烏金接著問�！斑@個(gè)就要由園藝師來回答了�！眹�王說完用詢問的目光看著園藝師。“回稟陛下，至少要一年以上�！眻@藝師恭敬地回答�！拔业奶彀。∫�這么久，不行，我等不了這么久，沒有更快的方法嗎？”烏金不死心地問�！昂鼙�歉，殿下，其實(shí)要得到能夠加工成巧克力的果實(shí)需要的時(shí)間在兩年左右。”園藝師說。“我要瘋了，啊！”烏金歇斯底里地大喊。把所有人都嚇了一大跳，王后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問：“寶貝，你沒事吧！”又過了一會(huì)兒，烏金的情緒平穩(wěn)了下來，不好意思地說：“沒事，母后，我決定放棄原來的計(jì)劃，不過我從此不吃巧克力了，改用它擦臉，這樣我還是能成為巧克力王子的，可可樹我會(huì)接著種，也會(huì)用它的果實(shí)加工巧克力，不會(huì)給百姓增加任何負(fù)擔(dān)的�！�

　　聽到這話，哈姆和王后相視一笑，終于可以放心了。

　　接下來的幾年里，凡是出訪到摩那和巴特兩國的外國貴賓多了一項(xiàng)任務(wù)，就是到牛奶公主和巧克力王子“工作”的地方拜訪一下，送上禮物和建議。而兩國也刻意把這兩個(gè)地方對外宣傳，表示王室后代不是脫離民眾而存在的。

　　對于這一切，沉浸在“工作”快樂中的公主和王子是一無所知的，直到公主二十歲生日那天，已出嫁的大公主來到公主的寢宮表示祝賀并送上生日禮物，兩姐妹已經(jīng)有幾年沒見，自然有說不完的話題。她們一說就是一整天，最后看天色將晚，大公主才說：“妹妹，你現(xiàn)在是名聲遠(yuǎn)播，周圍所有的鄰國包括海外的國家都知道摩那國有一位牛奶公主、巴特國有一位巧克力王子，他們私下里認(rèn)為這兩位很般配。”

　　聽到這句話，瑪格麗特就是再不管外面的事，也明白了話里的意思，她馬上就害羞地臉都紅透了，支支吾吾地回答不上來。

　　看到瑪格的窘態(tài)，大公主知道這件事父王還沒有告訴她，所以就不急著問下去，告辭回府。

　　大公主走后，瑪格陷入了沉思，她回想起上次烏金王子來訪時(shí)對自己好像很感興趣似的，問了許多關(guān)于養(yǎng)牛的問題，弄得她張口結(jié)舌，只好反問他如何種可可樹才挽回面子。當(dāng)時(shí)只當(dāng)作閑聊的話題而已，自己并未多想，現(xiàn)在姐姐的提醒讓自己有了新的想法，難道是……瑪格不想繼續(xù)在這方面想下去，還是等父王挑明了再說。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就是第二年的元旦了，這天一大早，國王和王后就來到瑪格的寢宮，瑪格才剛剛起床梳洗，聽到侍從的報(bào)告連忙加快速度打扮好自己，然后到客廳向父王母后問安，之后說了些家常話，瑪格有些奇怪地問：“父王，您今天為什么這么早就和母后來我寢宮？”“這個(gè)嘛！”國王遲疑了一下，“還是讓你母后告訴你吧，我去看看新年慶典準(zhǔn)備得如何了�！闭f完國王逃也似的離開了。

　　看著走遠(yuǎn)的國王，王后嘟嚷了一句：“又把麻煩事推給我，真討厭�！�

　　瑪格沒聽清楚，追問了一句：“母后，您在說什么呀，我聽不明白，能解釋一下嗎？”

　　“這個(gè)……這個(gè)……”王后長出了一口氣，“我的寶貝女兒，是這樣的，去年十二月時(shí)巴特宰相來訪，代哈姆國王提出一個(gè)請求，就是讓你和烏金王子聯(lián)姻。”

　　“聯(lián)姻？太突然了�！爆敻褚幌伦泳痛糇×耍�“可我根本不了解烏金王子�！�

　　“我們也是這么認(rèn)為的，所以只是回答先讓兩個(gè)孩子接觸一下再說，宰相說會(huì)如實(shí)向哈姆國王報(bào)告的�！蓖鹾笳f。

　　“那就是說現(xiàn)在有結(jié)果了嗎？”瑪格問。

　　“真聰明，猜對了，前天剛接到消息，烏金王子今天會(huì)到我國訪問并帶來他的可可樹種子和你一起種植�！蓖鹾筮呎f邊觀察女兒的反應(yīng)。

　　“烏金王子什么時(shí)候到？”瑪格略有點(diǎn)吃驚地問。

　　“午餐前會(huì)到達(dá)王宮�！蓖鹾蟛惶�放心地說。

　　“這樣的話，還有五六個(gè)小時(shí)，別擔(dān)心，母后，我需要安靜地考慮一下這個(gè)問題。”瑪格平靜地對王后說。

　　“那好吧，你先吃早餐，時(shí)間還有的是，不要急著下結(jié)論，我去看看你父王�！蓖鹾笳f完就離開了。

　　瑪格送走王后，接著就坐在餐桌前看著滿桌的美味佳肴一點(diǎn)胃口都沒有，勉強(qiáng)吃了幾片面包、喝了一杯牛奶就回到客廳的椅子上發(fā)呆。

　　安感到主子的心思有點(diǎn)亂，不過身為侍女實(shí)在幫不上忙，只好端著茶點(diǎn)在一邊侍候。

　　過了半小時(shí)左右，瑪格示意安放下手中的茶點(diǎn)，然后問：“安，你今年多大了？”“二十三歲，殿下為什么忽然問這個(gè)？”安小心翼翼地說。“如果我沒記錯(cuò)的話，你是農(nóng)場主的女兒，對嗎？”“是的，殿下�！薄皠e緊張，我是想問按照你家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，我這個(gè)年紀(jì)是否可以結(jié)婚生子了�！薄爱�(dāng)然可以�！薄霸瓉砣绱�，我還聽說鄉(xiāng)間的女子大都有一個(gè)青梅竹馬的玩伴，你有沒有？”“這個(gè)……”安遲疑了一下，“有，不過自從我進(jìn)了宮，我們就再也沒見過了�！薄澳阆胨麊�？說實(shí)話�！薄跋�，不過只是在休息時(shí)間偶爾想一下�！薄爸�道了，你先下去休息，烏金王子到達(dá)的時(shí)候來給我梳洗就可以�！薄笆�，殿下�！卑残辛艘欢Y，慢慢退了出去。

