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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-12-23 10:56:46 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文7篇【精華】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的童話故事作文7篇【精華】

童話故事作文 篇1

  每個(gè)人的童年都有很多有趣的故事,我也不例外。那些故事十分精彩,讓人回味無窮。我就講其中的一件吧!

  那是在一個(gè)炎熱的暑假里,我和爸爸去旅游勝地——青島。

  那天青島的海邊,游人如織,大海一碧萬頃,空天十分湛藍(lán)。我和爸爸隨著人群來到著名的景點(diǎn)“棧橋”。棧橋旁邊有許多的.摩托快艇供游人乘坐。我雖然坐過船,但是從來沒有坐過快艇,不知道坐快艇是什么感覺,想到這點(diǎn),我的心不禁癢癢的。

  “爸爸,我想坐快艇!

  爸爸笑咪咪地說:“我可以答應(yīng)你,但你為不要后悔哦!

  我們買了兩張船票,來到快艇上,艇上算上我和爸爸一共坐了6個(gè)人。我們穿上救生衣,全身武裝,整裝待發(fā)。伴著轟隆的機(jī)器聲,快艇飛馳起來。海面上波滔洶涌邊,快艇在浪頭上上下下顛簸,坐在船上,人好像要飛出去一樣。我害怕極了,緊閉雙眼,耳邊都是其他游客的尖叫聲,爸爸見此情況,連忙緊緊地抱住我。

  好不容易挨到快艇返回碼頭。剛上岸,我感覺腿軟綿綿的不聽使喚,胃里翻江倒海,我趴在橋欄桿上惡吐不停,爸爸遞來一瓶礦泉水,讓我漱口。隔了好一會兒,我才緩過神來。

  唉!本以為坐著快艇在海面上飛馳,是多么的威風(fēng)呀,結(jié)果卻是這般的受罪,害我從此都不敢坐快艇了。

童話故事作文 篇2

  “小聲點(diǎn),把我給吵醒了,呱呱呱,叫什么呢?”“有人來了,呱呱呱,還睡?”小黃瓜一邊說一邊把小傻瓜往前推。你猜猜是誰在說話呢?不知道吧,那就是我們家的兩只小鴨子。

  小傻瓜是女鴨,毛色偏黑,腦袋小小的,眼睛也小小的,小腳丫比較短,走起路來呆頭呆頭腦的,所以就叫它小傻瓜。而小黃瓜卻不一樣了,雖然是男鴨,毛卻是黃澄澄的,眼睛像漂亮的黑珍珠,腳掌上的蹼比一般幼年鴨都大。雖然他們有很大的不同,但他們有一點(diǎn)卻是一樣的,就是小嘴特別的扁。

  小鴨子的可愛,還表現(xiàn)在他們的叫聲、睡相和游姿里。

  鴨子的叫聲,語速極快,似雞非雞,似鴨非鴨,我的媽媽告訴我:鴨子現(xiàn)在還小,還屬于雛鴨,聲帶未發(fā)育完全,所以聲音不像成年鴨那樣沉,倒有一點(diǎn)像小麻雀。我發(fā)現(xiàn)特別在小傻瓜單獨(dú)睡著的時(shí)候,淘氣的小黃瓜還叫得特別兇,好像非要叫醒小傻瓜似的.。

  小鴨子的睡相屬最可愛的了。平時(shí)別看他們活蹦亂跳,睡起覺來可乖了。他們每天睡兩三次。他們會找一塊干地。(因?yàn)槲野阉麄兎旁谙词珠g里)兩個(gè)縮成一團(tuán),互相取暖,眼睛緊閉著,姨媽說他們像一對鴛鴦,安靜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。打破這美好場面的是小傻瓜,因?yàn)樾∩倒纤X時(shí)容易做噩夢,一做噩夢就打哆嗦,這樣一來大家都醒了。

  其實(shí),小鴨子們的泳姿更是有趣。每天早上,我刷完牙洗臉后,就要為他們準(zhǔn)備洗澡水了,放好水后,我會將他們抱進(jìn)洗手盆里,他們就迫不及待地跳下水了,游呀游,不停地叫,游得非常開心。可能是因?yàn)樘潘闪,撲的一聲,小鴨子們拉出了幾坨便便。過一會兒,他們就會潛下水清洗自己的毛,很快又把頭抬上來,搖一搖,甩掉頭上的水。然后大叫,好像在說:“太累了,快把我抱上岸,曬太陽去吧!”看到小鴨子游泳,我又想起了第一次游泳的我,也像只久旱遇水的鴨子一樣歡叫不停。

  小鴨子固然可愛,但飼養(yǎng)它,卻需要下功夫,希望小鴨子能在我的百般呵護(hù)下快快長大!

