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實(shí)用的童話故事作文【優(yōu)選7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
早晨，陽光明媚，小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個(gè)月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學(xué)本領(lǐng)。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認(rèn)真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說：“小白兔妹妹，你可不可以教我寫呀？”小白兔妹妹回答：“可以��！”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好，手就酸了，它就開始不耐煩了，它說：“寫搞得我的.腦細(xì)胞都快爆炸了�！坝谑切『锛头艞壛恕�
吉吉走在回家的路上，忽然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣“嘀嗒，嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走，原來是小熊在吹喇叭呀！小猴吉吉說：“小熊，你可不可以教我吹喇叭呀？”小熊說：“可以��！”于是，小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥，于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼，突然一陣風(fēng)吹了過去，原來是小鹿在跑步呀。吉吉想：“我肯定能跑得很快�！庇谑羌秃托÷箤W(xué)跑步。
小鹿飛快地向前跑去，小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了，小白兔妹妹認(rèn)真地寫，得了作家獎(jiǎng)，小熊吹喇叭吹得很美妙，得了音樂家獎(jiǎng)，只有吉吉兩手空空，傷心地哭了，誰叫它學(xué)本領(lǐng)時(shí)只有三分鐘熱度呢？
童話故事作文 篇2
主人小明老是不愛護(hù)自己的五官，特別是對于嘴巴和眼睛。小明總是在晚上躲在被窩里看手機(jī)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)。白天，他總是在太陽光下，坐在操場的石椅上看書，寫作業(yè)時(shí)，總是把頭低得非常低。坐姿一點(diǎn)兒也不正確。對于嘴巴，他就總是在食物還沒有涼時(shí)就迫不及待地把它放進(jìn)了嘴里……..
在一個(gè)晚上，等到主人小明入睡了的時(shí)候，眼睛和嘴巴出來了一系列的對話——“哎喲！疼死我了，今天身上又多了一個(gè)疤�！薄拔业纳眢w酸死了，而且越來越不靈活了�！澳阏f我們怎么那么命苦呢？被安排在這樣的一個(gè)主人身上。”“是呀，是呀！別的眼睛們可爽了，努力地干完活，主人還會做一下“眼保健操”幫他們按摩一下，而我們的主人，想都別想！“別的嘴巴們的主人每天都會幫嘴巴洗個(gè)澡，讓他們香噴噴的.，而我們的主人，一年也不會幫我洗一次澡，弄得我臭臭的。“嘿嘿！嘴巴要不我們罷工吧！讓主人體會一下我們的重要性，從而更加愛護(hù)我們�！薄昂弥饕�，就這樣辦了！”
第二天早晨，小明起床，發(fā)現(xiàn)自己的眼睛和嘴巴都張不開了，什么都看不見了，吃東西和說話也都不行了，這是怎么了，小明十分著急，走路走到哪里都被撞倒，不能說話就不能與別人交流，吃不了東西，一天到晚都餓著肚子。
晚上，小明坐在自己的床上十分懊悔，懊悔自己當(dāng)初不好好保護(hù)自己的眼睛和嘴巴，他傷心地哭了起來，就在這時(shí)，眼睛和嘴巴出現(xiàn)了，他們問小明以后會好好愛護(hù)他們嗎？小明用力地點(diǎn)著頭，還不停地說著對不起。
后來，嘴巴和眼睛不再罷工了，因?yàn)樾∶鞫昧藧圩o(hù)它們！
同學(xué)們要好好愛護(hù)自己的器官呀！不然有一天它們真的會罷工的！
童話故事作文 篇3
小豬非常胖，小伙伴們都嘲笑他。小豬很不快活，他下定了決心：“從今天開始，我要減肥了！而且要運(yùn)動(dòng)減肥�！�
小豬發(fā)誓后，來到狐貍小姐的“跑步機(jī)館”。剛走進(jìn)大門，一架架嶄新的跑步機(jī)映入眼簾。小豬興奮地跑了過去，按了一下開關(guān)，開始跑起步來。他先把跑步機(jī)調(diào)到了慢速，跑了一會后，覺得很無聊。然后他把跑步機(jī)調(diào)到了中速，跑了一會兒后，覺得不夠刺激。最后他把跑步機(jī)調(diào)成了最快速，沒跑幾分鐘后，小豬就已經(jīng)累得滿頭大汗了，他越跑越慢，累得摔了一個(gè)嘴啃“機(jī)”，差點(diǎn)兒把牙給磕掉了！他說：“跑步既累又危險(xiǎn)，我不跑了！”
