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童話故事作文

小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2023-12-06 18:33:30 童話故事作文 我要投稿

小學(xué)生童話故事作文9篇(熱)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生童話故事作文9篇(熱)

小學(xué)生童話故事作文 篇1

  小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

  小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說:“這里怎么有這么多的雪啊!真美!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

  他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來小伙伴,在雪人旁嬉戲。

  等孩子們玩累了離開后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來:“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了。”孩子們盡情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的`弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

  夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

  小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

小學(xué)生童話故事作文 篇2

  麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天,小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶,她可高興啦!于是,便去給麗麗報(bào)喜去了。

  小黑貓看見了,偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆,在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了,奇怪地說:“這是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋!庇谑,她讓小白兔去問,小白兔問了一天都沒有問到一只會(huì)下蛋的兔媽媽,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了,小白兔看見“兔蛋”裂開了,讓它驚訝的`是從蛋殼里爬出來的不是小兔,竟然是兩只絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨,并給她說了這件事。

  這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。

小學(xué)生童話故事作文 篇3

  小豬貝貝和小狗寶寶是好朋友,他倆經(jīng)常在一起玩耍。

  一天,豬媽媽讓貝貝去買雞蛋。菜市場(chǎng)里很熱鬧,有賣魚的,賣雞的……貝貝一眼便看見了寶寶。貝貝奇怪地問:“寶寶,你怎么在這兒賣雞蛋?”

  “因?yàn)楝F(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),人人都要做生意,我們小孩子也不例外!睂殞氄f。由于過于興奮,他說得唾沫橫飛,得意洋洋。

  貝貝又問:“雞蛋多少錢一斤?”

  “本來7元,看在老朋友的'份上,5元吧!”

  “那我要兩斤!

  “行!睂殞氄f著,稱了2斤雞蛋,給了貝貝。

  回到家,貝貝把事情一五一十地講給媽媽聽。媽媽掂了掂雞蛋,說:“可能都是壞蛋。”貝貝不信,把雞蛋一個(gè)一個(gè)打開,嗬!真是壞蛋,還臭烘烘的。貝貝一氣之下,跑到管理局告訴了局長(zhǎng)老山羊。老山羊說:“走,我們一起去教訓(xùn)他!

  又到了菜市場(chǎng),寶寶看見了,問:“又來干什么?”

  “你為什么賣給我壞雞蛋?”

  寶寶慚愧地低下了頭,對(duì)貝貝說:“對(duì)不起,我賠你雞蛋!边@時(shí),大家都笑了。

  老山羊說:“寶寶,做人要講誠信,不能為了自己的利益就欺騙別人,你覺得自己沒吃虧,可實(shí)際上你已經(jīng)吃虧了。”

小學(xué)生童話故事作文 篇4

  從前森林深處有一只老虎,老虎每天在森林里四處閑逛。

  有一天,老虎來到一個(gè)農(nóng)家小院,看見一只奇怪的動(dòng)物,還發(fā)出咩咩的叫聲,原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊,看到小山羊蹦蹦跳跳的,它被嚇得躲在墻壁的'一角。

  小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來,吃些青草吧!”老虎說:“我是萬獸之王老虎,我不愛吃青草,我愛吃肉!

  小山羊心想:“原來它就是傳說中的萬獸之王,它會(huì)吃掉我的,”小山羊靈機(jī)一動(dòng)說:“我今天感冒了,主人待會(huì)會(huì)給我打針吃藥的。”老虎怕被傳染感冒就趕緊離開了。

小學(xué)生童話故事作文 篇5

  有一天,狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽,狐貍要保護(hù)自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上,狐貍?cè)ゴ蚓奕肆。它沖進(jìn)巨人的房間,把巨人罵了一頓。巨人說:“我不打你了,我們交朋友吧!”狐貍說:“好吧!”

  最后,巨人和狐貍過上了快樂的.日子!

小學(xué)生童話故事作文 篇6

  “!煩死了,我的衣服呢!!煩死了,我的襪子呢!!煩死了……”

  誰一大早就這么抓狂?

  還能有誰,當(dāng)然是本兔子,人稱——暴躁兔子。

  。┧懒,我的帽子呢!

  好多人都勸我要心平氣和,可是我的脾氣可不是我能掌控的。

  咚咚咚……我正找著東西呢,誰在敲門。

  “啊!煩死了!誰呀?”我朝著門大喊。

  我哐當(dāng)一聲打開門,門外的.山羊婆婆嚇了一跳,扶了扶歪了的老花鏡對(duì)我說:“小兔啊,我今年種的蘿卜可好了,我給你拿了點(diǎn)!