童話故事作文 篇3

  阿拉丁得到了神燈,靠著它,紅紅火火地過起了日子,F(xiàn)在,他似乎厭倦了這衣伸來手,飯來張口的生活,決定給神燈找個(gè)新主人。他說干就干,在自家別墅門口貼起“英雄榜”,其中明確指出,誰能地使用神燈,這神燈就歸誰。

  這不,告示一貼出來就引來了無數(shù)的路人駐足觀賞。很多人都滔滔不絕說著自己怎樣使用神燈,但沒一個(gè)人能真正說到阿拉丁心坎里。一天,來了個(gè)大漢,一到門口,就迫不及待地對阿拉丁說道:“現(xiàn)在,一些國家還戰(zhàn)亂紛紛,人民陷入水深火熱之中,我想成為神燈的新主人。有了它,我就可以阻止戰(zhàn)爭,讓世界和平,讓人民安心,為天下謀福!

  正在這時(shí),一個(gè)衣著華麗、整潔的人來找阿拉丁,他說:“我不奢求榮華富貴、錦衣玉食,只求世界上的.每一個(gè)國家都平等地發(fā)展,他想讓所有的國家都強(qiáng)盛起來,使所有人沒有高低貴賊之分,讓每個(gè)人都能吃得飽、睡得好、穿得暖過上舒舒服服的好日子!

  這可難住了阿拉丁,他正在思考著神燈應(yīng)該屬于誰時(shí),突然又來了個(gè)老者。老者一見到阿拉丁,就惋惜地說:“以前,我小的時(shí)候,周圍都是青山綠水,白云朵朵,鳥語花香,人們過著開心,快樂的日子!可現(xiàn)在,大量工廠崛地而起,排放廢氣,污染水源,我只求能重建當(dāng)初的家園,我就死而無憾了。所以,可不可以請你滿足我最后的愿呢?”

  阿拉丁舒心地笑了笑,把神燈交給了他們?nèi)齻(gè)并宣布:這三個(gè)人都是神燈的新主人,讓他們分別實(shí)現(xiàn)各自的愿望。

童話故事作文 篇4

  小白兔出生了,這對于兔爸爸和兔媽媽來說是一件令他們非常高興的事。兔爸爸和兔媽媽決定叫他們的孩子為寶貝。

  小白兔在兔爸爸和兔媽媽無微不至的照顧下一天天長大了。他們把小白兔教育得很好,既聰明懂事又乖巧有禮貌。大家都很喜歡小白兔,都喜歡和他一起玩。

  只是,隨著小白兔的漸漸成長,兔爸爸和兔媽媽開始為小白兔擔(dān)心了。他們都擔(dān)心自己的寶貝孩子不能獨(dú)立自主的照顧好自己。因?yàn)橐恢币詠硭麄兌紝檺壑“淄,沒有讓他干過任何家務(wù)活,更別說是其他的事情了。

  兔爸爸和兔媽媽商量過后,決定狠下心來鍛煉他們孩子獨(dú)立自主的能力。他們決定讓小白兔從最簡單、最基本的家務(wù)活開始。

  最開始兔爸爸和兔媽媽也只是偶爾讓小白兔幫忙拿一下東西而已,小白兔很高興也很樂意幫忙。慢慢地兔爸爸和兔媽媽開始給小白兔分配家務(wù)活,讓小白兔開始學(xué)著打掃衛(wèi)生。剛開始小白兔做得不是很好,打掃得不干凈,但兔爸爸和兔媽媽也同樣會夸獎(jiǎng)他并鼓舞他說:“寶貝真棒,這次雖然不是很好,但比上次有了很大的進(jìn)步,寶貝下次會做得更好的!闭f完并親了一下小白兔,小白兔也很高興地回親了一下兔爸爸和兔媽媽。