離開了“跑步機(jī)館”，小豬來到了老虎叔叔的“舉重館”。他雙手各舉著一個(gè)小啞鈴，輕輕松松地舉過了頭頂！他又拿著一個(gè)大一點(diǎn)兒的啞鈴，雙手使勁往上提�！�1、2、3走！1、2、3走！”小豬喊著口令，經(jīng)過一番努力，小豬終于把大啞鈴高高地舉過了頭頂，正當(dāng)他得意時(shí)，只聽“砰”地一聲，啞鈴重重地朝小豬的后方砸了下去，它帶著小豬一起摔了下去，小豬痛得直叫喚！老虎叔叔看見了，連忙跑過去，哭笑不得地說：“下次你一定要注意了了！”小豬從老虎的`懷里蹦了出來，嘟著嘴說：“舉重太累太危險(xiǎn)了！我不舉了！”
走出“舉重館”，他又來到了“游泳館”。到游泳池邊，小豬毫不猶豫地脫了衣服，跳進(jìn)了水里�！皳渫ā币宦暎ň蜑R了老高！可小豬呢？他呀，差點(diǎn)兒被淹死了！還是烏龜爺爺救了他一命呢！小豬爬出游泳池后，瑟瑟發(fā)抖地說：“游……游泳太……太……太危險(xiǎn)了！”于是小豬離開了這里。
走過了“游泳館”，小豬又進(jìn)了“體操館”。體操館里人山人海，小豬加入了貓小姐的體操隊(duì)列中。貓小姐與其他隊(duì)員的動(dòng)作優(yōu)美無比，完美無瑕！而小豬的動(dòng)作卻難看得讓人不忍直視！小豬也知道自己的動(dòng)作非常難看。臉“刷”地一下紅了，然后悄悄地溜出了“體操館”。
經(jīng)過一天的訓(xùn)練，小豬累壞了。晚上，他在餐廳里大吃特吃了一頓，摸著圓鼓鼓的肚皮，心滿意足地笑了！
第二天早上，小豬走到鏡子前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈�！鞍パ�！不得了！我比前幾天還胖了一圈呢！”小豬跑去問媽媽：“媽媽，我昨天訓(xùn)練了一天，怎么沒瘦呀？”媽媽笑著問：“寶貝兒，你是怎么減肥的呢？”小豬把前一天訓(xùn)練的過程一一告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地說：“孩子，只要你天天練，堅(jiān)持不懈，肯定能成功！”小豬聽了媽媽的話，終于明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈的道理。
童話故事作文 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨，自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。
正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹上吃著松果，就請松鼠當(dāng)裁判。松鼠說：“要是誰能摘到我手里的果子，就算誰贏！”猴子一聽，幾秒鐘就跳到了樹上，飛快地?fù)尩搅斯�。猴子大叫：“我贏嘍，我贏嘍！”這句話一說，氣得小鹿火冒三丈，說：“咱們再比一次！”
這次，他們沿著路走，見到了一匹英俊的小馬，正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請小馬當(dāng)裁判，小馬說：“誰第一個(gè)跑到那個(gè)山腳，誰就贏！”小鹿一聽，撒腿就跑，不過一會兒，就跑到了終點(diǎn)，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏了，猴子就不服氣了，吵著還要比。
于是他們又請來了大熊，大熊靈機(jī)一動(dòng)，說：“誰先跳過這條河，再摘到那棵樹上的果子誰就贏！”比賽一開始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過去，到不了對岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了，可那棵樹太高，它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過河，一個(gè)過了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對小鹿說：“你馱我過河，我?guī)湍阏野�。”小鹿覺得有道理，就過河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過了河，到了那棵大樹下，猴子一跳，把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前，把桃子交給大熊。