  我有些不好意思,“對(duì)不起,山羊婆婆,我不是故意的,謝謝您的蘿卜。”

  山羊婆婆擺擺手說:“沒事沒事!

  送走了山羊婆婆,我又接著找我的帽子。“。∵@帽子到底藏哪兒去了,煩死了,煩死了……”

  咚咚咚……

  門又響了,“。∮质钦l。繜┎粺!”我又哐當(dāng)一聲打開了門,“哎呦!”只見山羊婆婆一下子摔倒在地。壞了,山羊婆婆被我嚇到了,我急忙上去扶,“婆婆,婆婆,你沒事吧?”

  山羊婆婆哎喲哎喲地被我攙扶起來,“不行,不行,小兔,我的腰。 鄙窖蚱牌潘さ沟臅r(shí)候扭著腰了,現(xiàn)在疼得直不起來。

  我內(nèi)疚極了,可是我也不知道怎么辦,急著急著,我哇的一聲就大哭起來,“山羊婆婆,怎么辦啊,我不是故意害你摔倒的,怎么辦啊……”

  我這一哭大家都聽到了,熊叔過來了,問我怎么回事,“山羊婆婆扭著腰了!毙苁寮泵Ψ鲋窖蚱牌湃フ荫R醫(yī)生,我也跟著去?赐赆t(yī)生,熊叔扶著山羊婆婆回家,我也跟著去。

  “山羊婆婆,對(duì)不起,我不是故意,我照顧你吧,你要原諒我!蔽依⒕蔚卣f到。

  “不怪你,小兔,不過你的暴脾氣可真得改改了!鄙窖蚱牌琶业念^說。

  之后,我每天都去照顧山羊婆婆,我也很努力地克制我的暴脾氣,漸漸地就不再這么暴躁了。太好了,我再也不是只暴躁的兔子了!

小學(xué)生童話故事作文 篇7

  有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說:能幫媽媽去買只雞蛋嗎?

  小豬寶寶說:好呀!然后她就出門了。

  小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽到有說話的聲音。仔細(xì)一聽,原來是一只雞蛋在說話。小雞蛋說:你要帶我去哪里呀?小豬說:我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。

  回到家,豬媽媽問小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說:買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說:我要用四只雞蛋。小豬寶寶說:我?guī)湍舭?媽媽說:好呀!

  于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問會(huì)說話的小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?

  小雞蛋說:我有啊!不過都還在蛋殼里。

  小豬寶寶說:那今天可以用你嗎?

  小雞蛋說:可以不用我嗎?

  小豬寶寶說:好呀!

  于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來。

  這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來。豬媽媽問:你挑好了嗎?小豬說:沒有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。

  小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。

  不過,小豬寶寶今天抱的`不是小熊了,而是會(huì)說話的小雞蛋。

小學(xué)生童話故事作文 篇8

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見了橡皮和尺子,但它們誰也不肯讓步,因?yàn)樗鼈兌加X得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無法做作業(yè)、寫字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說道。尺子也忍不住了,說:"我比你還厲害呢!你沒了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒了我,人們就再也畫不出直線,量不出長(zhǎng)度了呢,你們說,是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒有我,看鉛筆寫錯(cuò)字怎么辦?尺子看你畫斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說開了。

  這時(shí),鋼筆走了過來,說:"別吵了,有本事你們畫出直線來啊!"結(jié)果,鉛筆在紙上畫來畫去,畫出來的全是扭來扭去的.線,橡皮根本就畫不出線來,尺子也是。這時(shí),鋼筆語重心長(zhǎng)地說:"你們都認(rèn)為自己最厲害,卻不能畫出直線來,如果你們合作的話,就能畫出來了。"

  它們聽了,真的合作起來:鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫出了直線,也明白了:團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。

小學(xué)生童話故事作文 篇9

  有一天,小馬和兔子在路上不期而遇,自以為是的'小馬一直瞧不起兔子,決定趁機(jī)戲弄一下兔子,便想出一個(gè)主意說:“兔子,我們倆來個(gè)吃樹葉比賽,看誰吃得多吃得快,怎么樣啊?”兔子說:“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那說明我比你強(qiáng)!”小馬驕傲地拍拍胸脯說。

  兔子靈機(jī)一動(dòng)說:“尊敬的馬大哥,我們還是比鉆山洞吧,看誰鉆過的山洞最矮最小!薄拔也缓湍惚龋惚任倚。”小馬答道。“那就說明我比你強(qiáng)”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。

  正當(dāng)他們爭(zhēng)論不休時(shí),德高望重的狗博士走了過來,“你們不要再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有自己長(zhǎng)處和短處,我們要正確看待自己,不要以己之長(zhǎng)比他人之短。”小馬和兔子聽了狗博士的話后都羞愧地低下了頭。

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