（合集）童話故事作文9篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

　　有一個山谷里，住著一棵蒲公英，每天在山谷里呆著。

　　有一天，從山谷外飛來了一只小鳥，住在了蒲公英的旁邊 ， 蒲公英和小鳥成了最要好的朋友。有一天，蒲公英突然對小鳥說：“小鳥，我請你幫我的種子傳播到山谷外，要知道，我蒲公英的種子靠風傳播，可是山谷里沒有風，所以，小鳥你一定要幫幫我，我寧愿自己在這兒受苦，也不會讓我的孩子受苦�！毙▲B說：“好的�！�

　　說完，小鳥就帶著蒲公英的.種子飛到山外去了。小鳥給蒲公英的種子澆水，曬太陽。幾個月后，小鳥飛回來，發(fā)現蒲公英死了，小鳥悲痛萬分，心想：“我一定要培育出蒲公英的種子�！毙▲B飛回來，看見蒲公英的種子已經長出來了。

　　最后，小鳥和這些小蒲公英快樂的生活著。

童話故事作文 篇2

　　自從老虎被狐貍騙了之后，老虎就發(fā)誓要抓住狐貍，扒他的皮，抽他的筋。因此狐貍整天心驚膽戰(zhàn)，連家門都不敢邁出一步。

　　狐貍有個兒子，名叫聰聰，聰聰是個非常聰明的孩子。有一天狐貍對兒子說：聰聰，我老了，不中用了，對付大老虎的事就交給你了。我們狐貍本身就是聰明的，不管什么時候，我們只要想出方法，就能擊敗任何人。聰聰謹記在心。

　　有一天，聰聰去找食物，不料遇到了那只大老虎。老虎見了它，說：你就是那個狐貍的兒子吧，看我不把你吃了！聰聰有些害怕，心想:我一定要打敗大老虎，他靈機一動，計上心來。

　　聰聰說：我倒是想讓你把我吃了，可是我已經成了河里的那只老虎的.美餐了，如果你想吃我，就必須打敗河里的那只大老虎。老虎說:是誰想搶我的食物，帶我去會會他。就在那，橋下有一只老虎，是它要你的美餐。老虎非常氣憤，定睛一看，河里果然有一只老虎，岸上的老虎大吼一聲，震得地動山搖。河里的老虎也大吼一聲，震的是水波蕩漾。老虎跳入河中，與河中的老虎搏斗。誰知，老虎剛跳入河里，老虎就消失了。老虎這時才明白自己中計了，但后悔也晚了。就這樣大老虎被水淹死了。

　　沒有了那只兇惡的大老虎，狐貍再也不害怕了，森林從此，安靜了許多。

童話故事作文 篇3

　　從前有一家飯店，老板已經很富有了，但是他還是不夠滿足，于是他訂購了河豚。（開門見山開頭，直接引出下文。）

　　有一次，他們抓住了一只河豚，然后他們就用叉子叉在它的身上，河豚痛苦的對他的`寶寶說：“只要你活著，一定要幫我報仇！”小寶寶擦著淚說：“嗯！”（為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）

　　于是，老板就到老河豚端了上去，客人們吃這條河豚說：“真香��！”又到了小寶寶死的時候，它等廚師忙的時候，它就朝西瓜上咬了幾口。然后，客人們吃西瓜的時候，有中毒嘔吐的，昏迷不醒的。最后老板賠了，等他望著出租的飯店才明白：做人不要太貪心。（自然結尾，寫文章不能只是一味地平鋪直敘，還要加強描寫技巧的訓練才行！望你今后作文，加強描寫技巧的訓練，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）

童話故事作文 篇4

　　有一天，一只又肥又大的小貓正在太陽下，美美地睡著懶覺。

　　突然，“吱吱吱”傳來一陣老鼠的叫聲，小貓興奮地睜開眼睛，老鼠們嚇得四散逃竄。一只倒霉的小老鼠嚇得雙腿發(fā)軟，怎么也跑不動。小貓立即向前撲去，用爪子輕輕地把老鼠夾在手中，惡狠狠的`說：“真是天堂有路你不走，地獄無門你闖進來”老鼠看著小貓，渾身發(fā)抖，魂飛魄散，急忙說：“敬愛的小貓，您好英明，好偉大，我是特意留下來為您唱歌的�！毙∝埾耄汉芫煤芫靡郧�，我的祖先就是這樣被一只可惡的小老鼠欺騙了，今天我可不能再重蹈覆轍。于是，小貓用爪子緊緊地扎住老鼠的尾巴不放。