大熊高興地對他們說：“你們現(xiàn)在做得就很好，每個(gè)人都有自己的`優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助，你們就會獲得更多的快樂！”
小鹿和猴子聽了，都頻頻點(diǎn)頭，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
通過這件事，小鹿和猴子再也沒有驕傲過，他們在一起過著開心、快樂的生活！
童話故事作文 篇5
在浩瀚的太空里，有一個(gè)數(shù)字王國，它就在漢字王國的對面。數(shù)字王國里的.成員可不少，里面有０、１、２、３、４、５、６、７、８、９這幾個(gè)數(shù)字。他們快樂地生活著，可是，有一天，數(shù)字們?yōu)榱藸幷撜l的作用最大而鬧得不可開交。
那一天，數(shù)字王國準(zhǔn)備選出一位本領(lǐng)最大的數(shù)字來當(dāng)國王來管理國家。這時(shí)，０迫不及待地說：“哈！我的本領(lǐng)最大了，要是沒有我，你們也就不會出現(xiàn)了！”
1神氣地說：“我的本領(lǐng)才最大呢，人人比賽都想拿第１名，要是沒有我，也就沒有第１名！”
大家爭吵一團(tuán)。8搶著講：“我的本領(lǐng)最大，都說‘888，發(fā)發(fā)發(fā)’，大家都喜歡發(fā)大財(cái)，現(xiàn)在車牌號上也都喜歡掛8呢！”9自豪地說：“我的本領(lǐng)更大，我在數(shù)字里最大，是老大，國王應(yīng)該我來做！”數(shù)字們就這樣吵個(gè)不停。
就在這時(shí)，智慧老人飛了過來，語重心長地說：“你們不要再吵了，其實(shí)每個(gè)數(shù)字都有自己的長處和短處，你們只看到了自己的長處，沒有看到自己的短處，這樣可不夠，你們以后要互相幫助，才能更好地發(fā)揮你們的作用！”
數(shù)字們聽了，慚愧地低下了頭。以后他們再也不搶功了，大家謙虛禮讓，又快快樂樂地生活在一起了。
童話故事作文 篇6
在一所動(dòng)物學(xué)校里，一個(gè)班進(jìn)行單元測試，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了：上課不聽講了，下課就開始炫耀，回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。，漸漸地，許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。
有一天，小金蛇看見小松鼠正在吃松果，便說：“喂，小松鼠，你的.成績好差呀！”，其實(shí)小松鼠的成績很好，只是那次單元測試失誤了，但小松鼠的脾氣很好，小松鼠說：“那次是我失誤了，所以才考了95分，你雖然考了100分，但也太驕傲了吧！”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來，我來跟他談一談”，不一會兒，小金蛇來了，羊老師問：“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎？”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道：“你見過小松鼠驕傲嗎？”“噢，原來是這樣啊，同學(xué)們不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此，小金蛇再也部驕傲了。
這個(gè)童話告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。
童話故事作文 篇7
從前，有一只百靈鳥，它的歌聲非常美妙，它有一雙靈活的眼睛，一對小小的耳朵，還有一張紅色的小嘴，它的羽毛粉紅粉紅的，翅膀帶著一些藍(lán)色。
有一天，百靈鳥站在樹枝上一展歌喉，有許許多多的小動(dòng)物被這美妙的歌聲吸引了過來。百靈鳥看這些小動(dòng)物們來聽自己的.歌聲，它慢慢變驕傲了，于是，它每天都在這根樹枝上炫耀歌喉，不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，每天都是唱著同一首歌。剛開始還是有小動(dòng)物過來聽它唱歌，可是，漸漸地，小動(dòng)物們都不來聽它唱歌了。
百靈鳥覺得很孤單，它確實(shí)除了會唱這首歌，就什么都不會了。于是，百靈鳥求助杜鵑教它學(xué)唱歌，杜鵑爽快地答應(yīng)了。百靈鳥開始起早貪黑地練習(xí)杜鵑教它的歌，經(jīng)過勤奮練習(xí)，百靈鳥會唱的歌更多了，唱得更動(dòng)聽了。來到森林，百靈鳥站在枝頭高聲唱起來，大家再次被這歌聲吸引過來了。
看到大家重新喜愛上自己的歌聲，百靈鳥覺得很幸福。
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