實(shí)用的童話故事作文匯總【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的童話故事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一天，它把自己的夢(mèng)想說(shuō)給媽媽聽(tīng)。它說(shuō)：“我想找個(gè)溫暖的家�！眿寢屨f(shuō)：“藍(lán)天就是我們的家，瞧，我們的家多大呀！”小白云說(shuō)：“哦！對(duì)呀，我們已經(jīng)有了一個(gè)很大的家了�！�
小白云又說(shuō)：“我還有一個(gè)彩色的'夢(mèng)想，就是我想變成五顏六色的�！眿寢屨f(shuō)：“當(dāng)我們給人間下一場(chǎng)雨后，天空上架起彩虹，七色的彩虹照著我們，我們就變成彩色的了。”小白云快樂(lè)地說(shuō)：“啊，多奇妙呀！”
小白云接著問(wèn)：“媽媽，我想到人間看看�！眿寢屨f(shuō)：“小白云，你低頭看看下面就是人間呀！”小白云欣喜地說(shuō)：“啊，是呀！”
小白云的三個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，它高興地說(shuō)：“我多幸福�。 �
童話故事作文 篇2
小鹿和小猴是一對(duì)十分要好的朋友，可是有一天它倆吵架了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，因?yàn)樗麄冇衷诒缺绢I(lǐng)了。猴子神氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最高，我可以靈活地在樹(shù)上爬上爬下，在樹(shù)上摘果子，瞧瞧你，又笨又不靈活，又爬不上樹(shù)，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬間我就沒(méi)影了，老虎想抓我也難呢！你，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，頭大無(wú)腦，腦大生草�！毙÷鬼斪煺f(shuō)�！澳俏覀�?nèi)ケ荣愐幌抡l(shuí)的本領(lǐng)大！”小猴說(shuō)。
一開(kāi)始，他們找到了松鼠妹妹，說(shuō)明原因后，松鼠妹妹說(shuō)：“你們比賽在樹(shù)頂上摘一顆松果，最快的就勝利，1、2、3、開(kāi)始！”話音剛落，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，三兩下就蹦到了樹(shù)頂，疾眼快地摘下一顆最大的松果，再在樹(shù)頂上揮動(dòng)著松果大聲說(shuō)：“看到了嗎，我贏了，耶！”可小鹿呢？只能在樹(shù)下眼睜睜地看著冠軍被搶走。
然后，他們又找到了馬大哥，說(shuō)明原因后，馬大哥說(shuō)：“你兩比賽賽跑吧！1、2、3、開(kāi)始！”話還沒(méi)說(shuō)完，小鹿放開(kāi)四蹄，撒腿就跑！頓時(shí)煙塵滾滾，小鹿像只箭一樣沖了過(guò)去并在終點(diǎn)大聲說(shuō)：“我到了贏了！”�？尚『锉谋奶嘏�，慢的要死。
接著，他們又找到了熊大叔，說(shuō)明原因后，熊大叔說(shuō)：“你們誰(shuí)先到小河對(duì)岸摘一個(gè)桃子回來(lái)，最快的`就勝利，1、2、3、開(kāi)始！”小鹿一下跑到了樹(shù)下，可它可不會(huì)爬樹(shù)啊，那就摘不到桃子，只能在樹(shù)下看著桃子干瞪眼。而小猴呢，可沒(méi)小鹿跑得快，也不會(huì)淌水過(guò)河，也在河邊干瞪眼。正在兩個(gè)都干著急時(shí)，小猴在河邊大聲喊：“小鹿，你回來(lái)，背我過(guò)河，我們一起摘桃！”小鹿想了想“對(duì)呀！我會(huì)過(guò)河，不會(huì)摘桃，小猴不會(huì)過(guò)河，會(huì)摘桃，合在一起就又會(huì)摘桃又會(huì)過(guò)河了！”