　　安出去了，客廳里只剩下公主一人，她開始想這下總算可以清靜一下了，但過了一分鐘，她就被心里的復(fù)雜想法搞得心煩意亂，真想大喊幾聲發(fā)泄情緒，但轉(zhuǎn)念一想，不行，今天是元旦，大家都忙得底朝天，不能再添亂了，只好強(qiáng)行壓下心中的不快，吩咐安進(jìn)來。

　　安匆匆跑進(jìn)客廳，生怕慢一分鐘會(huì)惹公主生氣，行了一禮后問：“殿下叫我有何吩咐？”

　　“先坐下，”瑪格示意安在凳子上坐好，“我現(xiàn)在問你的問題，你必須如實(shí)說出你真實(shí)的想法，能做到嗎？”

　　安愣了一下，然后肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“能做到，殿下�！�

　　“那好，第一個(gè)問題：你想見那個(gè)和你青梅竹馬的男人嗎？”

　　“非常想，因?yàn)橛泻脦啄隂]見，不知他現(xiàn)在如何了？”

　　“這樣的話，我可以派人把他召入宮中當(dāng)侍從，你認(rèn)為如何？”

　　“真的嗎？太好了！謝謝公主�！卑策B忙起身行答謝禮。

　　重新坐好，安慢慢地說：“公主，我可以問一個(gè)問題嗎？”

　　“當(dāng)然可以，問吧。”

　　“你同意讓威，也就是我玩伴的名字，進(jìn)宮當(dāng)侍從有什么條件嗎？”

　　“真聰明，不愧是我的貼身侍女，條件當(dāng)然有，不過要等我見過烏金王子以后再說，現(xiàn)在沒在考慮這個(gè)問題。王子應(yīng)該快到王宮門口了吧？”瑪格結(jié)束了這個(gè)話題。

　　“我去打聽一下，您稍等�！卑擦⒖剔D(zhuǎn)身出門。

　　過了幾分鐘，安回到客廳對瑪格說：“殿下，您可以梳妝打扮了，請！”

　　“好的！”瑪格馬上走到梳妝臺(tái)前坐好，讓安給自己裝扮。

　　剛戴上公主的王冠，瑪格就感到有點(diǎn)不舒服，頭像被石頭壓住了一樣，就問：“安，我多久沒戴王冠了，怎么這么重？”“回殿下的話，自從你開始養(yǎng)牛，就不怎么戴王冠了，所以可以有點(diǎn)不習(xí)慣，不過別擔(dān)心，很快就會(huì)適應(yīng)的。”安邊回答邊梳理瑪格的長發(fā)，把長發(fā)的末尾變成圓弧形，并在上面插上漂亮的白色花朵。

　　“看殿下這一打扮，完全給人耳目一新的感覺，王子一定會(huì)愛上您的�！卑矊捨抗�主說。

　　“真會(huì)拍馬屁，好了！快點(diǎn)給我換衣服、戴上首飾，估計(jì)來接我的侍從快到了。”瑪格笑著說。

　　“是！”安一本正經(jīng)地回答，接著就露出高興的表情。

　　梳妝完畢，瑪格站起來走了幾歲，全身上下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇糇屗�感覺很吵，真想把身上的首飾全部扔到地上，剛要摘下手鐲就看到安阻止的眼光，又想到馬上去見烏金王子不能失禮，只好讓自己盡快適應(yīng)原來的裝扮。

　　僵持了幾分鐘，門外傳來侍從的聲音：“殿下，我可以進(jìn)來嗎？”

　　瑪格連忙對著鏡子擺好姿勢，然后說：“進(jìn)來。”

　　侍從一進(jìn)門就行禮，接著說：“陛下請公主移駕到大殿，客人們已經(jīng)在那里等候您了�！�

　　“前面帶路�！爆敻穹愿朗虖�，接著在安的陪伴下前往大殿。

　　一路上瑪格感到了節(jié)日的快樂，路邊裝飾著象征喜慶和歡樂的彩帶，不時(shí)傳來煙花的響聲。

　　來到大殿，侍從高聲地說：“摩那國二公主殿下駕到！”又小聲說：“殿下請進(jìn)�！�

　　走進(jìn)大殿，瑪格裝作沒看到客人的目光，恭敬向父王母后行禮，并祝兩位節(jié)日快樂。

　　“我的女兒，到我身邊來，我來給你介紹來自巴特國的貴賓�！眹�王對瑪格說。

　　“是，父王。”瑪格立刻走到國王面前。

　　“這位就是烏金王子，其他的是他的侍從和保鏢�！彪S著國王的介紹，瑪格才把眼光轉(zhuǎn)向?yàn)踅鹜踝樱�走到他面前行了歡迎禮，然后回到自己的位置上坐下，心想：果然名不虛傳，皮膚顏色像巧克力一樣，不過長得挺英俊的，符合自己的想法，不知性格如何。

　　烏金王子起身回禮，接著坐回原位，心想：公主的皮膚和傳聞中的一樣，牛奶一樣白皙，身材和臉蛋一樣棒，正是自己喜歡的類型，不知為人怎樣。

　　接下來直到午餐時(shí)間，兩人各懷心思，不時(shí)偷偷瞟向?qū)Ψ�，一接觸到對方的目光就快速轉(zhuǎn)移。

　　看到兩個(gè)年輕人的`表現(xiàn)，國王和王后暗自竊笑，故意不戳穿，讓兩人多多交流。

　　侍衛(wèi)長來到大殿向大家行禮，接著說：“尊敬的國王和王后、尊貴的客人們，宴席已經(jīng)備好，請各位入席�！�

　　國王起身作了個(gè)邀請的動(dòng)作，然后一行人就跟著侍衛(wèi)長來到宴會(huì)廳，分賓主坐下，國王示意烏金王子先用餐。

　　王子會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起餐具伸向了面前的食物，看到他吃了第一口，眾人紛紛開始用餐。