　　老鼠見這個鬼主意沒有奏效，馬上又換上一副嘴臉，可憐巴巴的說：“反正我已經是你的盤中餐了，算了，就老實告訴您吧，剛才我不小心扎到一根刺，所以跑不動，才會被您抓住。等會兒您在吃我的時候可千萬要小心，別被刺卡到喉嚨。”小貓心想：不如我先把刺挑出來，等會兒再痛痛快快地品嘗我的美餐吧!小貓伸長脖子，把臉湊到老鼠的腿邊，想把刺看個明白，冷不防老鼠后腿一蹬，踢到小貓的眼睛，小貓頓時眼前一片漆黑，什么也看不見了。

　　這只自以為是的小貓，這輩子，再也別想看到老鼠的影子了。

童話故事作文 篇5

　　森林里，住著小熊一家。熊媽媽有一個花園，花園里有向日葵，桃花，荷花......

　　一天，熊媽媽要出差了，走之前她叫小熊早點吃飯，要做作業(yè)，給花澆水。媽媽走后，小熊還是澆花，這朵澆一澆，那朵澆一澆。澆著澆著，“叮叮�！遍T鈴響了，小貓來了。小貓對小熊說：“不是說去踢球的嗎？”“可是我要澆花呀！”小熊說。小貓又說：“不行啊，大家都在等你！”小熊說：“好吧�！闭f完，小熊不關水龍頭就跑。踢球時，你踢一腳，我踢一腳。他們從早上玩到下午。

　　傍晚，小熊回到家，打開門，“啊”小熊大叫一聲，水向他沖來，小熊只好游過去把水龍頭關上，等水沒了，花早就死了。他想，媽媽回來肯定會打我的'，我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對媽媽說：“媽媽，對不起，我去踢球的時候，沒有關水龍頭，我賠您一朵花�！眿寢屨f：“好孩子，知錯就改，媽媽原諒你�！�

童話故事作文 篇6

　　今天是平安夜，一個金發(fā)小女孩在銀色的街道上獨自走著，她凍得瑟瑟發(fā)抖，十分無助，用嘶啞的嗓子，低聲說：“有人買火柴嗎？賣火柴啦！”一個男孩走來，看見小女孩十分可憐，便從口袋里拿出了許多零錢，遞到小女孩手里，還把新買的大衣披在了她的身上，在小女孩耳邊低語：“你在這里等我一下，我去給你拿個熱水袋�！闭f完，小男孩立即跑到街頭的另一邊了。小女孩感激極了。

　　這時，又走來一位廚師，他見到女孩十分饑餓，便把袋子里的烤鵝給了小女孩，并給了她一個叉子和一個餐刀。小男孩跑來，看見女孩身邊站著一位廚師，他對廚師微微一笑，算是打了招呼，便立刻把他手中的熱水袋放在了小女孩身旁，還立起一張小木桌和一張小圓凳，小女孩坐在圓凳上，眼睛里閃爍著感動的淚水。

　　還不到半個小時，小女孩身旁已經站著許多人了，他們都是幫助小女孩的。

　　此時，小女孩的父親在酒館里喝著酒，因為他被公司開除了，十分難過，只好讓小女孩去賣火柴了，而現在他得去找小女孩要錢。他走出酒館的`門，看到小女孩身旁站著許多人，他的視線模糊了，眼眶紅了，他決定以后一定要好好工作，讓小女孩過上幸福的生活。