于是回頭跑過(guò)去，三兩下就把小猴背過(guò)河跑到桃樹(shù)下面，小猴雙腳向后一蹬，雙手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了樹(shù)頂，手疾眼快地摘下一顆最大的桃子。當(dāng)他們倆把桃子送到熊大叔面前，熊大叔說(shuō)：“看，你們兩個(gè)一個(gè)會(huì)跑，一個(gè)會(huì)爬樹(shù)，都有本領(lǐng)。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。這就是團(tuán)結(jié)的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量！一根筷子容易斷，一把筷子不易斷！
童話故事作文 篇3
在一個(gè)精美無(wú)比的鉛筆盒里，住著，鉛筆、橡皮、卷筆刀，這三個(gè)小伙伴。
這天，小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀，耐不住寂寞開(kāi)始說(shuō)話了。
“喂！伙伴們，我們之間誰(shuí)最美呀？”橡皮首先發(fā)問(wèn)。
誰(shuí)知，話音剛落，鉛筆迫不及待地說(shuō)：“當(dāng)然是我最美了，你們看我苗條的`身子，穿著一身五彩繽紛的花衣裳，多美麗呀�！�
“就憑你！”橡皮不服氣地說(shuō)：“看你這樣尖尖的頭站也站不穩(wěn)，看我方方正正的身子，身上還散發(fā)著陣陣香氣呢，哪個(gè)小朋友不喜歡我呢？”
“就你這個(gè)方東西，哼！要不了幾天，就會(huì)從這個(gè)世界上消失。而我卻永遠(yuǎn)在這里，忠心耿耿地為小主人服務(wù)�！�
“這句話我說(shuō)才對(duì)·····”
“胡說(shuō)·····”
它們?cè)匠吃絻�，越吵越急，接著就打開(kāi)了。卷筆刀見(jiàn)這場(chǎng)面說(shuō)：“算了，算了，大家還是和睦相處吧！”鉛筆、橡皮哪聽(tīng)得進(jìn)去卷筆刀的勸告，依舊大吵大鬧。
過(guò)了幾天鉛筆、橡皮，果然消失了。
卷筆刀還是老樣子，迎來(lái)新的小伙伴，一起默默的為小主人服務(wù)。
童話故事作文 篇4
夏天到了，瞧!好多果子都成熟了。聽(tīng)!它們的葉子正在爭(zhēng)論著。
西瓜葉子說(shuō)：“我的果子是最大的，綠色的'瓜皮包著紅色的瓜肉，你們看，它甜甜的瓜汁都流出來(lái)啦!”
“不，”荔枝葉子說(shuō)：“我的果子最特別，只有在廣東省才能見(jiàn)到。帶刺的果皮包著白色透明的果肉，可甜啦!”
“不，不!”水蜜桃葉子搶著說(shuō)：“我的果子是最棒的，粉紅色的果皮長(zhǎng)著軟軟的絨毛，粉紅色的果肉是孫悟空的最愛(ài)。你們聞，它的香味都飄出來(lái)啦!”
“你們都不要爭(zhēng)了，我們最喜歡吃夏天的果子了!”小朋友們笑嘻嘻地說(shuō)。夏天真熱鬧!
童話故事作文 篇5
夏天的一個(gè)早晨，小猴子到兔媽媽家去做客，兔媽媽到果園摘了一個(gè)又大又紅的.桃子給小猴子吃，小猴子吃了又大又紅的桃子以后覺(jué)得十分好吃。
第二天，小猴又想吃兔媽媽的桃子了，饞得口水直流，于是再次到兔媽媽家，撒慌說(shuō)：“小山羊很想吃您家的桃子，您也給他一籃吧!”然后兔媽媽大方地又給小猴子一籃，可是這次小猴子拿回家后，吃了一點(diǎn)也不開(kāi)心。
過(guò)了幾天，兔媽媽在市場(chǎng)里碰到了小山羊，于是就問(wèn)：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊說(shuō)：“我不愛(ài)吃桃，我愛(ài)吃鮮嫩地青草，我根本沒(méi)吃過(guò)你家的桃子，什么味道也不明白�！蓖脣寢屄�(tīng)了，才明白小猴子在撒謊，很生氣!