　　午餐時(shí)大家都不說話，只是專心用餐，因?yàn)閮蓢�的風(fēng)俗都有食不言的說法。

　　用餐過后，大家重新回到大殿，國王向王后遞了一個(gè)眼神，王后立刻說：“瑪格乖女兒，你應(yīng)該和王子一起到花園里散步，好不好？”

　　瑪格愣了一下，這么快就讓我們單獨(dú)在一起嗎？不過很快就答應(yīng)了。

　　兩人離開后，國王對王子的保鏢說：“我們同意貴國王的建議，不過先讓兩個(gè)孩子相處一段時(shí)間再談成親的事，請轉(zhuǎn)告哈姆陛下，一切由孩子們自己決定�！�

　　“是，我會(huì)如實(shí)轉(zhuǎn)告的，謝謝您的盛情款待�！币槐姳ｇS和侍從向國王行感謝禮并回答。

　　“別緊張，現(xiàn)在我們到宮外看看百姓們在干什么，可以嗎？”國王問。

　　“有機(jī)會(huì)了解摩那國的國情，是非常榮幸的事，麻煩您的侍從了。”其中一位保鏢像是領(lǐng)隊(duì)代表眾人答應(yīng)。

　　“我們走吧！”說完一大幫人就出發(fā)了。

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　　花園里，瑪格和烏金一開始只是各走各的，過了半小時(shí)左右，瑪格終于忍不住了：“王子殿下，您為什么光看不說話呢？”

　　“這個(gè)……其實(shí)我是在找一個(gè)能夠種可可樹的地方�！睘踅瘃R上反應(yīng)過來。

　　“這樣��！我認(rèn)為應(yīng)該種在屬于我的花園里才合適，您認(rèn)為呢？”瑪格問。

　　“難道這里不是，哦，明白了，這里是屬于陛下的，我真糊涂。”烏金問，“那么我可否去殿下的花園看一下呢？”

　　“非常歡迎，請！”瑪格說完就在前面帶路。

　　來到瑪格自己的花園，她先帶王子參觀了“工作”區(qū)，當(dāng)那頭已經(jīng)成年的奶牛出現(xiàn)在烏金面前時(shí)，他吃驚地口中可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，接著看公主示范如何擠奶之后，上前試了一下，結(jié)果也被燙到，嚇得他馬上躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，說什么也不敢再靠近奶牛了。

　　看到王子吃癟的樣子，瑪格差點(diǎn)笑出聲來，還好沒有露餡。

　　瑪格慢慢地走到王子身邊，緩緩地問：“殿下，我們?nèi)�尋找可以種可可樹的地點(diǎn)行嗎？”

　　“那個(gè)……好的�！蓖踝诱f完就急忙和瑪格一起離開。

　　兩人繼續(xù)在花園里尋找適合種可可樹的地點(diǎn)，最后在花園另一邊的空地上找到了合適的地點(diǎn)，兩人一起種下了種子，烏金王子可算挽回了面子，告訴公主及她的園藝師關(guān)于可可樹種植的經(jīng)驗(yàn)和心得，兩人都感到獲益匪淺。

　　當(dāng)所有該說的話全部說完，已經(jīng)是烏金王子啟程回國的預(yù)定時(shí)間了，他的保鏢前來提醒王子應(yīng)該起程了。

　　王子正說得興起，聽到這句話像被當(dāng)頭澆了一瓢冷水，他有點(diǎn)不是很情愿地和公主約定了下次來訪的時(shí)間后，回到大殿向國王告別，動(dòng)身回國。

　　王子離開后，王室成員們重新坐在一起。

　　王后問：“孩子，你的感覺如何？”瑪格思索了一下說：“因?yàn)槭堑谝淮握�式見面，感覺很不錯(cuò)，和傳聞中說得相差不大�！� “就是說，你有感覺了，是不是？”國王問。“是的，父王�！爆敻窨隙ǖ鼗卮稹�

　　聽到這句話，國王和王后相視一笑，說：“這樣，我們就確定你喜歡烏金王子了，等候巴特國的消息再確定下一步做什么。”

　　“父王……”瑪格紅著臉撒嬌。

　　“都到了結(jié)婚年齡了，還會(huì)害羞，哈哈哈……”大家一齊笑了起來。

　　巴特王國的消息來得比預(yù)計(jì)的早了兩天，派來的使節(jié)傳達(dá)了哈姆國王的話：烏金王子非常喜歡瑪格公主，希望兩人互相來往的時(shí)間和次數(shù)更多一些，以便增加了解。

　　聽到這個(gè)消息，萊恩斯國王馬上表示同意，派侍從通知公主這個(gè)好消息，公主知道后立刻打扮一番來到大殿與使節(jié)見面。

　　見到公主駕到，使節(jié)大人立即上前行禮并送上王子的關(guān)心和禮物，是一塊王子親手制作的巧克力。公主還禮并接過禮物，示意安送上自己剛剛擠的一罐牛奶作為回禮，并請使節(jié)大人轉(zhuǎn)達(dá)自己的謝意。

　　接下來的事情就像兩位國王預(yù)想的一樣，兩人經(jīng)常來往或一起出游，感情與日俱增。

　　三個(gè)月后，烏金王子向父王提出正式向萊恩斯國王提親，哈姆國王確定了王子的想法后同意提親，按照風(fēng)俗，先派使節(jié)與萊恩斯國王交換意見并商議見面的具體日期。

　　使節(jié)大人來到摩那王國，見到了萊恩斯國王，傳達(dá)了哈姆國王的意思，萊恩斯國王沒有馬上回復(fù)，而是讓使節(jié)大人先去住處休息，稍后會(huì)告訴己方的想法。

