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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-12-17 07:01:47 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  有一只好奇心極重的企鵝想到北極尋找一種叫北極熊的動(dòng)物。終于在經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉后它來到了北極。

  到達(dá)了北極一切都不是那么順利,首先那里要比自己家暖,企鵝脫下一層衣服,其次,它對(duì)它所要找的動(dòng)物并不是特別了解,所以尋找起來特別困難。

  根據(jù)小伙伴的提示:它全身都是白色的,身體特別大,是四只腳爬行的。企鵝在茫茫白雪中尋找著,突然看到了一團(tuán)白色的東西在動(dòng)。于是向它跑過去,可是越是向前跑越是覺得不對(duì),定眼一看,不好,是傳說中的北極狼,可是那只饑餓的北極狼已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他,向他撲過來,企鵝發(fā)現(xiàn)不妙,便一頭扎進(jìn)海里,過了好一會(huì)見水面上上的北極狼放棄走遠(yuǎn)了才敢游上來。游上岸來之后看到一個(gè)全身黑乎乎的動(dòng)物,走近一看他在吃魚,“你好!逼簌Z膽怯的`說!斑祝闶钦l呀,我怎么沒見過你,你是新來的?”“我從南極來,我是企鵝!薄芭,企鵝啊,我的一個(gè)朋友也是企鵝,說不定你們還認(rèn)識(shí)呢!我是海豹!逼簌Z一聽這話便放松了下來,問:“那你知道這里有一種叫北極熊的動(dòng)物嗎?”“啊…北極熊,你…你找它干嗎,它…他可是很厲害。∥覀冞@兒的動(dòng)物都怕它,它…它就在那邊,你快走吧!”海豹說著向好遠(yuǎn)的地方指了指。企鵝向海豹告別后便走了。

  小企鵝又順著海豹所指的方向走去,果然,不多一會(huì)兒便看到了一個(gè)很高大的白色的動(dòng)物在雪地里“散步”,企鵝很高興,跑過去問:“你是北極熊嗎?”北極熊回頭打量了一下它說:“我是!”可話音剛落,企鵝就被北極熊咬斷了脖子。

  企鵝用自己的生命滿足了自己的好奇心,好奇心太重也未必是件好事。

童話故事作文 篇2

  從前,有一只孤獨(dú)的熊,孤獨(dú)的原因是因?yàn)樗钠夂懿缓,總是無緣無故的大吼大叫,天空中的小鳥見了它都會(huì)繞一個(gè)大圈子飛走。所有的小動(dòng)物見了它都不敢靠近,它吼出來的.聲音都能把大樹拔地而起,可是卻因?yàn)橐患,使它的脾氣發(fā)生了很大的改變。

  它有一個(gè)好朋友,也一樣是一只熊,熊的好朋友,住在山的北面,而熊卻住在山的南面,它倆離得很遠(yuǎn),可它們卻每天都相互通信、關(guān)照,靠森林中的好朋友(小動(dòng)物)們來送信。 可是好長(zhǎng)時(shí)間,熊卻沒有收到好朋友的任何信息。熊很生氣,它氣呼一呼的:“還說是好朋友呢,這么長(zhǎng)時(shí)間也不回信”,熊于是決定去找它。熊走的特別快,不到一天的時(shí)間就到了好朋友家。熊看見它的好朋友蓋了新房子,于是生氣的說:“蓋了新房子也不告訴我,連個(gè)信也沒有,還以為你出事了呢?”朋友說:“不是不告訴你,而是我們的好朋友都不愿給你送信,因?yàn)槟愕钠獯笏鼈兌寂履。”熊聽到這話臉紅了,像紅蘋果一樣紅。好朋友說:“你也應(yīng)該改改你的壞脾氣了!”熊感到非常慚愧。從此它改掉了壞脾氣和所有的動(dòng)物們都成為了形影不離的好朋友。

  就這樣,熊的壞脾氣改正了。

童話故事作文 篇3

  這天,小主人剛從一家餐館回來,迷迷糊糊地睡著了。這時(shí),黑眼睛、大耳朵、紅嘴巴、細(xì)鼻子和小眉毛抱怨起來,他們吵著要休息。

  紅嘴巴每次都是第一個(gè)發(fā)話:不知道小主人怎么搞的,在餐館里居然有那么多話要說,一直啰啰嗦嗦的不停。

  黑眼睛無精打采的說:我才最累呢,小主人邊吃飯邊看電視。我都快支持不住了。

  大耳朵嘆了口氣,說道:哎,不知哪里的音樂那么嘈雜,到現(xiàn)在我還感覺火辣辣的。

  細(xì)鼻子發(fā)話了:那里煙霧繚繞,灰塵又那么多,真實(shí)可惡!

