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（經(jīng)典）小學(xué)生童話故事作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇1
在茜拉宇宙中，有一個叫艾格萊的星球，星球上住著一群活潑可愛的小狗。艾拉是艾格萊星球最美麗的公主，她的手中有一塊神奇的.奶酪，只要艾拉念動咒語，它就能變出無數(shù)個奶酪和蛋糕，更重要的是，它每天可以變出100個星星幣。
有許多狗都來偷這個奶酪，但從沒有一只狗能真正偷到奶酪。一只史密斯星球的小狗千里迢迢來到艾格萊星球，也不知為什么，它輕而易舉就把奶酪偷了出來，并順利地返回到史密斯星球。
第二天，艾拉發(fā)現(xiàn)奶酪被偷走了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。國王立即派人搜查整個星球，是誰偷了奶酪？“就算挖地三尺，也要找出來�！笨墒�，士兵們翻遍了整個星球，都沒有找到。
“奶酪會不會在別的星球？”艾拉決定親自把奶酪找回來，她帶著幾名手下登上飛船。他們先是來到巴斯星球，找了整個星球，都沒看見一個奶酪。他們又來到比格星球，看到許多奶酪，但沒有一個是艾拉的。接下來，他們來到史密斯星球，雖然找了好多地方，還是一無所獲。正當(dāng)艾拉萬分失望的時候，空氣中忽然飄來了一陣她熟悉的奶酪味道，聞著奶酪的味道，艾拉來到了一個很大的奶酪店。店里有許多的奶酪，艾拉連看都沒看一眼，她一直盯著賣奶酪的小狗看，小狗身上有一塊奶酪，樣子和她的一模一樣。
“我可以看看這塊奶酪嗎？”
“不可以�！�
艾拉被拒絕了，她只能念咒語了。艾拉才念了三個字，就變出了許多奶酪和蛋糕，連奶酪店也被撐破了。
“這是我的奶酪！是你偷走了我的奶酪！”艾拉又生氣，又興奮。小偷被艾拉識破了，只能乖乖投降了。
以后，艾拉無論到哪去，都要抱著自己心愛的奶酪。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇2
走在田野里，看見一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英，嘟起小嘴，用力一吹，蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英的種子，在蒲公英媽媽的`守護下無憂無慮的生活著。 有一天，蒲公英媽媽對我們說:‘’孩子，你們都長大了，該離開這個家，去見識見識外面的風(fēng)景了。"說著，蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來了，讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功，我們便飄了起來。
我飄到了一條小河邊，一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見了就過去問他:"小螞蟻，你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說:"我的家住在對岸，可是昨天的一場雨，堵住了我回家的路，你能幫幫我嗎? "我聽了轉(zhuǎn)頭對風(fēng)爺爺說:"風(fēng)爺爺，小螞蟻好可憐， 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點點頭。我見了馬上對小螞蟻說:"來，你順著小草爬到我的背上來，我和風(fēng)爺爺幫你過河. "小螞蟻爬上來后，風(fēng)爺爺一吹，馬上把小螞蟻送到對岸了。小螞蟻從我背上跳下來說:"蒲公英姐姐，謝謝你，你真是一個好人。"我聽了十分得意，又說了一聲："不用謝�！比缓箫L(fēng)爺爺又帶我走了。
風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上，再把我放下，說:"孩子，這里的土壤很肥沃，你就在這里生活下來吧。"我也覺得這里很舒服，便沒有反對。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。
突然，一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來，原來是媽媽喊我回家了。就這樣，我結(jié)束了這場蒲公英的旅行。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇3