　　使節(jié)大人一離開，國王立刻召集全部王室成員商量這件事，聽國王說完哈姆國王的話，紛紛看向瑪格公主。

　　看到大家的反應(yīng)，瑪格知道自己表態(tài)的時(shí)候終于到了，她考慮了十分鐘左右，慢慢地說：“父王，我同意哈姆國王的提議�！�

　　“你考慮清楚了嗎？這可沒有后悔的機(jī)會(huì)�！蓖鹾笕滩蛔√嵝阉�。

　　“是的，父王母后�！爆敻窆�主毫無猶豫地說。

　　“既然如此，我就和使節(jié)大人商量雙方正式見面的時(shí)間地點(diǎn)了，這件事就這么定了�！眹�王最后下了結(jié)論。

　　“一切由父王作主即可�！爆敻窆�主離開前對父王說。

　　之后一系列事情就順利多了，雙方正式見面，交換了訂婚禮物和結(jié)婚的日子，是在五個(gè)月后的一天。

　　這下摩那和巴特兩國就陷入了忙碌之中，因?yàn)殡p方都是王室最小的子女，所以兩位國王都想大操大辦一回，所有的用品及婚房的裝璜全部都最流行而且質(zhì)量最好的，婚紗和禮服耗費(fèi)國外的高級(jí)設(shè)計(jì)師量身定做，首飾也一樣。

　　在婚禮前十天的晚上，瑪格公主抽出空閑時(shí)間單獨(dú)和安坐在一起。

　　“安，你還記得上次我說過的話嗎？就是關(guān)于你小時(shí)候玩伴的事�！爆敻駟枴�

　　“殿下，我當(dāng)然記得，還記得您答應(yīng)讓他入宮當(dāng)侍衛(wèi)，而且有一個(gè)條件，我說得對嗎？”安小心翼翼地回答。

　　“對，現(xiàn)在我可以說條件了，條件只有一個(gè)，就是你和他成親，然后一起當(dāng)我的侍從，你同意嗎？”

　　“真的，太謝謝殿下的好意了，我替威謝謝您�！卑蔡�高興了，行禮時(shí)一個(gè)不小心居然跪在地上，一臉的尷尬。

　　“不用這么激動(dòng)吧！笑死我了，快起來�！爆敻褚贿叴笮σ贿吚�起安。

　　“好了，我會(huì)和后宮總管商量你的婚事，你準(zhǔn)備一下，如果找到威的話，會(huì)在婚禮前先讓你們成親。”瑪格收住笑容，正色說。

　　“是，殿下�！卑灿中辛艘欢Y，然后說，“不打擾殿下休息了，我去端茶點(diǎn)�！�

　　“下去吧！我不要茶點(diǎn)，想早點(diǎn)休息，你也去休息�！�

　　“屬下告退。”安緩緩離開。

　　看著安的背影消失在門外，瑪格收拾了一下心情，另找一侍女叫來后宮主管，問：“如果要找一個(gè)侍女小時(shí)候青梅竹馬的玩伴需要多長時(shí)間？”

　　“那要看是誰了？請殿下明示�！�

　　“我的貼身侍女安，需要多久？”

　　“三天之內(nèi)�！�

　　“那好，找到之后讓他立即進(jìn)宮當(dāng)侍從，同時(shí)與安成親，這一切要在我婚禮前全部完成，能做到嗎？”

　　“沒問題�！�

　　“知道了，我要休息了，你出去吧�！�

　　“是，殿下，屬下告退�！�

　　解決了安的問題，瑪格放下最后的心事，安心休息。

　　婚禮如期舉行，當(dāng)一身盛裝打扮的新娘出現(xiàn)在禮堂時(shí)，全場都眼前一亮，集體發(fā)呆一分鐘，烏金王子差點(diǎn)手足無措了。最后不知是誰搶先鼓掌，禮堂才響起雷鳴般的掌聲。

　　婚禮是按照巴特王國的風(fēng)俗舉行的，其實(shí)兩國的風(fēng)俗差別不大，但由于此次婚禮是大操大辦的，所以整整舉行了三天，耗費(fèi)了大量的金錢和人力物力，以致于有些外國貴賓都感到太奢侈了，連公主的奶牛都裝飾得非常華麗做為陪嫁一起進(jìn)入巴特國為新郎新娘準(zhǔn)備的府第。

　　三天的婚期讓所有人都忙得手忙腳亂，當(dāng)然最忙和最開心就是安和威了，他們在婚禮前兩天才成親，第二天就被其他侍從拉出房間，一起準(zhǔn)備婚禮場地，安是習(xí)慣王宮規(guī)矩的做起事來得心應(yīng)手，威就感到很不習(xí)慣，因?yàn)樗麆倓傞_始學(xué)習(xí)王宮禮節(jié)和如何辦好差事，所以他們是既快樂又緊張的一對。好不容易結(jié)束了婚禮，公主的奶牛又生病了，因?yàn)闊o法適應(yīng)吵鬧的環(huán)境，婚禮的最后一天就站不起來了，害得公主差點(diǎn)從婚禮現(xiàn)場消失，還好隨行的獸醫(yī)解決了這個(gè)問題。

　　當(dāng)一切都?xì)w于平靜時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)月后的事了，人們逐漸恢復(fù)了原本的生活，但接下來的一個(gè)消息再次讓兩個(gè)國家感到高興，因?yàn)楝敻窆�主要�?dāng)母親了。

　　烏金聽到這個(gè)消息樂得差點(diǎn)想要抱起公主跳舞，還好安及時(shí)勸止，接著馬上吩咐不許公主出門，必須要出門時(shí)要有御醫(yī)和侍從跟隨左右，不得有半點(diǎn)閃失。

　　瑪格公主立刻表示反對，說這是限制人身自由，屬于不道德行為。但正在興頭上的王子根本聽不進(jìn)去，反而增加了侍從的人數(shù)，氣得公主一整天都不和王子說話。

　　接下來的幾個(gè)月，夫妻倆就在一會(huì)吵鬧、一會(huì)和好像小孩過家家一樣地生活著。

　　第二年三月，瑪格公主的第一個(gè)孩子出世，是個(gè)男孩，兩位國王非常高興，爭著辦喜宴，吵得不可開交，最后公主和王子商量后決定兩國一起辦，以后也一樣，這才停止了兩位國王的爭吵。

