童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童話故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
秋風(fēng)瑟瑟,當(dāng)樹上的樹葉快要飄落光了的時(shí)候,大地呈現(xiàn)出一片蕭索的景象,冬天,冬天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。
森林的小動(dòng)物們紛紛準(zhǔn)備起過冬的事情。小刺猬已經(jīng)挖好了一個(gè)足夠可以過冬的洞穴,蛇寶寶也準(zhǔn)備和媽媽一起冬眠了,小熊也準(zhǔn)備好一個(gè)冬天也不愁的食物準(zhǔn)備過冬了。看著同伴們都準(zhǔn)備好了過冬的準(zhǔn)備,小兔子也不甘落后,它也準(zhǔn)備起來,好好的過一個(gè)安靜的冬天。
小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜,這個(gè)時(shí)候,該把它們挖出來了,可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢?小兔子一個(gè)人的力量是不能夠?qū)⒛敲炊嗟暮}卜都挖出來的,小兔子著急了。正當(dāng)它著急的時(shí)候,小猴子、小山羊、小豬這幾個(gè)朋友都過來了,它們看見小兔子這么著急,都愿意幫助小兔子,小兔子高興極了,在朋友們的幫助下,不一會(huì)地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗,可是朋友們都謝絕了,它們只是想幫助小兔子,并不想吃胡蘿卜。大家干完了活,高高興興的和小兔子再見了!芭笥,明年再見!”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀!
小兔子躺在溫暖的洞穴里,看著那么多的胡蘿卜,心里特別的高興,感謝那么多的好朋友,讓小兔子過了一個(gè)溫暖的冬天。
第五則:有魔力的.小松鼠
從前,森林里住著一只會(huì)施魔力的小松鼠,他經(jīng)常用魔力幫助森林里的小動(dòng)物。因此,小動(dòng)物們都很喜歡他。
有一天,小白兔請(qǐng)小松鼠到他家里做客。他倆在房間里玩耍,把房間弄得亂七八糟,房子里還發(fā)出哈哈的笑聲。玩好了,他們把玩具收拾好,小白兔就開始燒菜了。
趁小白兔不留心,小松鼠悄悄地來到小白兔家的菜園里,他看見茂密的葉子下面,一個(gè)個(gè)嬌小的蘿卜像小孩似的躺在地里。小松鼠一邊用手指著蘿卜,一邊念著魔語:“蘿卜,蘿卜,變大,變大;蘿卜,蘿卜,變紅,變紅。”轉(zhuǎn)眼間,蘿卜真長了魔力,一下子就變得又大又紅了。做完了這一切,小松鼠悶聲不響地爬上了樹。
這時(shí)候,小白兔來到菜園里準(zhǔn)備摘一個(gè)蘿卜放湯,他驚奇地發(fā)現(xiàn)地里的蘿卜一個(gè)個(gè)都比自己要高了。他撓著頭皮,正在納悶的時(shí)候,突然聽到樹上發(fā)出了“咯咯”的笑聲。小白兔抬頭一看,原來是會(huì)用魔力幫助小動(dòng)物做好事的小松鼠。∵@下小白兔什么都明白了。
童話故事作文 篇2
小花貓咪咪是個(gè)非常可愛的小女孩,它擁有許多毛絨玩具。
在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場(chǎng)跑步比賽:
先是評(píng)委團(tuán)入場(chǎng),評(píng)委團(tuán)的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會(huì)公平的'做好評(píng)委。
然后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。
我猜呀,比賽一定非常精彩!
再往后是拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。
最后是主持人上臺(tái),主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
這場(chǎng)比賽非常精彩,差不多每位運(yùn)動(dòng)員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:
“你怎么了?為什么哭得這么傷心?”
“我運(yùn)動(dòng)方面真是太差了,才得了一枚金牌!”
“以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”
“我想通了,小虎,謝謝你!”
