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實用的童話故事作文精品(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
國王要進行選美大賽了,全國女生都來參加了,連尊貴的鳥王孔雀也來參加了。
經(jīng)過了一系列的比賽,最讓人期待的決賽就快開始了,參加決賽的竟然有紙做的姑娘,這真是太令人不可思議了!另一位參加決賽的則是倍受矚目的孔雀。
決賽前夜,鳥王心想:這次我一定要成為第一名!上次使者來發(fā)獎?wù),卻沒給我,讓我丟盡了顏面。這次要不給國王運一些金銀,讓他通容通容?行,就這么辦!于是,孔雀連夜趕往皇宮,運去金銀。到了皇宮,孔雀恭恭敬敬地對國王說:“大王,您看能不能讓我當(dāng)這次選美大賽的冠軍呢?上次,我沒獲得獎?wù),在眾鳥面前丟盡了顏面。如果,這次沒得冠軍,我就沒臉見人了,以后還怎么領(lǐng)導(dǎo)眾鳥呢!”國王心想:孔雀,爭強好勝,不穩(wěn)重,鳥國遲早要遭秧的,這次決不能讓它得冠軍,并且要撤掉它的王位,現(xiàn)在先不告訴她,明天在決賽上公之于眾,但孔雀給我的這些贓物我決不收。
于是,國王笑著說:“好呀,你本來就是最美的,但這些金銀,我可不收,畢竟你和我都是王啊! 孔雀聽了,悄悄對國王說:“國王,我想把紙做的姑娘打入死牢! 國王聽了,果斷地說:“行,你快回去睡個美容覺吧,明天好參加比賽。”
決賽開始了,孔雀高雅端莊地走上了舞臺,可紙做的姑娘卻遲遲沒有出現(xiàn)。兩個小時過去了,紙做的.姑娘終于出現(xiàn)了,她氣喘吁吁地跑了上來,懷里還抱著一只受了傷的小麻雀。國王問:“你怎么才來呀!比賽已經(jīng)開始很久了,你去哪了?”那只受傷的小麻雀小聲地說:“這位姐姐是為了救我才遲到的,她還被那只大花貓抓傷了!眹跸耄哼@個姑娘既漂亮,又善良,是個好人才!就讓她來擔(dān)任鳥王這個職位吧!于是,國王莊嚴(yán)地說:“現(xiàn)在我宣布,本屆選美大賽獲勝者是——紙做的姑娘。另外鳥王孔雀因為爭強好勝,不穩(wěn)重,所以我要撤掉它的王位,而紙做的姑娘就是新一任鳥王!”
最終,紙做的姑娘的善良給自己帶來了幸福,而孔雀的爭強好勝、不穩(wěn)重給自己帶來了痛苦。
童話故事作文 篇2
老鼠是最叫人討厭的,無論它們走到哪里,人們見了都會毫不留情的痛打下去!
一天夜里,成千上萬只老鼠聚集在農(nóng)村的一個漆黑的角落里。隨后,會議開始了。鼠大王氣憤地說:“為什么我們總是挨打?簡直是豈有此理!” 老鼠們立刻竊竊私語!
“尊敬的'鼠大王,我知道!” 鼠博士不慌不忙地說,“是‘老鼠過街,人人喊打’這個成語在作怪!我們把成語改一下,人們就不敢打我們了!”
“好!可是怎么改呢?”
老鼠侍從首先發(fā)話:“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人不喊打’!”
另一位老鼠公爵則慢吞吞地說:“我認(rèn)為這樣改一點兒都不好!應(yīng)該改成‘老鼠過街,人人害怕’!這樣一改,大家不就能耀武揚威地走在大街上了嗎?”
“好極了!”老鼠們爆發(fā)出熱烈的掌聲!
“大王!”又一個聲音像炸雷般響起!老鼠們都驚訝的回過頭去,“大王!應(yīng)該改成‘老鼠過街,喊打人人’!以前人們總是以強欺弱!不把我們老鼠放在眼里!現(xiàn)在是我們主宰自己的時候了!到時候,讓人類來伺候老鼠家族!你們說好不好?”老鼠們發(fā)出了更加激動的喊叫!