　　之后，王子和公主過上平靜的生活，又生育了三個(gè)孩子，恰好是兩男兩女。

　　在一個(gè)天空中出現(xiàn)燦爛晚霞的傍晚，公主牽著她的奶牛，上面坐著兩個(gè)女孩，王子則在可可地里手把手地教兩個(gè)兒子種可可樹。不遠(yuǎn)處的一張圓桌上，坐著兩親家，也就是公主和王子的父王母后，他們看著孩子們的背影，舉起手中的酒杯說：“為以后的幸福生活，干杯！”

童話故事作文 篇2

　　所有的小羊都是純潔善良、懂得感恩心的，可是就是有這么一只小羊，名叫瑞瑞，他不懂什么叫愛心，可是大家還是很喜歡他。瑞瑞的特點(diǎn)在于他的毛很輕很軟，其他的小羊都喜歡跑上去玩彈跳游戲，因此瑞瑞很不高興。

　　就在一節(jié)語文課時(shí)，瑞瑞就像改變了一個(gè)人似的。這節(jié)課，學(xué)校要舉行捐款活動(dòng)，所以老師就像讓同學(xué)捐一些款，于是便為同學(xué)們看了許許多多在貧困災(zāi)區(qū)的小朋友的艱苦生活的照片以及錄像。班里的同學(xué)們都哭了，哭得傷心極了，老師隨著也落下了幾滴眼淚，因?yàn)樨毨��?zāi)區(qū)的小朋友實(shí)在是太可憐了。全班只有瑞瑞沒哭，可是看得出他也被打動(dòng)了。第二天的捐款活動(dòng)中，有的同學(xué)帶著10元鈔票進(jìn)了教室，有的捐了20、50等等，瑞瑞捐得最多100元！因?yàn)樽蛱斓匿浵駥?shí)在是太感人了，雖然瑞瑞沒有哭，可是他回家就深受感動(dòng)，從自己的小皮包里取出了100元的壓歲錢交給了學(xué)校。

　　從此，瑞瑞變得有愛心了，而且常常幫助其他同學(xué)，因此同學(xué)們就更喜歡瑞瑞了。瑞瑞從一只不懂得感恩心和愛心的'小羊變成了一只很懂得感恩心和愛心的小羊，只不過是看了這小小的5分鐘的錄像和照片，就能捐100元的鈔票給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們，瑞瑞一定被感動(dòng)了，所以才會(huì)這么做。只要學(xué)校里一舉行什么捐款活動(dòng)，你就去看看捐款人姓名單吧，總是會(huì)有瑞瑞著兩個(gè)大字的。

童話故事作文 篇3

　　嗚——嗚——”在大森林的一間小木屋里，一只小老鼠正在哭泣著：“媽媽，我肚子疼！”只見小老鼠躺在床上，手捂著肚子，在床上坐臥不安。它的眉毛成倒八字，眼睛緊閉著，非常痛苦的模樣，而鼠媽媽此時(shí)在一旁急躁的看著它，鼠媽媽身上穿著一件灰色的裙子，在房間里走來走去，手里幾乎出了汗。她心里默默地對自己說：我真是個(gè)沒用的人，本來想為兒子治病，可是又不會(huì)醫(yī)術(shù)。只見她眉毛成倒八字，牙齒咬得緊緊地。她終于想到了一個(gè)辦法：到鎮(zhèn)上找醫(yī)生。

　　于是鼠媽媽對小老鼠說：“等著，媽媽這就去找醫(yī)生。”小老鼠不哭了，乖乖地等著，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了，可媽媽還是沒回來，小老鼠的肚子又疼了，“嗚——嗚——肚子疼！”鼠媽媽會(huì)去哪呢？原來她是想去貓大夫的政診所。她跨過一條清澈的小河，又跨過一條泉水叮咚的小溪，又跨過一條長滿青草的小河，走過一片茂密的樹林，走過兩片恐怖的樹林，走過三片寂靜的樹林，終于來到了貓大夫的'診所，鼠媽媽按了一下門鈴，貓大夫開了門，他身穿大白褂，口袋里放著幾個(gè)針頭。他傲慢地問：“小不點(diǎn)，找我干嘛？”只見他雙眼緊閉，腳不停地拍著地板，心想：“我不可能答應(yīng)你，除非你剪了自己的尾巴！”老鼠媽媽苦苦哀求說：“我的孩子得了重病，請您去看看吧，看一眼也是好的呀�！必埓蠓蛟缇土系剑瑩u了搖頭，然后“砰”地一聲關(guān)上了門。鼠媽媽沒有灰心，又鼓起勇氣按了門鈴，貓大夫煩了，但他想了個(gè)辦法，讓她剪掉尾巴，知難而退，他開門的第一句話是：“剪你的尾巴，否則不幫你！”鼠媽媽遲疑了一會(huì)兒，但是還是從貓大夫手里拿過剪刀，另一只手拿起尾巴，只聽見“”咔！的一聲尾巴斷了下來，尾巴上的血一滴一滴的滴在了貓大夫的面前，鼠媽媽將尾巴交給貓大夫，淚水也隨著血一滴一滴地滴下來，不一會(huì)兒鮮血就染紅了貓大夫的整個(gè)手。

　　貓大夫被這一瞬間感動(dòng)了，馬上去給小老鼠治了病，小老鼠的病好了以后，媽媽還沒回來。他看見了一封信，打開一看，淚流滿面，他對天空大聲說：“媽媽，謝謝你！”他仿佛聽見了天空中媽媽在說：“我也愛你，寶貝！

童話故事作文 篇4

　　啄木鳥每天都在森林里用他的尖嘴巴為大樹治病，他覺得很累，心想：“如果我是花園里的一朵玫瑰花，那該多好�。≈恍枰獔@丁喂我喝水，那樣我就可以美美地享受了！”

　　過了些日子，他再也受不了了，便去請求月亮姐姐：“月亮姐姐，我每天工作太累了，我想變成一朵玫瑰花，這樣就可以無憂無慮地生活了！”

