實用的童話故事的作文4篇(精華)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的童話故事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
今天區(qū)域活動時間,場面異;靵y,不斷有小動物跑來告小狼沃夫的狀,這件事情讓絲莉浦老師很頭痛。
瑞貝塔哭著找到絲莉浦:“老師,沃夫用書打我的頭!
彼格氣哄哄地跑過來找絲莉浦:“老師,沃夫把我用積木搭的房子踢倒了!”
達克搖搖晃晃地向絲莉浦走過來:“老師,沃夫不和我們分享玩具,他一個人拿好多!
……
沃夫是班里個子最高大的小動物,他比所有小動物都強壯,聲音也特別洪亮,還愛吃生肉。有時候大家一起坐在小毯子上聽故事,當講到《三只小豬》、《小紅帽》、《狼和小羊》的時候,小動物們都會警覺地看向沃夫,很顯然,大家都害怕沃夫。
絲莉浦老師走到小狼沃夫身邊,搬了把小椅子坐下,和沃夫一起拼玩具。沃夫很有想法,完成的很快,還會主動幫助裝作不會拼的絲莉浦老師完成拼搭。絲莉浦老師想,也許沃夫不是小動物們口中的那個樣子。
絲莉浦老師表揚了幫助她的沃夫,夸他拼裝的.小汽車很神氣。然后放下手中的玩具,對我不說:“剛才瑞貝塔哭著來找我,說是你用書打了她,我想知道為什么?”
沃夫一臉茫然地看著絲莉浦老師:“我看到她和凱特在夠書架上的書,我想幫她們,結(jié)果不小心把旁邊的書弄掉了,砸到了她的頭!蔽址蚪又f:“還有彼格,他搭的房子不對,我想幫他,沒想到他的房子一點都不結(jié)實,我輕輕一碰,就塌了!”
絲莉浦老師好像明白了,小鴨達克口中的不懂分享應該是沃夫的手太大了,他抓一把玩具頂?shù)纳线_克十把,所以達克還沒來得及拿玩具,就被沃夫抓完了。絲莉浦老師摸著沃夫的頭,溫柔地對他說:“老師知道你想要幫助別人,證明你是一個有愛心的孩子?墒窃趲椭鷦e人的時候你要學會仔細和小心,而且不小心弄巧成拙了,要學會說‘對不起’!還要讓別人知道你真是的想法,其實你是好意幫助他們!
沃夫不好意思地低下頭,然后去找其他小動物們道歉。
下午放學時間,絲莉浦老師第一次見到沃夫的爸爸,大野狼先生。他高大威猛,氣勢洶洶,大嘴巴里有鋒利的獠牙,聲音很大:“你好老師,我接沃夫,我是他爸爸!苯z莉浦老師很害怕,整個身體都緊繃起來,聲音有些顫抖:“沃夫,再見!”
接過沃夫,大野狼先生很紳士地對絲莉浦說:“老師辛苦了!”絲莉浦突然臉紅起來,有些不好意思地低下了頭,她想:我也以貌取人了,真是不應該!
童話故事的作文 篇2
從前有一只鹿,他非常美麗,有棕色毛,上面有一個個斑點,頭上長著兩只角,彎彎曲曲的猶如一對珊瑚,飄飄搖搖,因而他成為獵人捕殺的對象。
有一次,他被一個獵人發(fā)現(xiàn)了,趕緊逃跑,獵人剛拿出槍,鹿就跑得沒影了。那個獵人氣呼呼地走了。森林里的小動物都夸他真機靈,鹿很高興,完全放松了警惕。第二天,那個獵人又來打獵,他發(fā)現(xiàn)了那只鹿,這次,鹿就沒那么警惕了,突然,只聽“嗖”的一聲,子彈打到了鹿的身上,他馬上倒下去了。臨死前,他叨念著一句話:“唉,我該死,為什么經(jīng)不起小動物的'表揚呢?真是‘樂極生悲’啊!”鹿說完這句話,就死了。
童話故事的作文 篇3
在很久很久以前,有一直只折翼的小鳥,他很善良,但別人看不起他,不愿意和他做朋友
他生下來就因為愚鈍,和天生的缺陷被媽媽丟棄。他想渡過大海,卻被大海用海浪推上了岸;他想穿過森林,卻被樹枝刮的滿身是傷;他想非上藍天,可他是折翼的,非不上去。每當他受挫折的時候,他常常仰望天空,并對自己說:“小鳥,你要相信自己,總有一天你會飛上天空的!彼刻於寂Φ貜堥_翅膀,可每次都重重地落下來,啊一次一次的'嘗試,可又一次一次落下來。終于有一天,一只風箏飛了過來,他們兩個都沒有朋友,于是他們就做了對方的朋友。風箏看到小鳥沒日沒夜地飛,他很心痛,他想幫助小鳥,可他也飛不起來。直到有一天,風箏遇到了白云仙女,風箏對白云仙女說:“白云仙女,我想幫助小鳥,可我也飛不起來,你能幫幫我嗎?”白云說:“可以,但你要付出相應的代價——你的自由。”風箏想了想說:“我愿意,只要能幫小鳥!比缓蟀自平o風箏穿上線,風箏飛起來了,他飛到喜愛你愛那里,對他說:“小鳥我能飛了,快上來,我?guī)闳ヒ娝{天!毙▲B哭了,“風箏謝謝你!彼粗L箏說。
后來,小鳥看到了天空,看到了白云,看到了其他小鳥自由地翱翔,他覺得一切都是那么美?伤恢里L箏為此付出了多大的代價……
童話故事的作文 篇4
布布村附近有一個叫隱之村的村莊,由于那個村子處于四次元空間,所以沒有人知道這個神秘的小村子。
隱之村的村民都會使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會使用魔法,而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設施,可她的年齡又小,愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊,應該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準備實施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎?”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿!
“這樣說就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。
原來蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇!三次元的世界,原來這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對比之下是這么的美麗。
慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點困難了,大口的喘起氣來了。原來四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的'女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過來問:“你怎么了?”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說了一次回到隱之村的咒語,又加上一句“回城術(shù)”。
后來就看不見蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠的朋友。
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