  小眉毛符合到:就是就是,小主人吃完飯后不停的出汗?,我全身上下都濕透了。

  我們要休息!大家發(fā)表了共同的愿望。

  既然大家都想休息,那么這樣吧,我們按順序輪流休息一天,你們看怎么樣?紅嘴巴發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  好啊好啊,這樣我們都能休息了。大家一致認(rèn)同。

  第一天開始了,先是小眉毛休息。今天小主人和媽媽去打乒乓球,汗從額頭上一滴一滴的竄了下來。沒有了小眉毛的遮擋,黑眼睛可算是受苦了。汗水不斷的流進(jìn)眼睛里,黑眼睛都快睜不開了。這第一天很快就過去了,晚上,他們又開起會(huì)來。

  今天我好慘啊,一睜開就一滴汗,一睜開就一滴汗,弄得我都睜不開,看不見球。明天該我休息了,你們保重。黑眼睛決定第二個(gè)休息。

  第二天又開始了,紅嘴巴想吃點(diǎn)東西?墒,拿起來的水果味道都很怪,都變質(zhì)了。

  細(xì)鼻子!你難道聞不出它變質(zhì)了嗎,還是故意整我?紅嘴巴抱怨道。

  變質(zhì)的物體是沒味道的,我聞不出來啊,只有黑眼睛才能辨別。細(xì)鼻子無奈的說。

  因?yàn)闆]有了黑眼睛,一切都亂了套。紅嘴巴、細(xì)鼻子、小眉毛和大耳朵過得很糟糕。

  看來沒有黑眼睛或沒有小眉毛都不行啊,明天我休息,希望你們過好。紅嘴巴躺到了床上。

  第三天的太陽升起來了,今天小主人的爸爸帶他去吃烤雞。細(xì)鼻子聞著香噴噴的烤雞,真想啃一口?杉t嘴巴不在,他們都不能品嘗到美味。大耳朵和黑眼睛碰到了事情想表達(dá),可紅嘴巴不在,什么事都不能告訴別人。真是尷尬死了。

  晚上大家都請(qǐng)紅嘴巴回來,沒有了他,這日子怎么過啊。細(xì)鼻子想休息了,這幾天把他累壞了。于是,紅嘴巴、小眉毛和大耳朵去上班。

  第四天陰云密布,小主人的朋友噴了好多香水,問小主人是什么味道的`。這么幼稚的問題多簡(jiǎn)單!可今天細(xì)鼻子沒在場(chǎng),紅嘴巴什么都沒敢說。哎,真是麻煩死了。

  小主人回家后,細(xì)鼻子回來了。大耳朵覺得自己一直都在工作,也該休息休息了。于是第五天,大耳朵跑到床上睡覺去了。

  這天正好是小主人上音樂課,音樂老師讓小主人唱這首歌?墒,大耳朵不在,紅嘴巴怎么知道怎么唱呢?被挨訓(xùn)的小主人失落的回家,紅嘴巴等不及了,又召開了一次代表大會(huì)。

  黑眼睛說出了重點(diǎn):其實(shí),我們五官個(gè)個(gè)都有用。誰都不能單獨(dú)離開我們,只有我們五個(gè)團(tuán)結(jié)互助才能干好每一件事啊!