　　月亮答應(yīng)了啄木鳥，并送給了他一瓶藥水，說道：“我答應(yīng)你，你只要把這瓶藥水喝下去�？墒莾蓚�(gè)月以后，你必須來到我面前，解除魔咒，不然，你就會(huì)死。”啄木鳥謝了月亮，“咕嚕”一聲便把藥水喝下去了。

　　第二天清晨，啄木鳥醒來了，他發(fā)現(xiàn)自己的臉紅紅的'，翅膀變成了葉子，驚喜地發(fā)現(xiàn)：原來自己已經(jīng)是一朵玫瑰花了！他大喊大叫：“耶！我是玫瑰花了！我是玫瑰花啦！”啄木鳥以為自己很幸福。

　　不久后，啄木鳥漸漸厭倦了自己變成玫瑰花的生活。玫瑰花雖然可以享受，但是每天看不到外面，好無聊。漸漸，他開始懷念起了過去的生活雖然每天早起晚歸，為大樹治病，很累很累，但是很快樂。雖然園丁給花兒們足夠的水，但沒有人愿意和他成為朋友。

　　兩個(gè)月過后，啄木鳥又想變回自己。他飛到月亮面前，苦苦哀求道：“月亮姐姐，您把我身上的魔咒解除吧！”

　　“好！”月亮一口就答應(yīng)了下來。

　　“那你懂了嗎？”

　　“懂了什么？”

　　“一個(gè)人要知足�！�

　　“嗯，我知道了。”

　　從此以后，啄木鳥天天大清早飛出去，夜晚才疲倦地回家。為大樹治病他感到很幸福。月亮姐姐的話永遠(yuǎn)刻在他的心里：人要知足，知足常樂。

童話故事作文 篇5

　　現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。

　　他繼續(xù)去外面的大世界游玩，小木偶走著走著，就看到剛才騙熊警官的小紅狐，小木偶就趕緊告訴熊警官，并且說明了情況，熊警官紅著臉說：“對不起，我剛才沒有給你解釋的機(jī)會(huì)，就把你扔出去了，對不起。”小木偶揚(yáng)起嘴角笑了笑說：“沒關(guān)系，你可以幫我找到那只小紅狐，讓他把書包還給我，好嗎?”“為了表示歉意，我可以幫你找到那只小紅狐，讓他把書包還給你!”話音剛落，小木偶就看到了小紅狐說：“熊警官，你看，那是小紅狐嗎?”小木偶和熊警官走近一看，還真是小紅狐，熊警官說：“小紅狐你太壞了，快把書包還給小木偶�！毙〖t狐看到是熊警官，扔下書包撒腿就跑，“太謝謝你了，熊警官!”小木偶表達(dá)完謝意以后又繼續(xù)去冒險(xiǎn)了。

　　第二天，小木偶背上昨天找回的'書包去上學(xué)了。小木偶剛進(jìn)校門就摔了一跤，“哇……”小木偶大哭起來，突然，一只小花貓走過來問道：“你怎么了?”小木偶回答：“我摔了一跤，好疼啊!你能扶我起來嗎?”小花貓說：“好的!”小花貓把小木偶扶起來后，從背包里拿出藥膏說：“你傷的好像有點(diǎn)重，我?guī)湍惆�扎一下就沒事了。”“謝謝你!”就這樣，小花貓和小木偶成了好朋友。

　　它倆玩著玩著，愉快的一天就結(jié)束了，小木偶哼著小曲回家了，忽然，從天上摔下了一只小鳥，小木偶當(dāng)時(shí)驚呆了!急急忙忙地跑過去，對小鳥說：“小鳥你怎么了?”小鳥回答：“我已經(jīng)孤單失群，這七天里，我一點(diǎn)東西都沒吃，我好餓啊!”小木偶從背包里拿出面包說：“小鳥你快吃，吃了就不餓了�！毙▲B拿著面包大口大口地吃了起來，邊吃邊說：“謝謝你，小木偶。”小鳥說完又去尋找同伴了。

　　小木偶心想：老木匠說得沒錯(cuò)，笑是很重要的，不過，不能只會(huì)笑。

童話故事作文 篇6

　　習(xí)作目標(biāo)：

　　1、選擇一種或幾種喜歡的小動(dòng)物做故事的主人公。

　　2、注意寫清故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。

　　3、合理的運(yùn)用想象，使故事更加生動(dòng)具體。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　激發(fā)學(xué)生想象的興趣，引導(dǎo)學(xué)生有不同的想象，不要人云亦云；

　　怎樣讓學(xué)生把說的故事寫下來。

　　教學(xué)過程：

　　一、擴(kuò)展思路引入作文：

　　師：同學(xué)們，你們讀過童話嗎？你們都讀過那些童話呢？

　　生：《青蛙王子》、《丑小鴨》、《小壁虎借尾巴》??

　　師：一說起童話，你們是那么的高興。是啊！童話，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石，照亮了你們成長的道路；童話，像一個(gè)知心的朋友，伴隨著你們成長的歡樂與痛苦！這些童話給你們留下了深刻的印象。還記得我們學(xué)過的《小壁虎借尾巴》嗎？想不想看一看這個(gè)童話故事的動(dòng)畫片？

　　生：想。

　　師：（播放課件《小壁虎借尾巴》）

　　師：看了這部童話，你知道了什么？

　　生：各種小動(dòng)物尾巴的作用。

　　生：還有些小動(dòng)物尾巴還有再生功能。

　　師：小結(jié)：通過回顧這個(gè)童話，我們知道了一些小動(dòng)物尾巴的作用、功能，這是我們從中學(xué)到的知識(shí)。

　　師：我們上學(xué)期還學(xué)過《丑小鴨》這個(gè)童話故事，你從中又知道了什么呢？生：我知道了我們要善待別人，正確對待自己的道理。

　　師：小結(jié)：的確，通過學(xué)習(xí)我們知道了要善待別人，正確對待自己的道理。師：它們都是童話故事，有什么相同之處和不同之處？

　　生：相同之處是寫的都是小動(dòng)物，把小動(dòng)物當(dāng)人來寫。不同之處是：《丑小鴨》這個(gè)童話故事我知道了我們要善待別人，正確對待自己的道理；《小壁虎借尾巴》講的各種小動(dòng)物尾巴的作用，有些小動(dòng)物尾巴還有再生功能。