　　從此以后，沒有人再看見過這個小女孩賣過火柴，小女孩成了小鎮(zhèn)上最幸福的孩子。

童話故事作文 篇7

　　有一天，小豬和小猴買了一個大西瓜，小豬回家后把大西瓜切成了兩半，小豬對小猴說：“一人兩塊，你先吃吧，我現在很累想先睡一會兒，等我睡醒了再吃�！�

　　這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來，這西瓜真甜啊，等小猴吃完自己的兩塊之后，小猴想：我還沒吃夠呢，小豬不是在睡覺嗎，我可以把小豬的西瓜偷吃一塊，反正現在它也 不知道。于是小猴就把小豬的`一塊瓜吃掉了，這時它又想：等會兒小豬醒了就會發(fā)現西瓜少了一塊它會非常生氣的，我得趕緊想一個辦法。它從家里拿來一面鏡子放 在桌子上，正好對著剩下的那一塊瓜，此時桌上和鏡子里都有西瓜了。

　　過了一會兒，小豬醒了，它看見桌子上的兩塊瓜口水都流出來了，小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現另一塊西瓜也不見了，它仔細一看才知道原來這里還放著一面鏡子。

　　這時小猴不好意思地走了過來：“小豬，真對不起，我把你的那塊西瓜吃了，還放了一個鏡子來騙你，是我不對�！毙∝i這才明白，它笑著說：“這沒什么，只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦！”“恩，我一定答應你！”兩個好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文：鏡子的妙用的故事。

童話故事作文 篇8

　　一個陽光明媚的休息日，小鴨和小雞這對好朋友相攜同游。他倆走著走著，忽然一條小河攔住了他們前進的路，而河對岸有一片綠盈盈的'草坪，中間開著許多五顏六色的花朵，邊上還有一片高大的樹林，樹上長滿了茂密的枝葉。樹木花草上晶瑩的晨露，在陽光的照耀下一閃一閃著，真是漂亮極了！

　　小鴨拉著小雞急急忙忙往河里跑，一邊說：“走走走，我們游到河對岸去玩，哪里好漂亮哦！”小雞掙脫了小鴨的手，一邊往后退一邊苦著臉說：“不行不行，我根本不會游泳，我會被水淹死的�！毙▲喺f：“別著急，我們一起想辦法�！遍_始，小鴨想馱著小雞過河，可是小雞一趴到小鴨背上，小鴨就站不起來了，怎么辦呢？看來這個方法不行，得另外想辦法。小鴨站起來，左走走，右看看。突然，他看到一只木盆�！鞍�！有辦法了！”小鴨跳了起來，“小雞，來試試，你站到盆里去，我們一起過河�！币驗樾‰u是第一次以這種方式過河，所以它心里特別緊張，怕會從木盆里掉到河里去。小鴨連忙安慰說：“不怕不怕，看，馬上到了�！�

　　小鴨奮力的蹬著、游著，經過努力他倆終于平安順利的到達了河對岸。他們上岸后，看見盛開的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”吹著歡快的樂曲，迎接他們的到來！

童話故事作文 篇9

　　一天下午，我剛放學回到家，正準備寫作業(yè)，忽然聽到一陣陣爭吵聲，原來是鉛筆和橡皮正在爭論誰的功勞大。

　　“我對小主人的學習幫助最大了，他整天用我寫字！”鉛筆傲慢地說。

　　“我的作用比你的大多了，你只能寫，寫錯了字還得用我擦掉吶！”橡皮不服氣的說。

　　“沒有我，你就不存在了。因為，只有我的筆跡，你才能擦，圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡，讓你擦你還擦不掉吶！”鉛筆驕傲的說道。

　　“我比你的作用大，你只能寫，而能寫字的不止你一個，鋼筆、中性筆他們都能寫��！”橡皮爭辯說。

　　“住嘴，改正錯字，改正紙、修正液照樣能行，你把他們都給忘了？”鉛筆氣哼哼的說。

　　“不要忘了，小主人的`老師不讓用改正紙，再說，修正液有毒，對人的身體健康有一定傷害，所以我最有用�！毕鹌さ靡獾恼f。

　　“這件事，我和你都說不清楚，咱找轉筆刀爺爺給評禮去！”鉛筆大聲說道。

　　“走就走，我還怕你呀！”橡皮毫不示弱。

　　轉筆刀爺爺知道原因后，溫和的說道：“你們兩個說的都有道理，在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務的，每一位都有作用，離開了誰都不行，今后我們要團結起來，專心為小主人服務，不要再爭功了�！�

　　從此以后，鉛筆和橡皮成了一對好朋友，齊心協(xié)力的幫助我，使我的學習成績提高了很多，真是多虧了它們。

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