等小猴子又一次來(lái)到兔媽媽家的時(shí)候，兔媽媽狠狠地批評(píng)了小猴子，并教育了他，說(shuō)：“你要吃桃子，我能夠給你，可是你不能說(shuō)謊呀!”小猴子也明白了錯(cuò)誤，向兔媽媽道了歉。于是兔媽媽和小猴子一齊來(lái)到了果園里，摘了滿滿的一籃桃子送給了小猴子，小猴子開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
童話故事作文 篇6
一個(gè)普通的下午，幾多白云慵懶的躺在天空上，徐徐清風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng)，驅(qū)逐憂煩，沁人心脾。
小女孩圓圓和她的小伙伴可可和往常一樣在花園里玩耍著。
圓圓舉起小手揮揚(yáng)著：“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圓圓蒙住眼睛后，可可便迅速尋找藏身之所了�！笆�，九，八……”稚嫩的童聲在花園上方徘徊，清脆、可愛(ài)。
倒計(jì)時(shí)完畢，圓圓四處尋找。高高的灌木叢后、小樹(shù)林邊、茶桌下……這么久了，還是不見(jiàn)可可人影。圓圓朝一棵大概是她個(gè)子四五倍、很高很壯的樹(shù)走去，“可可你在哪里呀？”她撥開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的樹(shù)藤雙手無(wú)意間拂過(guò)樹(shù)干，“嗯？”圓圓仔細(xì)地摸了摸，水靈靈的眼睛里劃過(guò)一絲驚喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心臟因?yàn)榧?dòng)與好奇而跳動(dòng)著——這是一扇門，里面是個(gè)秘密通道！
圓圓欣喜若狂地喊著：“可可快出來(lái)這里有秘密通道�。 笨煽芍钡呐苓^(guò)來(lái)。兩個(gè)女孩的好奇淹沒(méi)了恐懼，她們手拉手，小心翼翼的沿著一片漆黑的樓梯走著 ，直到又推開(kāi)了一扇門，這里……是仙境吧！薄薄的半透明的云兒在空中游蕩，明媚的彩虹掛在天空，城堡式的小房屋，可愛(ài)的甜品屋……
圓圓和可可開(kāi)心的又蹦又跳。圓圓跳上了掛在一棵樹(shù)上的秋千，雙腿一劃一劃，越蕩越高，這秋千的藤蔓似乎還在生長(zhǎng)，圓圓伸出小手，一抓，抓下了一團(tuán)薄薄的白云，伴著很淡很淡的清香，圓圓嘗了嘗，很軟，入口即化，還有一些清涼，圓圓咂咂嘴，歡心的繼續(xù)采著云兒吃。
瞧，可可在那邊小河上玩呢�？煽稍囂叫缘挠媚_碰了碰河水，意外地發(fā)現(xiàn)人竟然可以在這水上行走。可可在河面上用力跺了跺腳，“啪”一下濺出了打多大水花，可可樂(lè)呵呵的踏著河水，濺出一朵又一朵的水花，發(fā)出不同程度的聲音，像一首愉悅的曲子，而可可，就是這音樂(lè)的小創(chuàng)作人。
“可可你看，這里的花亮晶晶的真好看�！闭f(shuō)著，一朵小花苞搖了搖，一剎那便綻放了，里面還飛出來(lái)一個(gè)小精靈，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已經(jīng)沉睡了很久很久�？吹搅藞A圓和可可可愛(ài)的`面龐，小精靈歡快的說(shuō)：“走，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱�。�?/p>
圓圓和可可跟著小精靈，來(lái)到了一個(gè)花的天地，這里的花美極了，大多數(shù)都是圓圓和可可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。小精靈煽動(dòng)著翅膀飛了上去，摘下了兩顆蒲公英的種子，很大很大的蒲公英種子，遞給了圓圓和可可，圓圓抓著蒲公英，悠悠的飛了起來(lái)，可可也抓著蒲公英，悠悠的飛了起來(lái)。小精靈帶著可可圓圓，飛過(guò)這片花海，踏過(guò)了彩虹橋………
“圓圓，我們?cè)摶丶伊税��！闭f(shuō)罷，小精靈笑著說(shuō)：“我送你們回去吧�！毙【`帶著圓圓和可可飛著飛著，又回到了那扇門前，便重新鉆進(jìn)了那朵花苞中。