　　師：小結(jié)；你們說的太好了！有的童話是通過一個(gè)故事讓我們受教育，有的呢，是讓我們學(xué)到新的知識(shí)。這是他們的不同點(diǎn)。相同點(diǎn)就是：童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿瘛?/p>

　　師：讀了別人的童話我們能學(xué)到知識(shí)，或者受教育，那你們想不想編寫童話故事，讓別人也從中有收獲？

　　生：想！

　　師：有志氣！我們今天就一起來寫童話故事�。ò鍟�：編寫童話故事）

　　二、觀察圖畫指導(dǎo)寫作：

　　師：要想編寫童話，首先必須要找到故事中的主人公，老師想讓你們以小動(dòng)物為主人公好嗎？

　　生：好。

　　師：那請你們閉上眼睛，我們現(xiàn)在就坐上汽車，駛過田野、越過高山，穿過河流，來到了一片美麗的大森林，同學(xué)們，快看哪，這么多小動(dòng)物！這大樹后面還藏著很多小動(dòng)物，等著你去找呢！

　　比如：我要選可愛的小兔子和聰明的小鴨子做我故事的主人公。那你想選誰呢？

　　生：我要寫熱心腸的小猴、兇惡的大灰狼、惹人喜愛的小羊和臨危不懼的.牧羊犬。

　　生：我要寫狡猾的狐貍、可憐的小鳥和助認(rèn)為樂的小狗。

　　師：為什么可憐？發(fā)生了什么事呢？

　　生：

　　師：你不僅選擇了故事的主人公，還說出了想寫什么事。真了不起。好，請坐。

　　師：在這些可愛、聰明、淘氣的小動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生一些什么事呢？請同桌互相說一說。

　�。ㄉ�同桌說發(fā)生了什么事，師參與小組討論并指導(dǎo)。）

　　師：現(xiàn)在呀，就把你們剛才同桌說的，誰之間發(fā)生的什么事，說給全班小朋友聽一聽。誰來說一說？

　　生：我要寫一個(gè)小狗幫助朋友的故事。

　　師：故事是怎么發(fā)生的？

　　生：是小狗出去玩，遇到了他的朋友有困難。

　　師：這是我們寫故事要交代清的起因。（板書：起因）之后又發(fā)生了什么？生：小狗熱心地幫助它的朋友們。

　　師：這是故事的經(jīng)過。（板書：經(jīng)過）結(jié)果怎樣呢？

　　生：小狗的朋友們到它的家里去感謝它。

　　師：這是故事的結(jié)果。（板書：結(jié)果）

　　師：我們寫好一個(gè)故事必須把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果向大家交代清楚，寫明白。（板書：清楚明白）這樣大家讀了你的故事一下子就知道了故事的來龍去脈。

　　師：誰還來說一說，自己故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果？好，請你來。

　　生：

　　師：你的發(fā)言聲音不僅宏亮，而且故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果說的很清楚。可是，有了這些內(nèi)容，我們的故事只是有了一個(gè)輪廓，怎樣把這個(gè)故事寫得更生動(dòng)更具體呢？

　　師：在描寫主人公時(shí)要抓住它的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)，（師板書：動(dòng)作語言神態(tài)心理）還要有豐富的想象和聯(lián)想。這樣，故事才能具體生動(dòng)。（板書：生動(dòng)具體）

　　師：請看大屏幕，自己讀一讀這段話，注意紅字的地方。

　　（師出示幻燈片：[受盡欺負(fù)的]丑小鴨來到[一望無際的]沼澤地，[眼巴巴地]望著天上[自由自在飛翔的美麗]的白天鵝，[不由得]驚呆了：“[難道世界上會(huì)有這么漂亮的鳥兒？]”他[自言自語地]說：“我要是能和他們一起飛該多好哇！”）

　　生：自由讀。

　　師：你從這段話中體會(huì)到了什么？

　　生：它只有一個(gè)人，很可憐。

　　生：它在沒有人煙的地方，顯得很孤獨(dú)。

　　生：它沒有一個(gè)朋友，很凄慘。

　　生：

　　師：是呀，我們從中體會(huì)到了丑小鴨的孤獨(dú)、無助，孤獨(dú)。

　　師：老師把紅字部分去掉，你們再讀一讀，感覺有什么不同？

　　生：就是知道丑小鴨羨慕白天鵝，感覺不到可憐。

　　師：是呀，加上紅字這段話不僅抓住了丑小鴨的動(dòng)作、語言、神態(tài)，心里進(jìn)行描寫，而且用詞十分豐富，讓我們感受到了丑小鴨的可憐、孤獨(dú)，無助和凄慘。

　　師：通過剛才的研究你們知道了怎么把童話故事寫清楚、生動(dòng)、具體，現(xiàn)在請把你要想寫的故事自己說一說再講給同桌聽，然后再把你的故事和大家分享。

　　生：（同桌講）

　　師：（參與指導(dǎo)）

　　師：誰來向大家說一說你的故事呢？

　　師：你來說，請其他同學(xué)注意傾聽，聽清楚他故事的內(nèi)容，是否生動(dòng)具體，提出你自己的意見。

　　生：講故事。

　　師：他說得怎樣，誰來評一評？

　　生：說清楚了童話故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，但是不夠生動(dòng)。

　　師：**的發(fā)言值得我們學(xué)習(xí)，他在評價(jià)別人作文的時(shí)候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事說清楚了，然后再誠懇地指出存在問題，就是描寫得還不夠生動(dòng)、具體。

　　師：怎樣修改才能使這篇作文生動(dòng)具體呢？大家一起出謀劃策，給**出出點(diǎn)子。

　　你能幫他改一改嗎？

　　生：加上動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理活動(dòng)

　　生：

　　師：你們說得非常好，**同學(xué)一定會(huì)采納的。

　　三、小結(jié)：

　　師：今天你們的表現(xiàn)非常出色，回家把你們的故事講給你家人或小朋友聽，下節(jié)課我們把故事寫下來。

　　四、板書設(shè)計(jì)：

童話故事作文 篇7

　　一天，小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩，在路上他們遇到了花孔雀，小花貓和小公雞覺得她很美，心想，自己是什么樣子呢?于是，他們改變了主意，決定一起到小河邊比比美。

　　三個(gè)小精靈飛快地來到小河邊，小花貓說：“瞧，我多美呀!

