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童話故事作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童話故事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文300字 篇1
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來,說:“小主人用我們倆用得最多!”
“不對!”鉛筆又尖又細(xì)的`聲音傳了過來。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前!皩懻Z文作業(yè)才用你們呢!小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候,尺子跑出來,說:“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰也畫不出直線來!
連平時默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了,他們把尺子趕走,對著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們再好也沒用,寫錯了還是要我們清除掉!”橡皮擦對著鉛筆,涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會吵起來呢!
后來,鋼筆、剪刀、膠水都來了,也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦!原來是我回來了。
童話故事作文300字 篇2
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風(fēng)趣語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的`書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學(xué)知識的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識,使我學(xué)會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
童話故事作文300字 篇3
第一次比賽,兔子打瞌睡了,烏龜跑贏了。兔子就想,我跑得這么快,怎么跑不過烏龜呢?提出進行第二次比賽。這一次,兔子不打瞌睡了,結(jié)果兔子跑贏了。這回烏龜想,我第一次比賽贏了,第二次怎么又輸了呢?那不行,就提出進行第三次比賽,這次比賽的`路程除了遠(yuǎn),還有就是要經(jīng)過一座小山和一條小河。
比賽開始后,烏龜便慢悠悠地走了起來,它的頭一伸一縮,邁著八字步,一厘米一厘米地往前挪。兔子一開始便飛似的沖出去。拼命地往前跑,不再回頭,也不再睡覺。它想:我一定要拿冠軍。
可是,兔子跑著跑著,見前面有一條小河,只好停下來,坐在路邊休息。它回頭一看,還不見烏龜?shù)挠白,急得在河邊走來走去。實在沒辦法,它只好在河邊坐下來。
過了很久以后,兔子看到烏龜慢慢地一搖一擺地走過來。烏龜來到河邊,對兔子說:“老弟,我來背你吧!
“這,這……”“快點吧!庇谑切觚敱持⊥米舆^了河。然后,它們繼續(xù)向前跑,跑著跑著,又遇到一座小山。小兔子在山前停下來,讓烏龜坐上自己的背,翻過了這坐山。當(dāng)它們手牽著手跑到終點時,大家都?xì)g呼起來。它們合作賽跑比賽并列笫一名。
童話故事作文300字 篇4
公雞每天早晨太陽升起時準(zhǔn)時打鳴,人們聽到它的鳴叫聲都早早地起床,人人都很喜歡它。
可是有一天,公雞睡過頭了,太陽早已掛在天上了,人們卻沒聽到公雞打鳴,還在睡。公雞突然想到一個點子:憑什么我只能在太陽升起時打鳴,叫醒人們呢?現(xiàn)在,我不要再按著太陽的要求做事了。我要自由!我要獨立!
人們沒有按時起床,也沒有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山,珠寶店的門緊緊關(guān)著,大街上一個人也沒有。人們知道了公雞沒有按時打鳴后,都非常生氣,卻無能為力。公雞見了人們狼狽的'樣子,幸災(zāi)樂禍。它想:我對人們多么重要啊!現(xiàn)在,我不僅不打鳴,還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴,攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。
童話故事作文300字 篇5
可愛的小牛是個愛玩又不愛學(xué)習(xí)的孩子,貓老師多次去勸它:“你去學(xué)校吧,那兒可以學(xué)到很多知識!笨墒切∨>褪遣宦。
一天,貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去,對小牛說:“小牛,貓老師帶你去個好玩的地方,好嗎?”“好!”小牛一聽有地方玩,非常高興。貓老師帶小牛到田野里,那里有很多糧食。小牛一到田野,看見那么多糧食,簡直樂壞了:“這里風(fēng)景優(yōu)美,又有這么多好吃的',真好!”可是田野邊豎著一個告示牌,上面寫著:誰偷了糧食,后果自負(fù)!因為小牛不愛讀書,所以它不認(rèn)識告示牌上的字,就大口大口地吃起來。突然,從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛,“哎呀!別啄我了!毙∨:芎ε碌卣f,“你為什么啄我呢?”大鳥說:“你難道沒有看見告示牌嗎?”“我不認(rèn)識字。”小牛低著頭小聲地說!盎钤撃惚蛔!贝篪B嚴(yán)厲地說,“這些糧食是種子,除了農(nóng)民伯伯,誰都不許動。”
從那以后,小牛認(rèn)識到讀書的好處,天天認(rèn)真上學(xué),學(xué)習(xí)了許多知識。
童話故事作文300字 篇6
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問題。
貍學(xué)習(xí)成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識我了嗎?我是你的'好朋友野兔!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學(xué)校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍!鞍。巴,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
童話故事作文300字 篇7
桃心班的糖心引起了大家的注意——她的父母原來是魔界阿德的`左膀右臂!要多么威風(fēng)有多么威風(fēng)!大家都爭著和她做朋友,但她在糖心班的朋友里,只有一個知心朋友,那就是星星了。
有一天,星星在圖書館里借了一本書,那本書是寫在魔校的深處,有一個魔法森林。原來,有一個魔校的同學(xué)因為好奇,闖進了里面,然后,就再也沒見過她了。他的名字就叫柯靈,大家為了搜尋他,費勁了千辛萬苦,但都沒找到他。只好放棄了找他的希望,而且,魔法森林也被封閉了。有人說,柯靈變成了幽靈;也有人說,柯靈被野獸吃掉了,F(xiàn)在還沒有結(jié)論。
糖心聽了,十分好奇,便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。
她們走到了魔校的最深處,這時,一只獅子守在門口,怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢?終于,糖心從魔法書上找到了答案,只見她輕輕揮舞幾下,那個獅子便睡著了,糖心和星星悄悄溜進了魔法森林……
接下來會發(fā)生生么事呢?請看下一集。
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