圓圓和可可在推開(kāi)回花園的門時(shí)，勾了小拇指，約定這是屬于她們兩個(gè)人的小秘密，誰(shuí)也不能說(shuō)給別人。
圓圓媽媽和可可媽媽看到孩子終于回來(lái)了，責(zé)怪道：“你們?nèi)ツ睦锿媪耍胩觳恢阑丶摇！眻A圓和可可對(duì)視一眼，笑著眨了眨眼，誰(shuí)也不說(shuō)話。
這是一個(gè)秘密，一個(gè)只屬于兩個(gè)小孩子的秘密。
像大人，每天忙著上班，忙著工作，當(dāng)然不會(huì)跟小孩子一樣充滿好奇心，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)花園門后的秘密。
童話故事作文 篇7
有一只小花貓名叫奇奇，它長(zhǎng)得和小老虎一樣，非�？蓯�(ài)。它有一身五彩毛發(fā)，和老虎一樣的斑紋。它的尾巴像一根面條。
有一天傍晚，奇奇到公園里散步，它發(fā)現(xiàn)一面長(zhǎng)方形的鏡子，并好奇的走上前對(duì)著鏡子照了照，說(shuō)道： 你是誰(shuí)啊 ？鏡子里也有一只小花貓，奇奇很生氣，因?yàn)樗鼘W(xué)奇奇說(shuō)話。
小花貓奇奇抓抓頭，揮揮手，鏡子里的小花貓和它做的.動(dòng)作一樣。小花貓奇奇非常生氣大聲吼道： 你為什么學(xué)我 ？鏡子里的小花貓也朝它吼道： 你又學(xué)我 ！奇奇發(fā)怒了，猛撲上去，把鏡子砸爛了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑著，小花貓奇奇聽(tīng)到奇怪的問(wèn)： 你為什么笑我 ？小老鼠說(shuō)： 因?yàn)殓R子上的小花貓就是你 。
奇奇把這件事告訴了爸爸媽媽，媽媽說(shuō)： 你要尊重別人，別人就會(huì)尊重你 。奇奇買了一面鏡子，每天都對(duì)著鏡子微笑，鏡子里的小花貓也對(duì)它微笑。
童話故事作文 篇8
五年級(jí)上冊(cè)第一組圍繞"童話故事"這個(gè)專題，選編了不同作家、不同風(fēng)格的5篇童話、兩篇精讀課文，還安排了一次以“讀童話、編童話、講童話”為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)習(xí)。為期兩周的時(shí)間里，班級(jí)圖書柜為同學(xué)們準(zhǔn)備了一系列的中外經(jīng)典童話書，同學(xué)們?nèi)珕T開(kāi)展了閱讀童話故事、編寫童話故事的.主題閱讀活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
第一階段 結(jié)合讀書活動(dòng)開(kāi)展讀童話
第二階段 了解童話是怎樣寫出的
第三階段 選取文中的人物任意組合編童話
學(xué)生組成了合作小組，在小組內(nèi)展示自己的學(xué)習(xí)成果。
經(jīng)過(guò)小組一番交流后，每個(gè)小組派優(yōu)秀代表上臺(tái)交流。
活動(dòng)總結(jié)：
培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣，感悟語(yǔ)言文字的魅力，運(yùn)用語(yǔ)言文字的能力，就要開(kāi)展一些語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。童話故事是最受孩子歡迎的。讓他們通過(guò)讀童話、編童話、來(lái)感受童話的魅力和讀書的樂(lè)趣。多種形式的學(xué)習(xí)，激發(fā)他們自主地去閱讀更多的童話或者其他文體的書籍，真正把讀書融入生活，把感受語(yǔ)言文字的魅力作為人生的成為一種好的習(xí)慣。
童話故事作文 篇9
1、得救的小兔
一天，陽(yáng)光燦爛。
小兔正在樹(shù)林里玩，忽然出現(xiàn)一只老虎，要吃掉小兔。小兔連忙逃啊逃，逃到了小河邊，老虎也跟著跑到了小河邊，老虎露出一副兇猛的樣子，還舔了舔嘴巴說(shuō)：“看你還往哪兒跑？”這時(shí)一只大象也要過(guò)河，于是小兔說(shuō)：“大象，你能幫我過(guò)河嗎？老虎要吃我！”大象說(shuō)：“當(dāng)然可以�！庇谑谴笙缶婉W著小兔過(guò)河了。