  當(dāng)小白兔能把家里打掃得很干凈的時(shí)候,兔爸爸和兔媽媽雖然很不舍,但還是開始教小白兔幫忙洗菜。小白兔剛開始時(shí)總是把菜洗得不干凈,兔媽媽總會很耐心的在一旁示范地教小白兔。小白兔也很高興地幫忙,漸漸地,小白兔又能夠幫忙把菜洗得很干凈了。

  兔爸爸和兔媽媽看著小白兔這樣的'慢慢成長,感到欣慰的同時(shí)也為小白兔的懂事和勤奮感到高興。

  之后小白兔又開始學(xué)著幫忙收拾碗筷并把碗筷洗得干干凈凈的了。雖然剛剛開始的時(shí)候,小白兔會因?yàn)橐粋(gè)不小心把碗給摔破了。有一次還不小心把手給割破了,兔爸爸和兔媽媽看著心疼,就不再讓小白兔幫忙洗碗了,但是,懂事又勤奮的小白兔在手好了之后,堅(jiān)決要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些事情。

  于是,伴隨著小白兔一天天的長大,他已經(jīng)是家里的一把好手了,家里大大小小的家務(wù)活他都能幫忙并做得很好。

  小白兔已經(jīng)能夠獨(dú)立自主地照顧自己了,也能夠一個(gè)人在家里生活了。之后,小白兔又開始進(jìn)一步地為爸爸媽媽做一些力所能及的事情了。他開始跟著兔爸爸和兔媽媽在院子里種胡蘿卜,還每天幫忙澆水,經(jīng)常施肥,當(dāng)?shù)搅耸斋@的季節(jié)的時(shí)候,小白兔看著自己的勞動成果高興得手舞足蹈。這一刻他終于體會到“自己動手,豐衣足食”是什么感覺了,這一刻他突然覺得只有自己勞動出來的成果才是最有價(jià)值的。

  小白兔一步一個(gè)腳印的努力學(xué)習(xí)讓他慢慢的成長了,讓他能夠幫父母的忙,分擔(dān)父母的辛苦的同時(shí)也讓他自己成長了起來。我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí),他是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)榜樣。

童話故事作文 篇5

  小豬呼嚕嚕上六年級了,今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!

  在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。

  呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

  不一會兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的`?平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)!

  山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法!

童話故事作文 篇6

  麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天,小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶,她可高興啦!于是,便去給麗麗報(bào)喜去了。

  小黑貓看見了,偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆,在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了,奇怪地說:“這是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋!庇谑牵屝“淄萌,小白兔問了一天都沒有問到一只會下蛋的兔媽媽,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了,小白兔看見“兔蛋”裂開了,讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來的.不是小兔,竟然是兩只絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨,并給她說了這件事。

  這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。

童話故事作文 篇7

  一天,天氣晴朗,萬里無云,四只小熊一起去小棕熊家玩。

  兄弟四人來到河邊時(shí),小棕熊早就劃著船停在岸邊等它們了。熊大迫不及待地跳上了船,船頓時(shí)下沉了一些。熊二見了,說:“我還能上去嗎?”小棕熊說道:“當(dāng)然可以了,你們沒看出這是我新做的船嗎?”熊二小心翼翼地走了上去,船又下沉了一些。這時(shí),船舷都快和水面齊平了。

  熊四看見了,擺擺手說道:“你還是先把它們倆送過去吧,等會兒再來接我們!毙∽匦苷f:“不用這樣麻煩的',我的船可結(jié)實(shí)了,能夠一次把你們都帶過去的!”熊三聽了,將信將疑地走了上去。

  就在這時(shí),船翻了,熊四嚇得目瞪口呆。四只小熊在水里拼命掙扎,好不容易才上了岸。小棕熊說:“我是想把你們一次性接過去的,都怪我太偷懶,太不注意安全了。”

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