這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡，起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩。”一個水母對我說，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚泡泡!我問：“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀，你這個破記性，我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說：“哥們兒，聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房，可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋�。”“�?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開，阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳。可是四周都是水，怎么洗啊?“泡泡，我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆�！鞍パ窖�，怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時，小美美向我游來，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的`，不好意思地笑笑，害羞地說：“我走，走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來，對著我詫異地說：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋�！拔业奶煅�，我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文600字 篇4
在一天夜里，小明的書包響起了戰(zhàn)爭般的吵鬧，原來是圓珠筆和涂改液在吵個不停。
他們倆正在吵著自己有什么本領(lǐng)，誰能比自己的本領(lǐng)高！圓珠筆非常有把握的'說道：“我對主人來說是多么的重要啊！你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老師批評，老師又會告訴主人的家長，那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就寫不了作業(yè)那就慘了，難道你愿意看到主人被老師罵，家長打嗎？”涂改液說：“那當(dāng)然不愿意啦。我們不是比本領(lǐng)高嗎，怎么說到主人慘了呢？難道你全部本領(lǐng)都說完了嗎？無話可說了是不是？”圓珠筆說：“你別羅唆了，你有什么本領(lǐng)你到是說來聽聽�！闭f到本領(lǐng)啊那可是一匹布那么長你可聽好了。我說你就是不如我，你瞧瞧，你寫錯了還要我來幫你改。圓珠筆說：“你別囂張了，你用多了主人的老師不給的，并且你還有毒呢，萬一我們的主人中了毒怎么辦�！蓖扛囊赫f：“我又不是故意要用這么多的，還不是你害的，你一寫錯主人就要拿我來幫你改�！眻A珠筆說:“那主人干嗎要買你啊,為什么不買其它涂改液,你運氣不好,一買來就要幫我改正,真是不好意思了,哈哈哈�！蓖扛囊簹獾哪樇t的像個蘋果,氣的火冒三丈；書包說:“別吵了，別吵了，你們各有各的長處和短處，你們不應(yīng)該這樣鬧下去，把主人吵醒了可不好，主人明天還要上學(xué)呢。”
圓珠筆和涂改液聽了很不好意思。書包說:“我們應(yīng)該互相幫助，學(xué)習(xí)別人的長處幫助，改正自己的短處才對。以后再也不許吵鬧了，好了，爭吵了那么久，我想，你們也困了吧，好好睡一覺養(yǎng)好精神等明天好好服侍主人吧，說完他們便睡了。
從此以后，他們不但沒有吵鬧還成為了好朋友。
小學(xué)生童話故事作文600字 篇5
從前有一只螞蟻叫凱得納，它是凱遜王國的王子，過著幸福的生活。
一天，不幸的事情發(fā)生了。突然一陣黑色的龍卷風(fēng)過后，凱得納的爸爸媽媽都奇異失蹤了，而地上卻留了一張紙條，上而寫著：“國王和王后己被捉走，有本事來魔法城拿，哈哈！神秘人�！眲P得納看完后，悲憤交加，一下把紙條撕了個粉碎。他決定向魔法城進軍。
他只帶了一些生活必用品和一些簡單的食物就出發(fā)了。他一路上樂于助人，得到了上帝的愛戴。一次，一個神仙變成一個老螞蟻在樹旁坐著，向他討鼓后一塊而包，凱得納慷慨大方地答應(yīng)了。那位神仙看他如此大方便告訴凱得納自己的真面目，并教會了他許多魔法，以便他順利打敗敵人。凱得納謝過神仙后，又繼續(xù)趕路了。
他來到魔法城的大門，這里沒有衛(wèi)兵，只有兩棵大樹，時隱時現(xiàn)，恐怖極了。凱得納立即用法術(shù)將它們打倒。后來的幾關(guān)，他都順利通過了。突然，出現(xiàn)了一座城堡，他剛進入里面，門就關(guān)上了。隨之而來的就是一聲尖叫，他不顧一切危險，向城堡深處行進。當(dāng)凱得納來到第二樓的`時候，恐怖的事情發(fā)生了，他的腳突然被一些從地板伸出來的手纏住了，打完一個又一個，那些斷臂好像永遠(yuǎn)也打不完似的，鼓后他使用絕招才把它們鎮(zhèn)住。當(dāng)他來到第三層時，奪走凱得納爸爸媽媽的螞蟻出現(xiàn)了，他沒有肉和血，只有骨頭支撐著他。凱得納并不害怕，與他展開了一場激烈的魔法戰(zhàn)爭，但是凱得納的魔法比不過他，除非他自爆，凱得納猶豫了一下，放出自己全身力量，把整個魔法城打了個粉碎，凱得納的爸爸媽媽也都得救了。
凱得納因自爆而死，被神仙們看到了，立即將他復(fù)活，因為他一路都樂于助人。從此凱得納過上了幸福的生活。
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