老虎再也追不上了，小兔得救了。
2、烏龜賽跑
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小白兔問(wèn)小松鼠你有什么事呢？小松鼠說(shuō)烏龜要跟你賽跑，他在森林等你，小白兔說(shuō)那我們趕緊去吧。
小白兔到了森林，動(dòng)物們歡呼起來(lái)。烏龜來(lái)了，比賽開(kāi)始了，小白兔撒腿就跑，烏龜還在慢慢的追。后來(lái)小白兔贏了，烏龜輸了，動(dòng)物們?yōu)樾“淄脷g呼，連小松鼠都為他歡呼。
3、獅子滅狼，適得其反
在一座深山里，生活著一群狼。一頭獅子心里在盤算著怎樣吃他們。有一天，那頭獅子的寶寶在捕獵時(shí)發(fā)現(xiàn)了一群狼，立即告訴了獅爸爸，獅爸爸立即出動(dòng)。還好沒(méi)被狼咬傷。但獅子又落入了5只狼的團(tuán)團(tuán)包圍之中。接著，其它的狼也陸續(xù)走到了獅子旁。獅子一躍而起，狼群采用“鐵壁合圍”的辦法包圍了獅子。獅子又跳出包圍圈，但很快又被另一路狼群圍住。獅子實(shí)在沒(méi)有辦法了。這時(shí)，狼群立刻撲向獅子，把獅子吃了個(gè)一干二凈。
4、抓青蛙
前幾天，我做了一件不光彩的事。說(shuō)出來(lái)真難為情。
晚上，我去江東公園玩，看到有幾位小朋友在捉青蛙，我也趕忙捉青蛙，捉了青蛙就把它們帶回家。在家里養(yǎng)了幾天，青蛙漸漸瘦了下來(lái)，它們好像在對(duì)我說(shuō)：“把我們放回大自然吧，我們一定會(huì)多捉害蟲�！蔽衣�(tīng)了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它們放回了大自然。
5、狼與羊群
狼一心想吃掉羊群，但因有狗守護(hù)他們，不能得逞，心想非智取不可。
于是，他派使者去拜訪羊群，說(shuō)狗才是他們倆之間的敵人，若能把，若能把狗趕出來(lái)，他們之間就能和平共處了。
羊根本沒(méi)有認(rèn)清狼的`險(xiǎn)惡用心，不假思索地將狗趕出去。
沒(méi)有了狗的保護(hù)，狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說(shuō)，人們?nèi)缡ケＷo(hù)自己的人，很快就會(huì)被敵人征服。
6、墻壁與釘子
墻壁被釘子猛烈地釘壞了，便大聲叫道：“你為何要釘壞我，我與你無(wú)冤無(wú)仇，什么壞事我都沒(méi)做�！贬斪愚q解道：“這一切都不是我的責(zé)任，你應(yīng)該去責(zé)怪那個(gè)狠狠敲打我的人�！边@就是說(shuō)，責(zé)任要?dú)w之于罪魁禍?zhǔn)住?/p>
童話故事作文 篇10
可愛(ài)的大森林里，住著一對(duì)心地善良的老夫婦。他們膝下無(wú)兒無(wú)女，靠自己辛勤勞動(dòng)安度晚年。
冬天剛剛過(guò)去，春天剛剛來(lái)臨，他們就開(kāi)始下地干活兒了。有一天，他們?cè)趧趧?dòng)時(shí)撿到一顆奇異的種子。種子金光閃閃，有手指頭那么大，上面刻有美麗的圖案：一幢小房子，房子前有許多小小人。夫婦倆高興地把這棵多色的種子播在院子里的沃土之中，希望它能夠發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
好多天過(guò)去了，夫婦倆不停地澆水、施肥，種子遲遲不見(jiàn)發(fā)芽。盡管這樣，夫婦倆還是不泄氣，仍然精心培育，天天澆水、施肥。