  他們都認(rèn)同黑眼睛的一番話。每一個(gè)人分擔(dān)的職責(zé)都很重要,他們決定還是要好好在一起努力工作。

  從那以后,大家認(rèn)識(shí)到每一個(gè)人都很重要。沒有人再嫌苦嫌累,提出要休息。

童話故事作文 篇4

  我是一片普通的樹葉,我喜歡一個(gè)小姑娘,她叫欣怡。每天早晨她都會(huì)走到陽臺(tái),沖我微笑,放學(xué)后,她坐在書桌前寫作業(yè)、看書,偶爾抬起頭發(fā)呆或沉思,樣子可愛極了!我很想來到欣怡身邊,做她的好朋友。

  機(jī)會(huì)終于來了,天氣預(yù)報(bào)說臺(tái)風(fēng)“海燕”來了,我終于可以掙脫媽媽的懷抱了!鞍,啊,啊……救命。 蔽液煤ε,臺(tái)風(fēng)太大了,一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機(jī)大哥惡狠狠的說:“小子,滾開,這不是你呆的地方!”“知道啦!”我也不想呆在灰塵和噪音里,何況,這路面的振動(dòng)頻率像要地震了一樣。

  又一陣風(fēng)吹來,我努力一躍,竟然貼到了一輛汽車的“屁股”上!鞍⊙綃屟,好難聞!”近距離的聞著汽車放的“臭屁”,真的受不了啦!真希望人類能少開車,多走路!

  正想著,發(fā)現(xiàn)汽車竟然停在欣怡家樓下,更讓我期待的.是欣怡放學(xué)回來,正向我走來,近了,近了,再近一點(diǎn),我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈,欣怡發(fā)現(xiàn)我了。

  “媽媽,爸爸車后面卡著一片漂亮的樹葉,我們帶回家用它做書簽,怎么樣?”

  “好主意,寶貝!”媽媽說。

  雖然經(jīng)歷過兩次危險(xiǎn),但總算美夢(mèng)成真嘍!

童話故事作文 篇5

  小刺猬在路邊開心的走著,路邊一陣風(fēng)吹過來,小刺猬聞到了香甜的味道,小刺猬跟著香味一直走,看到了一片紅紅的果子,小刺猬饞的直流口水。

  小刺猬伸手摘下一個(gè),可是媽媽說過“不能亂吃東西!

  小刺猬想著這種果子好像在哪里見過,沒錯(cuò)!小小的'、個(gè)頭尖尖的、這是草莓,小刺猬從來沒有采過果子,每次都是刺猬媽媽帶回來美味的水果給小刺猬吃。

  小刺猬嘗了嘗草莓,酸酸甜甜的,味道很好,小刺猬記得這個(gè)味道,小刺猬采了很多的草莓,一直到自己背上的刺都扎滿,小刺猬搖搖晃晃的回到家,刺猬媽媽一開門,看見一個(gè)扎滿草莓的大圓球站在自己的面前。

  刺猬媽媽認(rèn)出這是自己的刺猬寶寶,高興的說:“刺猬寶寶真能干,已經(jīng)學(xué)會(huì)采果子了!

童話故事作文 篇6

  在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們?nèi)齻(gè)都非常可愛,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓贰?/p>

  有一天,它們要比誰的本領(lǐng)最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗(yàn)闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對(duì),不對(duì),我的本領(lǐng)最大,萬一你把字寫錯(cuò)了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯幔俊毕鞴P刀連忙說:“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的,要是花鉛筆的.筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫錯(cuò)的地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們?nèi)齻(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學(xué)們做一份作業(yè),小主人的字寫錯(cuò)了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評(píng),小主人傷心地哭了。

  花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。

童話故事作文 篇7

  一天,婺州公園里的樹媽媽,產(chǎn)下了一個(gè)活潑可愛的孩子——一棵小樹種。

  風(fēng)和日麗,小樹種想睜開眼睛看光明,于是,馬上向上沖?墒,媽媽卻把她關(guān)在房里不讓她出來,媽媽說:“孩子,對(duì)不起,因?yàn)槌鞘欣锏?環(huán)境污染壞極了,你出來會(huì)生病的!毙渲缓每奁

  一天又一天,有一天,小樹趁媽媽不注意,就逃了出來。她在地面上瘋長(zhǎng),三年過去了,小樹長(zhǎng)大了。小樹想:我為人們遮風(fēng)擋雨,人們肯定會(huì)感激我?墒牵镁安婚L(zhǎng)。有一天,來了一群小朋友,他們把小樹搞得傷痕累累,小樹又在哭泣。

  在小樹的哭泣中,你得到了啟發(fā)了嗎?讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,愛護(hù)小樹吧!

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