第二天,全體老鼠馬上出動,他們大搖大擺地走在大路上,一邊走一邊喊到:“老鼠過街,喊打人人!老鼠過街,喊打人人!……”
于是,一場人鼠大戰(zhàn)開始了……
結(jié)局依然是:“老鼠過街,人人喊打!”
童話故事作文 篇3
“呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜,原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞臺,“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂,婚禮漸漸進入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的`陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗,多么動人啊!它們唱起了動人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。
從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸福快樂的生活。
童話故事作文 篇4
一只貓拖著尾巴垂頭喪氣地說:“哎,這幾天都沒吃上好肉,還挨了一頓掃帚打!”這時,一只五彩斑斕的公雞從貓面前走過,貓趁公雞不注意,把公雞撲倒在地。
“你為什么要吃我?森林里有兔子、老鼠,你為什么不去吃他們?”公雞掙扎著問留著口水的貓。
“呃……這個嘛!必?zhí)恿耍幌伦咏硬簧显挕?/p>
“你每天一大早就喔喔亂叫,吵得我不能好好睡覺,你看,我這都有‘熊貓眼’了!”
“打鳴是我的職責(zé),好讓人們振作精神去工作,所有人都感謝我們打鳴,還寫‘雄雞一唱天下白’的詩呢!你不會連這個都不知道吧!”公雞沒有屈服,大聲地反駁貓。
貓有點急躁了:“你下得蛋殼太薄,一碰就碎,可見不是什么好東西!”
“雞蛋殼薄才好,你沒聽見小鎮(zhèn)上每天商人吆喝嗎?‘最好的薄皮雞蛋呦,快來買!’況且蛋又不是我下的,是母雞下的,你不會連這個常識都不知道吧!惫u想掙脫,可貓的'爪子緊緊地鎖住他的翅膀,一點逃脫的機會都沒有。
貓又氣又急:“你,你別以為我不知道,你每天吃那些蟲子,那些蟲子長大是能變成蝴蝶的,能授粉,讓花兒開得更鮮艷!”
公雞大聲反駁:“那些是害蟲,能讓莊稼枯萎的,能讓果樹長不出果實的!”
貓忍不住了,張開大嘴朝公雞咬去,公雞慢慢閉上雙眼,迎接死亡的到來。
童話故事作文 篇5
從前有一只小鳥,很想學(xué)一套本領(lǐng)。
一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,覺得造房子很有意思,就跟喜鵲學(xué)。然后開始學(xué)得很認(rèn)真,但是,沒過多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹枝太枯燥了,就不再學(xué)造房子了。
一天,它聽見黃鸝在唱歌。心想:這樣好聽的歌聲,多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒過多久,它又說:“學(xué)唱歌太辛苦了,得天天吊嗓子,我可受不了!本陀植粚W(xué)了。
之后,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,但都是有頭無尾。一年半過去了,小鳥回到了家,跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽對小鳥說:“學(xué)習(xí)不能半途而廢,否則就會一無所獲。”然后小鳥聽了,害羞地低下了頭。
童話故事作文 篇6
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎,他把金燦燦的獎?wù)路诺轿木吆欣。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見了,都想戴戴,但是誰先帶好呢?一場爭論就這樣開始了。
“這個,誰先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說話了,“不知大家有沒有忘記,小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時候,可那時觀音沒有生氣,還是我及時擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說:“這獎?wù)掠晌蚁却!?/p>
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動筆的!币贿呎f,一邊把身子向獎?wù)屡擦伺病O鹌ぢ犃,氣?一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來,上前勸道:“好了好了,其實這次主人獲獎,兩位都有功勞,沒有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒‘心’畫畫;沒有橡皮,我就知錯那改。那么,我先退出吧。”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說:“不管做什么事,只靠一個人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實獎?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說完三兄弟把身子湊了湊,同時圍上了帶,也同時獲得了這個榮譽。
文具盒里又充滿了團結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
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