說完,桃子娃娃高興的笑起來……
“咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。
童話故事作文 篇3
從前,有一位矮子國王,一天早晨他在森林里散步,不小心被石頭絆到了,把腿磕傷了,血流不止。(開門見山開頭,直接引出下文。)
不久,一位神仙姐姐看到了他說:“只要你找到一種神秘的玫瑰花瓣,就會(huì)治好你的腿。”說完,她便消失了。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)
矮子國王忍著疼痛往回走,恰巧小白兔經(jīng)過那里,看到了矮子國王,就問:“矮子國王你怎么了?”矮子國王回答道:“我不小心被石頭絆倒了,只有一種神秘的玫瑰花瓣才能治好我的傷,可是我現(xiàn)在這個(gè)樣子怎么去呢?”(語言描寫,人物身份化,值得借鑒。┬“淄谜f:“我去幫你找吧!”說著,就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中,受了很多傷。不過小白兔不顧身上的疼痛,穿過了荊棘,找到了神秘的玫瑰花瓣。(補(bǔ)入小白兔為尋找到“神奇的玫瑰花瓣”,所付出的艱辛,翻山越嶺,穿越叢林,趟水過河的排比句為宜,這樣文章內(nèi)容才會(huì)充實(shí),明白?)
小白兔把花瓣給了矮子國王,讓他試一試。果然,那片神秘的`玫瑰花花瓣治好了矮子國王的傷。他緊緊握住小白兔的手,感動(dòng)地留下了眼淚。(自然結(jié)尾,文筆干凈利落,很好!)
童話故事作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽光照耀著大地,帶來了萬物的生機(jī)勃勃。
這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹枝。小猴對(duì)媽媽說:“媽媽,我們趕快過河摘桃吧!”這時(shí),就看見河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說:“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過一個(gè)人。”媽媽笑著說:“你說呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的'小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過吧!毙⊥眯χf:“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說:“你真棒!你長大了,真是媽媽的好孩子!
童話故事作文 篇5
下雪了!動(dòng)物王國里的動(dòng)物可高興了,它們天天在一起堆雪人、打雪仗。可是也有不少動(dòng)物成天往愛心醫(yī)院跑,看吧,獅子大王骨折了,小熊屁股摔青了,連坐都不敢坐,小肥豬兩個(gè)膝蓋的.皮都被蹭破了……這是為什么呢?讓我來告訴你們吧!原來是下雪天地太滑,動(dòng)物們都摔跤了!
有一次,猴奶奶專門從家大老遠(yuǎn)地趕到小猴家,結(jié)果因?yàn)榈孛嫣瑳]走穩(wěn),一下子摔倒在地上,動(dòng)都動(dòng)不了,送到醫(yī)院檢查,醫(yī)生二話不說,大手一揮:“住院!”這可害苦了小猴一家,它們只能隔三差五地往醫(yī)院跑。唉,真倒霉!
還有一次,小熊正在跟同學(xué)們打雪仗,突然被一個(gè)雪球砸中,它正要跑,腳下踩到冰一滑,一屁股坐到地上,再也起不來了。
小兔玲玲在動(dòng)物王國的愛心可是出了名的。玲玲看到這么多人都因?yàn)椴恢缆坊,于是就堆了一個(gè)大雪人,用毛筆歪歪扭扭地寫了一塊“小心路滑”的大牌子。從此,再也沒有一個(gè)人摔跤了。
小玲玲每年冬天都這樣做,漸漸地她也老了,她對(duì)自己的孩子們說:“以后你們也要這樣做!”然后她就“走”了。不過她有愛心的品質(zhì),在小兔家族中世代相傳。
童話故事作文 篇6
有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺(tái)燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺(tái)燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。
有一天,小主人去上學(xué)。臺(tái)燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的.得力助手,誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺(tái)燈昂著頭對(duì)蠟燭說:“旁邊的那個(gè)蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說:“臺(tái)燈兄弟,你的確比我漂亮,我們各有各的長處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”
正說著話,停電了。臺(tái)燈想:不好!沒有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來,直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說:“你的精神真?zhèn)ゴ,還是你最好呀!”臺(tái)燈聽了后想:我以后不能用我的長處跟別人的短處比。
是啊!每個(gè)人都有長處,更有短處,我們不能拿自己的長處和別人的短處比!
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