　　五顏六色的大棉襖，美麗的身材。”

　　小公雞不服氣地說：“你說錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美，你們看，我全身金光閃閃;紅紅的雞冠，我才是最美的�！�

　　花孔雀說：“你們兩都說錯(cuò)了，應(yīng)該是我最美麗，我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇，而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的`圖案，還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠�！�

　　“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓，都說自己最美。這時(shí)，在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲，便走過來對他們說：“不是外表美就是美，而要能為人類做出貢獻(xiàn)�！�

　　聽了老黃牛伯伯的話，小花貓說：“我可以幫人們捉老鼠，消滅四害之一�！�

　　小公雞說：“我可以幫人們打鳴，沒事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲子�！毙】兹刚f：“我可以給人們展示美，給人類帶來美的享受�！�

　　老黃牛伯伯說：“這就對了�！�

　　在明白了美的真正意義以后，三個(gè)小精靈再也不為誰最美爭吵了，決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí)，盡自己的所能為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

童話故事作文 篇8

　　一天清早，小猴子蹦蹦準(zhǔn)備出去采香蕉。她的媽媽一想到見不到自己的孩子，傷心的一直哭啊，哭啊，哭到三更半夜還在哭。蹦蹦實(shí)在看不下去了，就穿了一個(gè)老虎裝，帶上食物包準(zhǔn)備開始一次新的旅行。

　　第一天，天空中下著大雨，“老虎”看到了一只和自己長得一模一樣的猴子，便和它結(jié)為了朋友。他們一起躲雨，碰到了烏龜爺爺，烏龜爺爺給了它們每人一根香蕉。

　　第二天，它們來到了森林里，小兔子、小貓、小狗、狗熊、小鹿等等都躲著蹦蹦。蹦蹦很奇怪，就問起了那只猴子，猴子說：“您是老虎啊!森林里的百獸之王，大家都怕被你吃了�！毙『镒诱f話小心翼翼的，雖然他和“老虎”結(jié)為了朋友�！袄匣ⅰ币宦牨阏f：“你們給我準(zhǔn)備30個(gè)香蕉，我就不吃你們�！蹦切﹦�(dòng)物們一聽，十分開心，便準(zhǔn)備了30根香蕉給蹦蹦。

　　昨天，“老虎”蹦蹦偷偷地告訴它的好朋友猴子，它是一只出來找香蕉的小猴子，聽到這話，小猴子便起了壞心……

　　第三天，“老虎”來到那些小動(dòng)物居住的地方，準(zhǔn)備再要30根香蕉。小猴子一聽說：“我做為你的好朋友，你竟然不給我香蕉，真不夠朋友。如果你不給我的.話，我就告訴大家你不是老虎，而是一只普普通通的小猴子�！毙『镒硬豢蜌獾貙Ρ谋恼f。

　　蹦蹦慌了，它可不能暴露啊，否則后果不堪設(shè)想，于是就和小動(dòng)物們要了30根香蕉，給了那只猴子15根，自己留了15根。

　　第四天，蹦蹦下定決心，準(zhǔn)備自己種香蕉樹，并把香蕉一一還給小動(dòng)物們，小猴子一聽說：“那可不行啊!它們一會(huì)向我要的，我怎么辦是好?”蹦蹦想了一下，雖然它之前對自己不好，不過看它那么可憐，就一起還給小動(dòng)物們了。

　　小猴子對蹦蹦萬分感謝。

　　上次猴子對蹦蹦道了謙，蹦蹦心里十分開心，心想：原來動(dòng)物們都是善良的，有良心的。

　　第五天，猴子就成了蹦蹦的秘書，人家小動(dòng)物們都說：“那猴子真好，還能做老虎大王的秘書，多幸運(yùn)啊!”“那是，我是‘老虎’大王最忠實(shí)的伙伴，一些什么大事小事都聽我的�！焙镒域湴恋卣f�！芭叮�是嗎?我好羨慕你啊!”小動(dòng)物們說。

　　“那給我拿16根香蕉來�！焙镒訉π�動(dòng)物們說。猴子給了蹦蹦8根，這真是一對好伙伴。

　　第六天，來了一只真老虎，蹦蹦嚇了躲了起來，再也不敢出來招搖撞騙了。

童話故事作文 篇9

　　一天夜里下了一場鵝毛大雪。第二天早上，兔媽媽和兔寶寶打開門一看，外面白茫茫一片。樹上的雪就像一朵朵白色的小花，屋頂上就像戴了一個(gè)帽子。

　　小白兔白花看見地上有一個(gè)圓圓的果子，而且還金燦燦的'。白花拿起果子“啊嗚”咬了一口真好吃！又香又甜。當(dāng)果子到了白花的肚子里的時(shí)候，白花說：“��！好熱啊！好熱��！媽媽快救救我��！”兔媽媽摸了摸小兔的頭：“啊，真的好熱��！”

　　兔媽媽就把白花放進(jìn)了小推車?yán)�，打算去醫(yī)院。在路上小白花看見了一個(gè)快凍僵的小青蛙，小青蛙在那兒直打哆嗦。小兔子說：“媽媽，媽媽快停車�！眿寢寙枺涸趺戳�？”還沒等媽媽說完，小白花就已經(jīng)跳下了小推車。

　　小白花抱起小青蛙，用自己的熱度焐它，小青蛙漸漸蘇醒了。小白花問青蛙：“你為什么在路上冬眠了？”小青蛙回答說：“我和朋友走散了�！毙∏嗤軡u漸暖和了，小白花嘻嘻笑了一下說：“我也不熱啦！”原來是小青蛙的冷傳給了小白兔，小白兔的熱傳給了小青蛙，就這樣，它們的身體都好了。

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