春暖大地，樹(shù)葉綠了，百花開(kāi)了，種子也長(zhǎng)出兩片可愛(ài)的嫩芽。夫婦倆可高興了，更加精心護(hù)理這棵小嫩芽。小嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了小幼苗，長(zhǎng)成了小樹(shù)苗，長(zhǎng)成一棵大果樹(shù)。大果樹(shù)只開(kāi)出了一朵美麗的大大的金黃色的花。初夏，花謝了，樹(shù)上結(jié)出了一顆大大的金豆豆，在太陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，燦爛無(wú)比。終于有一天，金豆豆裂開(kāi)了，跳出許多小金豆。小金豆裂開(kāi)了，跳出了一個(gè)個(gè)的小小人。夫婦倆一會(huì)兒抱抱這個(gè)，一會(huì)兒又親親那個(gè)，把他們帶回家，高興得不得了。大金豆豆呢，又慢慢地合上了，靜靜地躺在樹(shù)枝叢中。第二天，辛勤勞動(dòng)了一天的老兩口回到家，放下鋤頭，走進(jìn)小屋，一眼便看見(jiàn)桌上放著許多山珍海味。夫婦倆正在驚奇的時(shí)候，小小人們從里屋走了出來(lái)，簇?fù)碇驄D倆來(lái)到飯桌前，扶他們坐下，一個(gè)勁地把好菜往老兩口碗里夾。夫婦倆見(jiàn)了，拍拍這個(gè)，摸摸那個(gè)，樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。
后來(lái)，他們把這件事告訴了森林里的鄰居。于是，一傳十，十傳百，沒(méi)過(guò)幾天，森林里的居民都知道了這件奇事。
森林居民中有一個(gè)貪心的老財(cái)主，聽(tīng)說(shuō)夫婦倆種了棵奇異的果樹(shù)，還結(jié)出了一顆金光燦燦的豆豆，便想：那一定是金的。我要是把它弄到手，說(shuō)不定每年都可播下去，也種出一棵大果樹(shù)，結(jié)出一顆大金豆，那一定能賺很多的錢。夜里，夜深人靜，老財(cái)主估計(jì)夫婦倆已經(jīng)睡熟了，便偷偷來(lái)到果樹(shù)前，想偷金豆豆�？上В娜缫馑惚P打錯(cuò)了，小小人們?cè)缫延眠b控心理勘測(cè)器探測(cè)到了老財(cái)主的壞心眼兒，早已埋伏在果樹(shù)周圍。等老財(cái)主拿著刀剛要砍果樹(shù)上的金豆豆時(shí)，小小人們就一擁而上，手持短劍包圍了老財(cái)主。其中一個(gè)小小人指著老財(cái)主的大鼻子說(shuō)：“你這個(gè)老壞蛋，竟敢來(lái)偷我們的房子�！崩县�(cái)主怕吃眼前虧，他裝出一副可憐相向小小人們哀求道：“唉呀呀！我的.小皇帝，我怎么敢來(lái)偷你們的房子呢？”忽然，他指著小小人身后的樹(shù)林子喊了起來(lái)：“你們看，那是什么？”等小小人們扭轉(zhuǎn)頭一看，老財(cái)主一溜煙地跑了。
小小人們把老財(cái)主來(lái)偷金豆豆的事告訴了老兩口，夫婦倆聽(tīng)了嚇得趴在了地上，說(shuō)：“不得了，老財(cái)主有權(quán)有勢(shì)，你們?nèi)窍麓蟮溋��！薄盃敔�、奶奶，你們不用怕�！币粋�(gè)小小人歪著腦袋，指著窗外的那顆金豆豆說(shuō)：“這是一座金房子，過(guò)幾天就成熟了，成熟了就有一種神奇的本領(lǐng)�！�
過(guò)了一天又一天，秋天到了，金豆豆成熟了，長(zhǎng)得有一座房子那么大，落在地上，就像一座金碧輝煌的小宮殿。金房子里面共分四層：第一層是儲(chǔ)藏室，第二層是客廳，第三層是臥室，第四層是兩間大房。兩間大房，一間是為老兩口準(zhǔn)備的活動(dòng)室，另一間是機(jī)器房。機(jī)器房里很奇怪，沒(méi)有什么精密的機(jī)器，只有一臺(tái)十分精致美觀的小鋼琴。隨著小小人彈奏的優(yōu)美樂(lè)曲，金房子將會(huì)隨著飛起，降落，飛高，飛低。
老財(cái)主見(jiàn)夫婦倆得到了一座美麗而神奇的房子，再也熬不住了，聯(lián)合了森林里所有的財(cái)主、狗腿子，四面包圍了夫婦倆的家，要搶金房子。然而，小小人們不慌不忙，他們把夫婦倆扶進(jìn)小房，然后來(lái)到機(jī)器房，彈奏起了鋼琴。隨著美妙的樂(lè)曲聲，金房子升到了空中。然后小小人從空中射出了一顆顆燃燒彈，把在場(chǎng)的壞蛋都活活燒死了。
小小人們駕駛著金房子，和夫婦倆一起向遙遠(yuǎn)的地方飛去，飛去。至今人們也不知道飛到了什么地方。
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